第9節 與同事共享互助——過不自私的職場生活

第九節 與同事共享互助——過不自私的職場生活

在職場中，同事之間互相幫助是再正常不過的事情，因為職場中人，之所以在一起，其中一個原因就是把單個的、分散的力量集合成一個團隊的力量，去攻克和取得成績。+言情內容更新速度比火箭還快，你敢不信麽？但是有些人卻不懂得這個道理，在職場中吝嗇萬分，不願意與人分享，不肯對同事施以援助之手，到頭來，無法取得信任，也談不上個人的職業發展。

有一位職場人這樣描述了他的一個同事：“前不久我們一起去參加了一個展覽會，他負責給去的人印名片，結果他將我的名片的郵箱和電話號碼都印錯，然後在出發前才給我並告訴我已經來不及改了，到了展覽會後，他又對我說，我的名片都是錯的，不要發，發他一個人的就好了，到了和采購商進行自由洽談的時間，我就去找幾個適合的客人進行洽談，結果我到哪他都盯著我，然後跑過來給我打岔，不讓我和客人交談，生怕我和客人聯係上，他覺得所有客人都應該是他的。我覺得他太自私，我問自己：自私是一種什麽心理呢？為什麽我們同為80後職場人，心態卻大相徑庭啊”。

這段話，勾勒出了職場中典型的自私心理的肖像。其實，自私是一種病態職場心理，有這種心理的人首先表現在不講職場規則，把自己的東西看得緊、看得重，不管別人的利益是否受到損害；其次，就是嫉妒心理，當周圍人的本事比自己強時，或取得了好成績時，其會感到難受而總想方設法為難比其強的職場人；另外，心胸狹隘、斤斤計較、缺乏同情心和愛心等也是自私的表現。

自私之心，古已有之，是一種較為普遍的病態心理。從原理上解釋，自私是物種對自我的一種保護。作為自然環境中的物種，最根本的屬性決定於最根本的需求，也即生存，隻有個體得以生存，發展和壯大才成為可能。生存是物種的原始屬性，生命的一切行為必然在進化過程中體現最基本的生存訴求。從這個角度上的解釋似乎可以認為，自私是合理的。

但是，從心理學的角度看，自私性過強的人，離人的那個原始的“我”，即弗洛伊德所說的“本我”很近，這樣的人，距離社會規範、群體意識特別遠。因為，在本我之上，還有自我和超我。過於自私的顯然還停留在本我階段——不考慮別人的利益和感受，自己合適即可，這樣的人，對群體利益，乃至價值觀都有不利的影響。

美國西部電力公司芝加哥分公司的會計部每月都得做非常細密、複雜的職員薪金計算。會計部有一名老職員根據自己多年的經驗，想到了一套非常簡化的薪金計算法。

但是，他將自己所發明的方法，保持著極端的秘密，絕不交給其他同事。他的真實目的是，想讓自己長久地成為會計部不可缺少和不可替代的人。

渥路達·基路德從學校一畢業，便不顧父母的反對，進入這個電力公司當新職員。他當時想，既然那位老職員能夠想出簡易的計算方法，那麽，大學畢業的自己當然也能想出來。

此後幾個星期中，基路德利用了夜晚的全部時間，來研究簡易計算法。結果，他終於也想出了這種方法。

不過，基路德並沒有像那位老職員一樣，把這一方法保密起來，而是自願地教給了同事們。由此，他成了可以替代的人，反倒有了可以調升更高職位的機會。

當奧瑪哈分公司的經理職位要換新人時，最高管理層沒有把職位移交給那位自私的老職員，而是任命了年輕的基路德。

這是他出人頭地的第一步，隨後他便繼續步步高升，40歲時就出任了美國電報電話公司的董事長。

基路德的成功，除了能力卓越這一點外，還得益於他的無私，與同事坦誠相見、彼此信任，能訓練和團結他人為自己工作。

職場中的快樂與成功，更多地依賴於同事之間的共享與互助，而不是個人英雄主義就能解決一切問題。學會共享與互助，過不自私的職場生活，是職場中人最理想的狀態，但是，現實的職場中，卻有許多人懷有吝嗇心理，與職場要求背道而馳。

吝嗇是一種有能力資助他人卻不肯伸出援助之手的心理，隨著社會的發展，吝嗇行為已不再限於錢財，而是擴展到更寬闊的領域。吝音破壞了人類固有的仁愛、同情之心，打破了人與動物的界限，破壞了人類社會一切美好的關係。

生活中有人稱吝嗇的人為“一毛不拔”的“鐵公雞”，這隻說明了吝嗇行為的一個表象，實質上吝嗇者的吝嗇來自於他們內心的冷漠，他們過分看重自己的財物，甚至可以為了蠅頭小利而六親不認。然而，當他們抱著自己辛苦守下來的“財富”的時候，也許那時才會發現，自己才是真正的貧窮。

馬華是一家大公司的出納，由於公司規模很大，財會部門就設立了兩個辦公室。馬華的辦公室在6層的最裏邊，十分隱蔽，而且從窗外，可以眺望不遠處公園的美麗風光。因此，公司的許多同事都喜歡聚在她的辦公室聊天，哪怕隻是臨窗看看公園，也能驅趕些上班的勞累。因此，馬華的辦公室在休息時間，總是有許多人，大家坐在一塊兒互相交流工作心得、談談公司規章的缺陷，而公司的一些管理者也都願意來到馬華的辦公室與大家一起交流。

剛開始時，馬華覺得沒有什麽，然而，隨著時間的推移，馬華越來越無法忍受這種情況。她私下抱怨：“太多的人在我的辦公室，我的工作都被影響了。”“窗外的景色雖然很美麗，但我卻從來沒有仔細欣賞過。”於是，她就在辦公室門的把手那兒掛了一個牌子，上麵寫著“工作中”。這樣，馬華就可以一個人安靜地工作了，自己想做什麽就做什麽，窗外那一大片美麗的風景也獨屬於她自己了。

開始時，一些同事還是三五成群地在休息時間來串辦公室，但是，馬華總是說：“我在工作，我要工作，沒有時間休息。”隨著時間的推移、同事不再來她的辦公室，即使來辦公室，也隻是因為工作的關係。

一段時間後，馬華成了公司內的孤家寡人，同事們不願和她交流，工作出現問題時，同事們也不再熱心地幫助她。

後來，由於公司的經營出現了一些問題，不得不裁減人員，裁減人員名單上的第一個就是馬華。

吝嗇的代價是巨大的。有時，別人所求於你的，往往對你而言是微不足道的，對他而言卻意義重大。你給了，雖然有點兒細小的損失，但卻得到了一顆感恩的心；你不給，雖然自己毫發無損，卻在別人的心裏種下了仇恨的種子。

吝嗇果真能給吝嗇者帶來愉快嗎？當然不能。其實吝嗇者的生活是最不安寧的，他們整天忙著的是掙錢，最擔心的是丟錢，唯恐盜賊將他的金錢全部偷走，唯恐一場大火將其財產全部吞噬掉，唯恐自己的親人將它全部揮霍掉，因而整天提心吊膽、坐立不安，自然永遠不會是愉快的。

要克服職場中的自私和吝嗇心理，是比較困難的，因為持這種心理的人，都是長年養成的心理慣性，克服起來非一朝一夕之事。但是，隻要堅持相應的方法，還是會收到不錯的效果的。

1。內省法。通過自我反省，從自己自私和吝嗇行為的不良後果中看到危害和問題，從而將自己“陶醉在占小便宜的思想狀態”中抽出，實現對別人的付出和幫助。

2。培養利他行為。從為別人做一點好事開始，在行為中糾正過去那些不健康的心態，從他人的讚許中得到自己的樂趣，使自己的心理得到某種程度的淨化。

3。回避性訓練。這是心理學上以操作性反射原理為基礎，以負強化為手段進行的一種訓練方法。一旦產生自私和吝嗇的念頭或行為，即用縛在手腕上的一根橡皮筋兒彈擊自己，從痛覺中意識到自私和吝嗇是可恥的、不健康的，促使自己糾正職場中不正當的行為模式。