第三十章 廣義相對論

“那啥,聽寒,你下午沒什麽事情了吧?”

別墅內,小白試探性地問道。他那模樣,就像是做了多麽不可原諒的事情似得,一臉的惴惴不安和忐

忑。

“哼,怎麽,你要出去約會?”方聽寒放下咖啡,冷冷地盯著小白。

“嘿,這哪能啊。你知道的,我沒讀過大學,這不,突然間就想給自己衝衝電了,所以你要是下午沒

什麽事情的話,我就下午去湖師大旁聽去。”小白道。

“充電?旁聽?”

方聽寒狐疑地看著小白,這貨有如此覺悟了?若是真的,那值得可喜可賀。可若不是呢?難道這小子

是想打著旁聽的名義,去勾搭那些學妹?

一想到這,她就不淡定了:“別以為我不知道你在想什麽,不就是想去勾搭幾個學妹嘛。無恥!”

“我……我靠!”

小白怒了,一臉正義地拍著胸脯:“哥愛好學習怎麽了?你怎麽能這樣汙蔑我,打擊我好學的思想?”

“哼!”方聽寒幹脆就別過頭不鳥他。

“……”

小白鬱悶了,這特麽什麽世道啊,哥不就是想去充個電,好理清理清腦袋裏麵那太先進的科學文明嘛?將來還得給國家社會做貢獻的呢,怎麽就沒人相信哥的決心呢?

“好吧,你要是不相信的話,那下午你就和我一起去旁聽?”小白試探性地問了一句,想看看方聽寒

有什麽反應。

卻不料,方聽寒一拍手:“好,成交!”

“……我去!”

………………………………

下午兩點三十分,上課鈴響了的時候,小白和方聽寒準時出現在了湖師大的教室裏頭。

為了不影響其他學生,兩人特意坐到了最後一排。

這是一節應用物理的課程。可以說,物理這門學科,是很多科學方麵的基石。如果說數學是所有科研

的先提條件,那麽物理則是充分必要條件。

如今的大學生啊,十個有八個沒讀書,但是十個卻有九個泡了妞。

小白認認真真地拿出了筆記本,準備做點筆記。而方聽寒卻塞了一個耳麥,嘴裏嚼著口香糖。

前者,不像一個大學生。後者,卻像一個標準的大學生!

“同學們,我們繼續昨天的課程。”

講課的是一個頭發發白的老者,從這年齡上看,不可能是講師了,最低也應該得是副教授級別了。

小白卻是忽然注意到,前排一大半的學生好像自從一進教室,那腦袋就沒抬起來過,完全就是直接趴

在了桌子上。

尼瑪,這到底是午休時間還是上課呢?小白表示不太理解。

講課的老者似乎對這現象早已見慣不慣了。他聲音沉厚,一種睿智的光芒在他的鏡框內閃

爍著。

“同學們,我們昨天講到,牛頓引力使得宇宙飛船發送升空,那麽有哪位同學知道,哪個理論的應用

,將可能使時光隧道和蟲洞得以實現,讓人類得以遨遊整個宇宙?”老者滿懷期待地看著下麵趴到一片的

學生。

尷尬的是,下麵此時倒是鴉雀無聲了。剛才趴著睡覺的學生,現在幹脆就裝死人挺屍了。

好在也有幾個準備認真聽講的,可他們筆杆子都咬爛了,也不知道答案是什麽,隻能幹著急了。

“誒……”

老者心裏頭重重一歎息,原本充滿睿智的眼神此刻卻黯然無光起來,他失望地掃了一眼下麵坐的當代

的“驕子”,緩緩轉身,拿起粉筆正準備在黑板上寫下答案的時候,教室後頭卻傳來了一個弱弱的聲音。

“廣義……相對論?”

老者像是聽到了多麽讓自己驚喜的事情似的,連忙轉身過來,音調激動地都高了八度:“剛才是哪位

同學說的?能否再說一遍?”

見到老師突然轉身,小白心裏咯噔響了一下,難道是自己說錯了?可特麽老子怎麽會說出這幾個字的?雖然高中物理也涉及到過,但哥壓根就搞不懂廣義相對論是什麽意思!

“剛才回答的同學請再回答一遍。”或許意識到自己語氣太激動了,老者又重新再問了一遍。

小白一咬牙,死就死吧,閉著眼嚷道:“廣義相對論。”

“好,回答的很好,完全正確。”

老者順著聲音看了過去,見到的是一個坐在後排臉麵完全沒印象的學生,這讓他有些困惑,本想點名

表揚下的,可想了半天還是叫不出這學生的名字來。

見到上麵這老師盯著自己看呢,小白渾身都不舒服起來,緊接著,前麵大排本來趴著的學生一個接著

一個的回過頭來,但是……

因為應用物理這門課程,絕大多數都是男生,女生少的可憐,因此,他們的目光僅僅是在小白身上一

瞄,接著,便落在了一旁的方聽寒身上,再也不想移動了。

“畜生,這一群畜生啊!”

見到方聽寒遭受了這麽多雙“賊”的眼神注視,小白不樂意了,身子假裝不經意地往左邊挪了一挪,

直接就擋住了大部分人的視線。

草!這人誰啊,沒見過他啊,尼瑪太囂張了!

小白這一挪,立即就引起了公憤。那一雙雙原本賊亮的眼神,此刻全部充滿了怒火。

“咳咳,安靜,大家安靜下。”

老者看不過去了,敲了敲講桌,一臉慈祥地問道:“這位同學,請問你叫什麽名字?是這個班的嗎?”

“額……老師,我不是這個班的,我……”見到老者向自己提問了,小白下意識地就站起身來。

可他

話還沒回答完,老者就激動了:“不是這個班的?那你是哪班的?我去找你指導員打個招呼,把

你調到我這邊來。”

小白頓時怔住了,方聽寒在旁邊早就摘下了耳麥,見到小白這囧樣,直接就低著頭偷笑去了。

“咳咳,老師,其實我不是湖師大的學生,我……我是湖師大的校車司機。”小白道。

什麽!?校車司機?一個校車司機也跑來聽應用物理的課?並且他第一次來還能回答得上問題?

不止講台上的老者呆住了,就連下麵那些本來昏昏欲睡的學生一個個都激靈的清醒了。

如果說這是一堂人體藝術課有人來旁聽,班上的學生多半會認為這人純屬湊熱鬧或者是來勾搭哪個學

妹的。可別忘了,這是一堂正兒八經的應用物理啊!

愣了良久,老者也算是見過世麵的人了,理了理頭緒,微笑著問道:“小夥子,那你怎麽想到要來我

的課堂上旁聽呢?”

“這……我沒讀過大學,就是想來聽點課充充電而已,如果老師不允許旁聽的話,那我現在就走。”

不知道為什麽小白現在對老師有一種特別的尊敬感,這句話一出口,他首先想到的是,哥當初讀初中

高中要是也有得這般尊敬師長的話,也不至於後來大學都沒讀了。不過一切往事盡可少想,小白從來都不

覺得自己過往走的路是錯的。

“允許,當然允許。”

老者心懷大慰,他很久都沒有見到過這般尊敬師長的後生了,當即就表態了:“以後凡是我的課,隨

時歡迎你來旁聽。不過小夥子,我想問問你,你既然沒上過大學,又是怎麽知道廣義相對論的應用將使得

時光隧道和蟲洞得以實現的?”

“誒,還是來了。”

小白相當頭疼,他自己是真不知道為什麽會答得出來。愣了半響,隻得尷尬地道:“是這樣的老師,

我這人上學學到的知識都差不多還給老師了,不過倒是還記得高中幾個有意思的名詞罷了。什麽牛頓引力。愛因斯坦相對論廣義論什麽的,這不,我記得的就是這些,剛就是胡口亂說,倒是沒想到真叫我我給說

中了,嗬嗬……”

全班靜了三秒鍾,轟的一下都笑出聲來。

“安靜,安靜!”

老者卻板起了臉,道:“你們笑什麽?我不知道你們有什麽好笑的?別人大學都沒上,卻能答得上來

,你們怎麽就答不上來?人家現在開校車都知道要充電,為什麽你們卻不知道要抓住機會好好學習?”

“我知道,你們當中很多人覺得自己有多麽的了不起,覺得一個校車司機很是低下,但是我想告訴你

們,你們當中的很多人畢業了,都不一定能找得到開校車這麽好的工作!”

(本章完)