第8章 美人伸出援助之手
第八章 佳人伸出援助之手
實驗中學的學生在縣裏是最棒的，老師也是縣裏的精華。
讓張明印象最深的是，這裏女教師多，女教師中裏美女教師多，美女教師中美麗的少婦居多。這與劉莊中學的情況形成了極大的反差。劉莊中學女教師隻有三個，而且長得要麽粗似水桶，要麽瘦如幹柴，一點女人味都沒有。在那裏工作了一年，除了盈盈回來時他想起自己是個男人外，其他時候都忘記了性別，像一個苦行僧一樣。
而這裏呢，女教師們一個個膚色白嫩，風姿綽約。讓他目不暇接，心蕩神搖。對男教師來說，這也是一種待遇。比加了幾級工資還劃算。
剛開始張明不明白為什麽美女都會到這裏集合？工作一段時間後明白了。原來每一個美女教師後麵都有一個成功的男人。丈夫當官的有之，公公當官的有之，情人當官的也有之，丈夫、公公、情人是有錢人的也不乏其人。能夠到實驗中學工作的人大都是有背景的。一般小戶人家的黃臉婆是難得進來的。
這世界就是這樣，無論什麽時代，什麽國家，大多數美女在大多數時候都被所謂的成功人士壟斷著。非成功人士隻能望洋興歎，望梅止渴，望穿秋水。
而這裏的未婚女教師卻不怎麽樣，有錢有勢的人可以選擇漂亮的女人，卻不一定能生出漂亮的女兒。
張明所在的辦公室裏就有兩個美豔的少婦。
兩個女人各有千秋。
林鈴的公爹曾是中江縣的老縣長，雖然退下來了，但餘威猶在，在中江縣還能呼風喚雨。丈夫在稅務局當副局長，她今年三十六七了，看上去卻隻有二十五六的樣子。
董心蘭是個神秘的女人，秀氣脫俗，長的很像周惠敏。不到三十，卻已離過兩次婚了。
按理說，他和這兩個女人，應該是不會有什麽故事的。就像在同一平麵的兩根平行線，永遠不會相交。可是生活是富有戲劇性的。剛開學，認識不到幾天，其中的一根直線突然變成了曲線，它們就相交了。
張明初來乍到，情況不熟，下班後，就向林玲問一些學校的情況。她熱心快腸，張明問到的，她不厭其煩；沒問到的，她也滔滔不絕的介紹了個遍。不知不覺就談了一個多小時。辦公室裏的人早走了，整個樓層裏靜悄悄的。
兩人倚在窗前談話。林玲說話的時候湊的很近。她的領口開的很低，順著看下去裏麵的風景清晰可見，張明不敢長時間的盯著看，目光就在她的臉和領口下來回瞟來瞟去，無論看哪裏都是一種享受。下麵不知不覺地支起了小帳篷。
林玲察覺了。她也不生氣，能夠吸引這麽年輕英俊的男人的目光，內心裏還感到有一種自豪。她是過來人，很理解青年男子的這些表現，不以為怪。她關心的問他：“想女人了吧？看我這老大姐都看得這麽讒！”
“不！不！不是！我沒有！”張明沒想到會被她察覺，而且她會這麽直接，感到很不好意思。臉騰地一下就紅了。
“別不好意思！大姐是過來人！這很正常的！要不要我幫你介紹女朋友？想找個什麽樣的？”
“不要！林老師！對不起，讓你見笑了！我不是有意的，隻不過，隻不過，”因為出了洋象，張明有點語無倫次了。
“隻不過什麽？”林鈴覺得和一個小青年談這個話題挺好玩的。
“隻不過，你的確太迷人了！”張明見她並沒有怪她之意，索性說了真話。
“有這麽誇張嗎？”林玲看張明的眼光變的有點迷離了。
“你是我遇到的最迷人的女人！”張明突然鼓起勇氣，把她從窗前拉到旁邊，抱住了她，狂吻起來。
林玲沒想到他會這樣，覺得這孩子真孩子氣。她想把他推開，但是她又不想放棄這份意想不到的快樂。四顧無人之後，便任由他吻著摸著。她感覺到他反應強烈，再不進行疏導，他恐怕要作出傻事。她是過來人，就伸手給他“疏導”了一下。直到張明一聲低吼，一股暖流衝瀉而出。
“你真好！鈴姐！”
“傻瓜！以後再不準這樣了！不合適的！讓人知道了要笑話的！到廁所去處理一下，早點回去吧！我先走！”
林鈴遞給他一張衛生巾，像一個姐姐提醒一個弟弟不要再犯錯誤那樣，拍了拍他的肩膀，笑了笑，然後走出了辦公室。
之後，很長一段時間，他們都沒有作過親密接觸。可是關係卻真的親如姐弟了。
主要是林鈴關心張明的多。但她說話時不再和張明挨那麽近了，也不再穿性感的衣服上班了。她把上次的荒唐行為歸結為自己無意中引誘挑逗了張明，錯在自己，不在張明。
張明在林玲的幫助驗到了前所未有的快樂，每次看到她，都想再來一次，但看林玲的態度，是在把自己當做一個小弟弟，也生怕破壞了這種和諧與平衡，就沒有再提及。
更主要的是，他知道自己來這裏的使命，他是帶著任務來的，精力應放在工作上，不能因女人誤了正事。
開學一個多月了,李夢學習勁頭很足,。這樣堅持下去，，考二中應該沒問題。以她原來的基礎和表現，這恐怕就是最佳的結果了。這讓張明感到很開心，一年過後，自己就可邀功請賞了。事業就極有可能邁上一個新的台階。
所以他格外地關照李夢。班上的整體成績反而在心中居第二位了。自從遇到李立成這個貴人以來，他就調整了自己的職業規劃。以前設計的是先當校長，現在因為有李立成提攜，就不需要再走彎路了。進實驗中學以來，他和校領導接觸並不多，自己並不想在學校發展，就不需要作無謂的投資了。
他不找領導,領導卻來找他了。
原來實驗中學校長羅誌才，是個喜歡小貪小賄的人。一方麵是因為學校畢竟是個清水衙門，很少有大撈一把的機會，另一方麵他膽小，怕出事。所以他就打打擦邊球，收小禮。受小惠，生意冷清時還敲一敲老師的竹杠。
一般情況下,新調入實驗中學的老師不管有多大的後台，不管是不是他經受，都要到他家去拜謝一番。縣官不如現管，如果你不買他的帳，他有的是機會給你穿小鞋，讓你不開心。
張明不知道有這個程序，一直沒去。
羅誌才等的不耐煩了。他很惱怒，感覺到張明在藐視他的尊嚴，在挑戰他的權威。於是他帶上管教務的陳副校長，突然來到張明的課堂搞起了隨堂聽課。
張明正在評講作文。他沒有像其他老師那樣自己全批全改，而是采取了學生互改互評的方式。隻要老師事先對大家做好了指導和示範，這是一種既省時又高效的方法，學生們也非常歡迎。
他們進去時，學生正在交流評改意見，討論很活躍。
課聽完後，大家一起上回辦公室。一進辦公室，羅誌才就發起了脾氣：“張明老師，為什麽自己不批改作文，而把麻煩交給學生？誰批準你這樣投機取巧的？你必須對自己的行為作個反省，明天把書麵檢討交到校長辦公室！”說罷陰沉著臉走了
副校長陳雨是教學方麵的專家，他對張明的這種做法非常欣賞。但見一把手這個態度，苦笑著搖了搖頭，也走了。
張明一頭霧水，大家知道是怎麽回事，但人多嘴雜，也不便點破。新人不熟悉潛規則，多少是要付出點代價的。
張明心情不好，放學後一個人留在了辦公室。林鈴先和大家一起走出校門，分開後她又轉回了學校。她放心不下受了氣的張明。
張明一個人正在辦公室裏發呆，感到十分的孤獨與無助。當林鈴出現在門口，一句話都不說，隻是關切的看著他時，他感到特別地感動，此時，在他眼中，林鈴不隻是一個漂亮的女人，而是一個天使。一個上天派來關心、愛護他的天使。
他幾乎是衝了過去，跪下去抱住了她，把頭靠在了她的腹上。仿佛那裏是一個能夠讓他寧靜的港灣。
林鈴感受到了他對自己的依戀。她彎下腰來，讓他的頭靠在了她她的胸前。
良久，他們才站了起來。林鈴說：“你沒有進貢，他在刁難你！不要緊，我來幫你溝通。”
此時，張明的心情好了許多，他的倔氣上來了，說：“我偏不理他，看他能把我怎樣？”
林鈴愛惜地握著他的手，說：別傻了！姐替你安排！
她也不明白自己對張明是什麽感情，反正她想幫他，無條件的。
晚上，她拿出熱情來，將老公伺候得舒舒服服。以往，老公總求她“動口”，她從未答應。今天，她不等他說，就主動做了。
第二天一早，她裝作無意的談起羅誌才整張明的事，又很隨意的提出要老公幫幫這個剛從鄉下調來的小同事。老公因為昨晚她的上佳表現，心情特好，二話不說就答應了。以他前縣長公子、現稅務副局長的身份，請頓飯、釣次魚就解決了。
羅誌才得了實惠，賣了麵子，也就不再為難張明了。
張明經此一事，算是領教了這種無賴領導的利害。同時，也感受到了像林鈴這樣的美少婦的能量之大。美少婦本身就是一種優質資源，她的美貌又使她擁有了更多的優質資源。能夠得到她們的嗬護，是一種莫大的幸運。
這是可遇到而不可求的。
幸運的是，張明遇到了。
更幸運的是，遇到的還不止一個。