第一卷 奧丁的世界_第十二章 學校管製體係
他們一來到蘇凱麵前，雖然感受到蘇凱的大變化，如今蘇凱是比他們四個中最高的陳蘇璿還高大半個頭。
但他們四個還是感受到了蘇凱體內骨子裏散發出的熟悉。
突然，善於觀察的陳蘇璿道：“老大，你在嚼什麽！”
“我還能嚼什麽才能把我改變氣質呢！？”蘇凱邪笑。
“話梅！”四兄弟異口同聲，“哈哈，果真是蘇凱老大！”
“哈哈，老大這個習慣至今還沒改啊！以前雖然也能改變氣質等各方麵能力加成，但沒有現在這般感覺BT！”
“現在老大更像BOSS了，哈哈！”
談聊中，蘇凱和他們四個都感覺就像一直在一起，從未分離開，沒有一點兒生疏感。
這就是死黨！！！！！！！！
“哈哈，如今BOSS回來，學校還是我們統一！”
“BOSS，我們決定繼續跟你！”
後來，在蘇凱的氣場以及人言善道下，調節了小紅小藍與大家的糾紛。
那就是讓小紅小藍把不願意呆在異界為她們族效力的同學，再次傳送回自己的家園。
而蘇凱自己表示很願意在異界接受挑戰，畢竟在地球，他已經是成功人士，沒啥挑戰了。
不過說出這種話，也是在話梅狀態下，蘇凱才這麽肯定的。
不過就算不是話梅狀態，也許蘇凱也不會有太大的猶豫。畢竟在地球，他的父母早亡了，然後談了8年的女友得癌症死了。
後來他一直沒談了，沒從上次感情打擊中走出來。
加上身邊的女人，幾乎都是在他有錢有本事後想接近他的。
他不喜歡這種感覺，就算有真心的，但他也覺得不合適。
總之對現實世界失去信心。
雖然事業有成，金錢富足。
但對於一個有血性的還是三國腦殘粉的東北男兒來說，成為霸主征服世界是一直潛意識的夢。這個異世界就能實現這個夢。
哎，好吧，總之反正他也不太喜歡地球的生活了。不想回去了，在這個異世界散散心也好。
然後蘇凱的死黨，表示都願意跟隨他。
而那些先前的猥瑣男，發現以及得知自身受到不能欺負地球女孩和攻擊蘇凱後，紛紛表示願意留下來，加入他的組織一同向聯合軍發動戰鬥。
然後蘇凱向小紅小藍談判，她們表示就聽老大的吩咐吧。
再接著，大家都認可了讓蘇凱當學生會會長，去管理全校學生。
後來蘇凱表示大夥一同去食堂吃飯，算是告別飯吧。
吃完晚飯，一些不願留下的同學。大家就要分開了.......而當晚，校花找到蘇凱，雖然聊了幾句，離別各自會自己的宿舍前，校花突然對蘇凱的背影叫道：“我決定也留下來！”
蘇凱朝她笑笑後，走掉。
然而，很多時間，事實往往沒有想象的順利！
幾天後，全校師生開始加入了練功升級的道路。
沒有一個離開了奧丁世界。
應該說是沒有一個能離開得了奧丁世界！
原因是他們發現騎士不知用什麽方法跑了，而本是捆綁騎士的繩索也不知是被哪個使壞者給切斷了。
負責切斷的工具又不在現場。
鐵定不是騎士所謂，這點能肯定，因為被綁住手腳的他就算用頭，也不到距離。
一定是人為導致。
而且這個人，估計是學校裏麵的自己人。
然後蘇凱其實內心猜到是誰幹的。但也沒去說什麽，也沒去叫下麵人追究。
總之獸人騎士在離開前，還留下一張紙條叫囂，紙條上麵寫著，大致意思是：我會舉報紅藍通緝犯收異世界的人來圖謀不軌，想起義正義聯合國！到時，你們統統都要被我方聯合軍給處死以絕後患。
見到紙條，蘇凱轉頭瞪了小紅小藍一眼。她倆都低著頭不說話。
不知為什麽，蘇凱把她們揪出來，去找尋她們的犯罪證據，但是他沒有這麽做。
總覺得潛意識憐惜著她們，她們做了什麽錯事都能原諒一樣。
看來想必是惡魔王子的真身靈魂在我體內殘存所被影響到了啊。
蘇凱感慨：把他的感情也讓我感受到了。他對惡魔族的責任和仇恨，我都能感同身受了。
而後，小紅
小藍答應要傳送那些想回原來世界的學生們的承諾，因為傳送失敗而告吹。
據說她倆的說法，是必須在天空出現22星連體才能發動傳送湊效。
其他想回去的學生雖然不滿，但也那小紅小藍沒法。
還能怎樣呢？難道拿把刀架在兩女子脖子上，可是感覺她們會另死不屈，到時怎麽辦，再者，這個世界她們都被通緝了，隨時都有危險，當務之急得快速練功升級自保才對吧。
那些同學這麽想。
畢竟他們認為，此兩女子的後台可是深不可測的蘇凱。
.再說說這幾天，華北學校裏的*兵情況吧。
在蘇凱統一學校後，便馬上製定了等級製度、功勞製度、忠誠製度、管理製度等等規矩。
等級製度簡單講，就是練功中，表現最好的，就能上位越高。
從草民、縣丞、縣令、都尉、校尉、常侍、中郎將、太守、刺史、將軍、太尉到大將軍，級別越高，越能離著學校裏唯一的王等級的蘇凱越近。
也就是說離王越近的等級，一般情況是不會被派放一些當炮灰的任務，而且待遇夥食也會好。
而前者的學校地位升級方法，是對那些練功悟性高刻苦的同學有利。
而還有種學校地位升級方法，也就是功勞製度，對那些在戰場上最拚，殺敵數或別的之類的一切有關戰役中的功勞的，也可因為功勞大小，而得到升級，從草民升級到大將軍的可能。
第三個升級方法隻管理製度，也就是專門為廚師啊，值日生啊（在這個異世界的作用就代表是守夜人），寢室管理員，門衛之類的有管理人的人設置的升級路線。
他們這些人如果想升級，必須管理妥當，服務到位才可。
每星期會有被他們服務的人評分，然後在集合起來統計分數。
分數高，加積分，積分高可換取功勞製度贏取升級職位的效果。
而分數低到一定量，就會被辭去職位。
第四個升級方法，就是對蘇凱的忠心，比如被抓去做人質了，不出賣學校惡魔軍的利益之類的。
當然也可以三條線一起努力升級學校中的地位。
（本章完）