正文_第四節第一堂課（求推薦）
“黎陽老師，是這樣的，我最近經常做夢，夢到我自己好像變得很厲害似的，就好像我是天下無敵一樣，這到底是什麽樣的反映啊，老師我很糾結，上課的時候老是想著這些夢”。說話的是一個身材瘦小的男生，臉上的稚嫩隻能說出他還是一個男孩。
“你在說什麽啊，我們說的是心理學，不是解夢課。老師是來教心理的不是來解夢的。老師的專業是心理，不是風水，老師也不是周公”。矮個男生說完一個不和諧的聲音從他生後說了出來，並且話語中充滿了揶揄和戲謔。矮個男生聽到後猛地打了個寒戰，伴隨這班上同學的哄笑臉紅的做了回去。
“剛才說話的那個同學請你坐起來，對就是你，沒有被點到就說話的。”黎陽看著自己叫起的那個說話的男生。是一個大概有一米六五到一米七左右的男生，狡黠的麵容很好的詮釋了他平時的一些作風。機靈古怪，經常捉弄同學，和他之前說自己夢境的男生產生了很鮮明的對比。
“這位同學怎麽稱呼？”黎陽看這那個站起的學生問道。“哦，我，我叫劉傑麟，傑出的傑，麒麟的麟。”劉傑麟自信的說完後黎陽點了下頭示意他坐下。“名字很好，你也很自信麽。好不錯，你是不是平時經常捉弄一些同學呢？就比如你前麵的那個同學呢”。
“哄...”。李陽說完，班上的同學發出了詫異的聲音。還有人小聲的說。“厲害啊，他怎麽知道的？不會是懵的吧”。
“哦，老師我沒有欺負過吳小童，最多就是逗逗他，上課壓力這麽大的，我們也需要放鬆下麽”。劉傑麟起身為自己辯解道。
“嗬嗬，是嗎？可能你沒有意識到吧其實有時候很多無心的舉動也會給他人帶來傷害的。隻是自己沒有察覺道而已”。黎陽停頓了下接著說道：“雖然我不是什麽解夢的風水大師，但是我可以幫吳小童用心理學的角度分析下他的夢境。人們都說夢是自己大腦潛意識的演變，或者說是自己內心的想法。剛才吳小童說他經常做這樣的夢。說明在他白天的時候經常被捉弄，或者說欺負。這次使得他在晚上做夢的時候夢道自己變的很強大，很厲害。他想讓自己強壯起來，讓那些曾經欺負過他的人不再欺負他，不再捉弄他，傷害他。”
“這就是吳小童內心真實的想法。對吧吳小童？”黎陽沒有等吳小童回答有繼續說道：“其實在劉傑麟心理覺得自己隻不過是捉弄下他，開個小玩笑，讓大家輕鬆下而已。但是在吳小童心理覺得不這樣。有時候無意間的捉弄讓吳小童覺得很沒有麵子，很丟臉，再加上在場人的哄笑，讓他覺得無地自容。所以他想讓自己變的強壯起來，來抑製這種捉弄的發生。”
“其實這種心理的產生很正常，長期抑製這自己內心的想發，不
說出來，從而讓自己的心理產生了扭曲，所以這種夢的產生是很正常的。”黎陽看了看吳小童對他說道：“吳小童，你是不是想要報仇，或者是報複，也或者是用同樣的方法來捉弄下劉傑麟呢？不用怕，大膽的說出來”。
吳小童站起身，點了下頭，默默的看著黎陽。“吳小童，你知道嗎？你的這種想法是很可怕的。雖然你現在隻是想要變厲害來報複劉傑麟，但是你這樣做會影響道你的學業。這隻是小事。知道嗎？加入讓你報複成功，你從中得到了滿足，你有成就感，你會怎麽想。你會不會用這種方法繼續做下去？當你在社會中，在工作中遇到挫折你會怎麽做？你會覺得這種報複的手法很幼稚，你會覺得不夠刺激，不夠滿足，你會用其他的手法進行報複，你或許會為此走上犯罪這條不歸路。不要用這種眼神看我，我不是在危言聳聽。當你在夢中將劉傑麟捉弄知道，你會不會笑呢？我想會把，而且是很開心的笑。”。吳小童害怕了，覺得黎陽好像什麽都知道一樣，因為他在做夢的時候經常笑，為此他家人還問過他，在睡覺的時候為什麽發笑。
“大家不要用這種眼神看吳小童，其實這沒有什麽，很正常的，在做的各位，包括我自己或多或少的都有一些心理的陰影。大家隻要能將這些陰影很好的舒緩，將自己的壓力釋放出來，說出來就好了”。
“老師，那我該怎麽做呢？”吳小童膽怯的問著黎陽。“嗬嗬，你的這個問題很簡單，就好想你現在有點感冒一樣，隻要吃點藥就可以了。而這個藥就是你說出來，嗯...對劉傑麟說出來就可以了”。黎陽看這吳小童給了他一個鼓勵的眼神繼續說道：“轉身過去，對劉傑麟說出你內心的想法，大膽一些，沒有什麽害羞的，對就這樣轉身過去，你可以的”。
吳小童轉過身看這劉傑麟對他說道：“傑子，你知道不，雖然你這個人很好，我很喜歡和你在一起玩，但是你有時候老做出一些讓我難看的事情，有時候還當那麽多同學的麵奚落我，我覺的真的很沒有麵子，有時候我真的很想把你爆打一頓”。
劉傑麟站起身真誠的看這吳小童對他說道“吳小童，真的不好意思，我沒有想到我平時做的那些惡作劇對你傷害這麽大，真的對不起，我想你道歉，我以後再也不會這麽做了。希望你能原諒我，對不起”。劉傑麟說完對吳小童前身鞠躬。看著劉傑麟要想自己鞠躬吳小童趕緊扶起他，對他說道：“沒關係，我接受你的道歉，其實你這個人很不錯的，要要是平時不經常作弄人，我想我們是很好的朋友的。隻要你以後不再像上個禮拜讓我差點摔的像個傻子一樣，我想我們以後一定能成為好朋友的。”
劉傑麟看這吳小童說完想起了上個禮拜捉弄吳小童的情景尷尬的撓了撓頭笑
著對吳小童說道：“你的意思是不是不要想上個禮拜那麽捉弄你，稍微輕點的就沒有關係了啊？”吳小童愣了下隨後看道劉傑麟的臉上又掛上了平時狡黠的笑容瞬間明白了劉傑麟是在開玩笑讓氣氛輕鬆下來。“去你的，你要是再敢你就試試。嗬嗬”。吳小童輕鬆的笑了下，順便再劉傑麟的左胸處輕輕捶了下。
“嗬嗬，就知道你不是這麽小氣的人”。劉傑麟說完給了吳小童一個擁抱後大聲的說道：“我現在宣布，我劉傑麟以後再也不捉弄班上的其他同學了，我對我以前的那些做法想被我捉弄的過同學道歉，對不起，希望大家不要介意”。
“好...”。隨著劉傑麟的道歉黎陽率先帶頭鼓起了掌，隨後在做的老師也都鼓起了掌。而高二一班的班主任楊雪老師明顯的鬆了口氣。看得出這個劉傑麟平時沒少讓這個漂亮的班主任頭痛啊。
同學們都很高興，顯然有很多同學在以前或多或少的都被劉傑麟捉弄過。大家都很開心的在笑，覺得以後的日子會好過了。但是在這些鼓掌的學生中有一個女同學成了厲害。她很冷漠，或者說是有點心不在焉好像心理有什麽大事情一樣。她緊鎖著眉頭有時候臉上能寫出她現在很痛苦。
“那位女同學，就是坐在吳小童右手第三位的女同學，你在麽了能說下嗎？”
“張昕，嗨，張昕，黎老師叫你呢。你怎麽了？”張昕，這個不合群的女同學站了起來。
黎陽看這張昕站了起來上下打了其她了。瓜子臉，皮膚很希白，大眼睛，眉毛彎彎的，鼻子和嘴都很精致。而且一眼就能看出很文靜要是現在是古代還以為張昕是一個出自書香門第的大家閨秀呢。“剛才我就注意道你了，你怎麽了，能告訴說出來嗎？”。
“我，我，沒什麽，我很好，就是忽然想起了一些事情走神了。沒什麽謝謝老師的關心。”張昕的聲音很好聽，由於說話聲很小，更讓人產生了一種想要憐惜她的感覺。
“咳咳......黎老師”。楊雪這個時侯站了起來看著黎陽。她皺了下眉頭好像考慮了什麽之後對黎陽說道：“張昕的事情有點複雜，她平時不是這樣的，我想她的事情或許你也知道，她父親就就是聚仁公司的董事長，張廣仁”。
“她父親就就是聚仁公司的董事長，張廣仁？”聽到這個答案後黎陽愣了好一會，這也太巧了吧。不過剛看到張昕就覺得好像從哪裏見過，現在他釋然了，原來是張廣仁的女兒。黎陽知道張昕現在為什麽這樣。父親突然死去，而且父親身前還做過那麽多不光彩的事情，在加上警察的介入，社會輿論和眾人的眼神，種種的壓力基於一身有這樣的表情很正常。李陽覺得這或多或少都和自己一定的有關係他應該幫助張昕幫她走出困境。
（本章完）