賣萌之旅_第一章（上節）
清晨，在急促的鬧鍾聲響裏，床上的一團被子突然掀了起來，在房間裏發冷的空氣裏，莫澤打了個哈欠。十二月份的天氣就算是在靠近北回歸線的C市也同樣能感覺到寒意，更別提最近的一個星期裏除了連綿的陰雲以外，別說太陽了，就連顏色稍淺的白雲都沒見到。
順手把床邊的電子鬧鍾拿到麵前，揉了揉眼睛，上麵的溫度計顯示此時的溫度隻有11度。把被子裹在身上，莫澤迷瞪著眼睛，看著一道亮光隨著房間門的打開而照在自己的臉上。
“狗崽子動作快點，你的鬧鍾響第二次了，快點出來吃飯！再不去上學可就遲到了啊！”是自己媽媽的聲音，不過這種在別人聽起來令人著急的話語，在莫澤的耳朵裏，隻有吃飯比較重要。
因為自己的初中距離自己家隻不過500米遠，準確數據是487米，來自那個閑著沒事幹的醫生老爹。對於一個身體狀況健康的中學生來說，七點十分從家出門，考慮過喂食小貓的時間之後，到學校最晚也是七點三十。
就算初三的學生早讀時間要提前十五分鍾，那也不會讓自己變成被老師掛在講台上批評的“壞學生”。
拿起床頭櫃上放了一晚上已經冰冷的水杯，貼在脖子上的一瞬間，莫澤就感覺自己精神了起來，用力的一抖被子，把衣服套在身上後，端著水杯就竄出了房間。
水杯交給媽媽，從水壺裏冒出的熱氣讓莫澤抖了個哆嗦，在五分鍾內解決了上廁所洗臉刷牙的問題後，在涼水衝刷下精神抖擻的拿起筷子，把早就放在桌子上的麵條吃進了肚子裏。
扯起書包，從防盜門旁邊的電視桌上抓起兩條從海邊買的魚幹，在自己媽媽發現之前，大聲的說了一句：“我上學去了！”
抬起手看了一眼手表，六點五十七，時間足夠讓自己逗逗那隻黃色的流浪貓。
那是一隻毛色很漂亮的小貓，不知為什麽從十二月起就一直在自己家附近遊蕩，而且也不怕人，看樣子就好像是被人養過然後又拋棄了一樣。問自己的媽媽能不能在家養貓，她說不行，但是自己卻可以用別的方式來跟這隻看上去很幹淨的流浪貓做朋友。
捏著兩條小魚幹，也不知道那隻貓吃不吃這種自己嚼起來都費勁的魚幹，不過既然是貓的話，對於這種帶腥味的東西應該是很感興趣的
吧？
蹲在小區門口的一棵榕樹前，在那棵榕樹後有自己在周末時和爸爸一起搭的一個小窩，而那隻貓也特別喜歡這個遮雨擋風，還有絨布和軟墊的地方，特別是在這種陰雨天氣，每天早晨都能看見那隻貓待在窩裏。
把校服的領子拉了起來，遮住了露出的後頸，榕樹的須根上有昨晚下雨留下的水滴，在這種天氣，滴進脖子裏的雨水是最煩人的一種東西了。
“喵~”好像沒睡醒一樣的叫聲從窩裏傳出，一顆毛茸茸的頭從窩裏鑽了出來，在莫澤的手背上蹭了幾下。隨後咬住了那顏色發紅的魚幹，轉身鑽回了窩裏。
這隻流浪貓相比它的同伴而言，應該是很幸福的一隻吧？既有地方住，還有人喂，相比那些每天看到人就跑的流浪貓，它的日子算是舒坦的了。
看了一眼手表，從榕樹密密麻麻的須根下撤了出來，莫澤轉身朝著學校走去。下雨加上季節，吸入鼻腔的空氣都是發冷的，緊了緊衣服，本來打算把衣領放下的莫澤想了想，把校服的拉鏈拉到了最上。
雖然看起來傻乎乎的，但是夾了棉的校服外套，在把衣領豎起來之後，保暖效果還是很不錯的。至少沒有再感覺到從脖子裏倒灌進來的涼風，除了小腿被風吹得有些涼以外，莫澤覺得自己挺舒服的。
也許明天應該把床頭的秋褲穿上？看起來老一輩人的判斷力還是強，還以為這種溫度不用穿秋褲呢。
走在路上的寒風裏還在想自己“不用穿秋褲”的想法是哪來的，等搓著手走進教室，莫澤就被那撲麵而來的暖氣給撞了個正著。順手把門關上，班裏此時三十多個人的體溫硬生生的把寒冷擋在了教室外，整個教室都是暖烘烘的，熱得剛才還想著穿秋褲的莫澤轉身就把外套掛在了椅背上。
拿起昨天放在桌子上做到一半的數學試卷，在同桌鄭宇軒手裏的韭菜包子味裏，開始奮筆疾書。
就說是昨天晚上怎麽找不到自己的試卷呢，原來是放在教室沒拿，幸虧草稿本帶回去了，最難的題已經在家裏解出來了。剩下的在課堂上講過無數遍的基礎題，再錯也太對不起老師的辛苦了。
而且，這種時候的話，另一個人是不是也該來找自己問題了？
一邊把昨晚上在家裏寫好的答案抄到試卷上，一邊在用餘光掃著教室。
在複雜的證明條件終於寫齊，就差一個答的時候，可以說一直在等的身影也出現在了自己的課桌前。
前桌的女生在和英語課代表對答案，而那藍色的身影，也是為了同樣的事來的。
灰黑色的試卷出現在眼前，抬頭看去，一張有些女氣的臉泛著紅，喘著粗氣的坐在自己的身前，臉的主人用筆在課桌上點了點：“這題怎麽回事？我怎麽看都像是少一個條件，這兩個三角形沒法證全等這道題沒法寫啊！”
“來！讓大爺我給你們看看！”吃掉了手裏的另一個包子，鄭宇軒口齒不清的看著那道被張銘標注了無數字母和數字的幾何題，很認真的點了點頭，隨後拿出水杯仰頭喝了一大口後，正經的說道：“我也不會。”
“去去去！瞎湊熱鬧！來，莫澤你給我講講，你不是號稱專精幾何嗎？”
“嘿嘿，我還真會做，你看這個∠A和∠A1，他倆是……”
“相等的，然後呢？AO是角平分線？那跟後麵的圓沒關係啊！”轉著筆，在那兩個角上畫了幾圈，有些煩躁的用指尖順著試卷上的油墨畫了幾圈：“我昨晚就是卡這了，很討厭！”
“問題是線AO是圓P的什麽？還沒關係，所以說你這個腦子還是不如我。”得意的從圓心畫出一條輔助線，連到了AO上：“這玩意是它的切線啊兄弟，你這不就能證三角形全等了嗎？三角形全等了你還愁什麽？”
“哦！”玩著筆蓋，少年點了點頭，轉身跑回了自己的座位，掏出一張草稿紙就開始繼續那道圖案複雜的證明題：“我居然忘記切線了，真是……”
把試卷塞進數學書裏，莫澤翻看著自己手裏的草稿本，突然看見了一道字母數量堪比英語單詞的代數式，無奈的一捂臉：“張銘銘！待會能不能跟我看看這道題怎麽做？練習冊上的，答案就說化簡後等於7X+½Y，我到現在都看不懂這亂七八糟的式子是怎麽變成這點答案的。”
“叫我張銘哥，不然不管你。”頭也不抬的回答著，張銘依舊在跟那道有了頭緒的幾何式作對。
兩人直接無視了中間鄭宇軒的行為讓當事人很不開心，把裝包子的袋子往垃圾桶一扔，攬住拿出曆史書開始複習五四青年運動意義的莫澤，不滿的問道：“幾個意思？直接忽略哥？哥就這麽沒存在感？”
（本章完）