正文_第13章 音樂人陳木
陳木，今年37歲，出生於羽城市，現居天朝首都龍京市。
陳木這個名字聽起來很普通，人長得更普通，一張大眾臉，上麵掛著厚厚的黑框眼鏡，讓人一看就覺得這是一個技術宅。
不過有這樣看法的人，一定是不認識陳木的，陳木和技術宅這三個字，半毛錢的關係都沒有。
在音樂界中，陳木也算是小有名氣了，這不但是因為他就職的公司，更是他個人的實力。
我酷音樂公司音樂中心副總監，這名頭還是有幾分惹眼的，這就是李名現在工作的職位。
不到40歲，就能擔任如此規模公司的副總，顯然是有過人的實力。
陳木畢業於天朝音樂學院，就讀的是鋼琴專業。
當年所有人都認為，以這貨的天賦，學鋼琴簡直是拿自己的前途開玩笑。
很多學鋼琴的人都是從小開始，到初中或者高中時，已經過了鋼琴十級了。
而這貨呢，上初中才開始學鋼琴，你說學得晚就晚吧，下大力氣追趕也不是追不上。
可他倒好，隻說了一句，“過鋼琴十級算什麽，學鋼琴是一輩子的事，等級證書有個毛線用”。
然後我行我素，慢悠悠地學著，到大二時連鋼琴四級都沒過，而他的同學沒有一個不是鋼琴十級的，這也成了當時學校裏的笑談。
別人讀鋼琴專業，除了上課時間外，每天還要花大部分時間練琴。
而這貨充分貫徹“選修課必逃、必修課選逃”的作風，隻要不是點名的課，絕對不去上。
奇葩的人總是和別人不一樣的，別人逃課要麽是泡網吧，要麽是去約會，而這貨卻跑去聽其它專業的課程。
什麽管弦係的大中小提琴，民樂係的琵琶二胡，連冷門的音樂教育、藝術管理，那也是時常有他的身影。
他的輔導員，為此還問他要不要換專業，這貨回答說當然不換啦，我那麽熱愛鋼琴。
輔導員翻著白眼，說那為什麽還經常逃課。
陳木一本正經的說道，不是逃課，隻是充分利用時間，那些我不感興趣的課程，學了也白學，還不如去學點感興趣的東西。
陳木雖然經常逃課，還是很好落實“六十分萬歲，多一分浪費”的方針，每次考試都能平安過關，輔導員對他逃課的行為，也睜一隻眼閉一隻眼。
陳木這樣整天東奔西跑，別人看了總是搖頭，不過一個比賽後，大家反而稱讚他是學有餘力。
天朝大學生原創音樂大賽，創辦於1988年，正好是陳木讀大三那年。
天字頭的比賽，放在那個年代，可是金光閃閃的存在。
這個由朝廷教育部，攜天朝音樂協會，共同發起的全國性高校比賽，一經公布可是引起了強烈反響。
全國各大音樂專業的學生，都是能上的要上，不能上的創造條件也要上。
當時網絡音樂，還處於盜版猖獗的年代，也正是因為這次比賽的推動，朝廷才重拳打擊盜版。
我酷音樂的
創始人，看到這千載難逢的機會，搶在別人的前麵，把比賽平台合作權搶了下來，同時開創性的推出分成係統。
可想而知，這樣的舉措，在當時可以算是在天朝音樂界，投下了一顆重磅炸彈。
那些參賽的大學生，在得知自己的作品，居然還能給自己賺零花錢，甚至是學費時，全都瘋狂了。
大學生的瘋狂帶動了教師的瘋狂，然後帶動了整個教育界和音樂界的瘋狂，如滾滾而下的雪崩，聲勢浩大響徹天，朝廷台的新聞連播、聚焦訪談，朝廷喉嚨的三報一刊，都是爭先報道。
我酷音樂火了，火得連大哥酷貓音樂的創始人，都不得不公開承認自己看走了眼。
“我們太驕傲了，以為‘拔劍四顧，誰與抗衡’，沒有緊跟音樂發展的潮流，讓我酷順勢崛起。”
這是當時酷貓創始人的原話，也正是因為酷貓的打盹，才有了後麵網絡音樂平台六巨頭共存的場景。
陳木當時也參加了這個比賽，一首《同一首歌》，以超出第二名三倍的票數，取得了第一。
在蝴蝶效應的作用下，娛樂圈的發展，已經和原來的時空沒有多少相同的了。
原本是柴國慶的代表作品《同一首歌》，在這個時空成了這貨的處子作，一個人把作詞、作曲、演唱全都包辦了。
陳木拿了比賽的冠軍，自然是時來運轉，不但成了學校的風雲人物，也收到眾多音樂公司投來的橄欖枝。
還是那句話，奇葩的人總是和別人有不一樣的想法，陳木拒絕了眾多條件豐厚的合同，選擇了我酷公司。
我酷公司畢竟是一個新崛起的公司，公司的規模、工作的環境、合同的待遇，都是不能和大公司相比的。
但是陳木還是毅然決然的選擇我酷公司，僅僅是因為和公司創始人的一次會麵。
當時陳木覺得沒有其它公司，能比我酷更適合他的了，創始人賦予我酷的企業文化和追求，都是陳木所認同的。
加入我酷後，隨著年齡的增長，陳木逐漸轉入幕後，當起了音樂製作人，負責音樂人才的挖掘和培養。
沒有幾個人知道，陳木走上音樂的道路，完成是因為一個人，那就是老頭子校長。
陳木上初中時，老頭子校長剛當上三中校長沒多久，兩人因為改革之事才相互認識。
那時老頭子校長首開先河，創造性的提出，讓一部分有興趣，或者成績不太好的學生，走藝考升學的道路。
在當時學習藝術、體育、奧數這些特長的，都是學生在空閑時間，參加校外興趣班的自發行為。
沒有一個中學，會學校主動發起這種組織活動，因為這裏是天朝，一個唯分數論的國度。
老頭子據理力爭，不但援引國外成功的經驗，還結合天朝的國情，證明藝考升學是完全可行的。
這件事最後鬧到省裏，主管領導很不滿意老頭子校長的行為，警告他說，如果再堅持這個校長他就別當了。
老頭子校長是個倔脾氣，聯係了所有
認識的人，最後還是他的大學校長出麵，給朝廷有關部門的領導寫信。
闡述了藝術教育應該是有連續性的，大學既然開辦有相關的院校，為什麽不能嚐試把這個擴展到中學來呢。
最後三中成了一個試點教育的學校，這件事在當時可是不小的轟動，畢竟朝廷試驗田的選擇，從來都是選擇一線城市，或是比較有特點的城市。
無論是三中，還是羽城市，都是天朝裏再普通不過的存在了，竟然能成為試驗田，省裏和市裏的領導不得不重視。
三中隻有初中部，沒有高中部，如果要進行試驗，還得選擇一個配套的高中學校來配合。
一中是羽城市的寶貝，無論是市裏還是人家學校自己，都不可能來當小白鼠。
一中之下還有幾個同等水平的學校，隻有二中願意吃這螃蟹肉，於是和三中一樣進行了改革試驗，才有了後來藝考強校的局麵。
絕大多數的事情，都不可能沒有反對的聲音，外麵的事情搞定了，學校裏還要老頭子校長繼續說服。
沒有一個學校領導支持老頭子校長，都覺得他是異想天開，這樣做會把學校搞得一團糟。
很多家長也不同意，誰家的孩子誰家疼，沒有一個當爹媽的人，不在乎自己孩子的未來。
如果已經有人成功了，走藝考升學的道路不是不行，畢竟競爭的人也沒那麽多。
但要自己的孩子當小白鼠，做這樣高風險的事情，那是萬萬不能答應的。
萬一孩子學得不好，藝考成績不過關，文化成績又跟不上來，到那時真是上天無門下地無路。
成績差得連大專都考上，不但浪費不菲的花銷，更浪費多年的時間，學藝所要花的錢真心不少，而孩子的時間更是寶貴。
在老頭子校長看來，既然上麵已經批了試點，就算你們全部反對，我也非照樣搞下去不可。
老頭子校長親自出麵，做家長的工作，做學生的工作，最後組成了一個隻有三十個學生的藝考班。
在藝考班的學生中，絕大部分是本身就喜愛，並參加課外興趣班培訓的。
隻有幾個人是聽了老頭子校長的忽悠，哦，不，是分析引導，不顧家長的反對，私下報了名。
那幾個被瞞著的家長，為了這件事差點鬧到了教育局，老頭子校長人是倔，可也不是不知道變通。
讓那幾學生回到的原來的班級，隻是當做課外興趣，參加到藝考班的藝術培訓中。
陳木當時也是瞞著家長，不過這貨早就知道家裏不會同意，一開始就想了一個壞主意。
有錢能使鬼推磨，陳木用攢下的零花錢，到外麵雇了一個外來務工人員，冒充他爸去學校開家長會。
當時手機剛剛興起，還沒到人手一部，學校也想不到，一個初中生竟然想得出又敢去做，花錢請人冒充家長的事。
陳木家裏經濟條件不錯，又是獨子，四個老人可是當小皇帝寵著，零花錢壓歲錢自然少不了，拿來交學藝的費用還是勉強夠的。
（本章完）