第23章 驚嚇(二)

驚嚇(二)

賣衣服的姑娘樂了。這時節,百貨公司已經開始允許個人承包櫃台了,搞承包的也多半是以前在這裏站櫃台的員工。這裏麵絕大部分是縣城土生土長的本地人,在不大的縣城裏,老居民之間至少會混個眼熟。何院長家在縣城算是中等以上的收入群體,買衣服的頻率比較高,姑娘也認得他們家幾個人。

放下手裏正在織的毛衣,站起來笑吟吟地看著這六個人。由於小胡老師要先給越寧買衣服,他們在東邊。何院長三人在買中老年服裝,在西邊。一邊三個,正好對稱。看著彼此,都覺得時空仿佛凝固了,櫃台姑娘看得津津有味。心裏也納著悶兒:小何醫生邊兒上這一男一女是幹什麽的呢?看這女的像他對象,這男孩兒呢?咦?哎喲,真好看。看看,再看看,再多看一眼。哎呀,笑了,真想抱過來揉一揉。

櫃台姑娘還在幻想怎麽揉一揉一看就很乖的越寧,那邊何院長醒悟過來,是自己杯弓蛇影了。

何院長也是一時急昏了頭,想也知道小何醫生這年紀,應該是生不出來越寧這麽大的兒子的。怪隻怪小何醫生才跟他講了要帶女友回家,何院長開心得腦洞都跟著開了。他兒子的條件,在縣裏也算是能數得上號的,卻偏偏感情上不開竅。好容易兒子自己開了口,當爹的難免緊張兮兮的。

兒子有對象了好啊,擇日不如撞日,特意上門還有點生硬拘束呢,巧遇就顯得有緣份多了。小何醫生高考的時候腦子都沒現在轉得快,搶上一步來:“爸、媽、奶奶,這麽巧?你們怎麽想起來買衣服的?”又對小胡老師和越寧打手勢,讓他們過來,給兩邊做介紹。

小胡老師四肢僵硬,險些同手同腳。越寧放慢了腳步,落後半步,伸手抵在她的後背上,小胡老師一個激靈,心道,我要是撐不住了,寧寧怎麽辦?一下子就鎮定了下來,坦然地向何院長夫婦打招呼:“叔叔、阿姨好。”進前一步,放緩了調子,一字一字咬字清楚地再問何老太太好。

何老太太比較開心,老人家覺得小學女教師是個極好的職業,笑吟吟地道:“好好,這是你弟弟?”

到了老太太這把年紀,就喜歡小字輩兒,要是長得漂亮或者墩實的,那就是大寶貝兒。小何醫生還沒跟家裏人全露底呢,趁這機會便說:“奶奶,這就是咱們在家裏說的那個越寧。”

老太太大吃一驚:“嗐!就是那個好學生!”

越寧順勢上前叫一聲:“太奶奶。”再管何院長夫婦問好:“何爺爺好、何奶奶好。”

小何醫生趁機介紹起越寧的現狀來。他實在是個精明的人,早早料到越寧是小胡老師的加分項。如果小胡老師想不開把一個不良少年接過來養,那是真想不開,何院長夫婦就要懷疑她的腦袋也有問題。換了越寧,就是另外一回事了。

自打中考成績出來,幾乎所有關心孩子成績的家長都在關注著縣中錄取的事情。把所有名單倒背如流是假的,榜上前幾位,卻是在大家的心裏嘴上不知道過了多少遍的小名人。這樣一個好孩子,擱了誰不肯拉一把呢?何院長母子夫妻三人組一致點頭:“小胡做得對。”

何媽媽看向越寧的眼神要多慈祥有多慈祥,何院長一臉欣慰將越寧看了又看。小胡老師驕傲地說:“寧寧這回考了第一呢,拿了學校的獎金。”

越寧謙和有禮地笑了,他的眼角微微上挑,不笑的時候顯得有點淩厲,笑起來眼睛一眯,眼角下的小淚痣微微一動,變得俏皮了起來。唇邊小笑渦一現,又隱了去,再悄悄吐一下舌頭,何媽媽想把他摟到懷裏揉揉頭毛,又邀請小胡老師和越寧到她家裏去吃飯。混熟了再揉吧,何媽媽想。

小何醫生昂道挺胸,闊氣地道:“爸、媽、奶奶,你們要買什麽?”說著就打開了錢包。

何媽媽嗔道:“你就知道顯擺,小胡要買什麽?”

小胡老師笑道:“寧寧開始長個兒了,買幾件衣服穿。阿姨呢?有挑中的麽?”

兩人嘰喳一陣,何老太太也偶爾發表一下意見,最後決定從西邊的櫃台看起。何媽媽在中間,一邊是婆婆,一邊是準兒媳婦,三個女人其樂融融。

後麵三個男人大眼瞪小眼,全是苦瓜臉。以越寧之經曆,許多苦能吃得、許多累能受得,卻是對逛街聞風變色的。他買東西從來是做好了計劃,到了拎了就走,沒有再說。毫無目的的逛街?他從來不幹這事兒。現在三個女人已經從計劃好的一套新衣,買了滿包。小何醫生捏著錢包,臉已經青了。

越寧歎了口氣,也摸出個錢包來,還好,他帶了比較多的錢。何院長看見了,笑著搖搖頭,捏住了越寧的手:“來,跟爺爺說說,你下麵有什麽打算?”

“?”

小何醫生也回過頭來:“爸?”

何院長慈祥地道:“市中學那個老樸,是我老同學。”

小何醫生還在問:“樸校長?他要做什麽?”

越寧已經明白了,大概是在爭生源。他也有些躊躇,說起來市中的教育環境肯定更好,他所在的這個地級市並不大,好歹也是個城市,思想風氣等等方麵更開放一些。去麽?越寧有些拿不定主意。陌生的環境對他來說並不是什麽難事兒,難的是接下來的生活。

何院長道:“死老樸跟我打聽寧寧呢。”果然是爭生源。

小何醫生已經斷然否決了:“寧寧身體不好,最好不要離得遠了。在縣城,我們都在醫院裏,有個什麽突**況,也能及時看著。”雖然跟越寧經常唱對台戲,小何醫生對大事還是拎得清的。又跟何院長解釋了一下,越寧去年昏倒的事情。表示,至少得放跟前養個兩年,發現沒問題了,那他愛去哪去哪。

何院長點頭道:“這倒也是。如果寧寧想去了,我給他爭取點條件。”減免學費住宿費一類的,何院長自覺還是能出得上力的。但是如果有兒子所說的情況,那肯定是身體重要。再者,越寧十二、三歲的年紀,遠離了熟人,到一個陌生的環境裏去學習生活,一切都要自理,高中的課程又那麽地緊。想想就知道不太靠譜。城市的誘惑又那麽地大,小孩子心智不成熟,沒有人陪著,是不太妥當的。

越寧是沒想到,自己昏一昏,居然搬了這麽老大一塊石頭把自己腳都砸腫了。小胡老師買完了衣服,跟何媽媽、何老太太一塊兒過來,正聽了這話,三個女人都表示了讚同。何媽媽道:“市中不一定比縣中更好。就是縣中的學生,用功上麵也未必比得上鎮中學出來的。”她這話講得也是有依據的,她在新華書店裏工作,不大不小是個經理,同事家的孩子也有正在讀書的,回來講“農村出來的孩子,讀書都要瘋了”。與市書店保持聯係,也能看得出來,市中學還喜歡搞點小情調,弄點“素質”之類的門麵。但很多時候素質隻是學了個皮毛,轉臉就忘,還耽誤了學習時間。

小胡老師更從越寧的生活方麵出發——衣服誰洗?飯誰做?食堂可以吃,可誰都知道學生食堂那水平,衛生能保證,其他的就不要想了。她還怕越寧太節儉,不如自己看著他多吃兩口。尤其上高中,功課緊,小胡老師順手就能把他衣服給洗了,還能盯著他吃頓宵夜什麽的。

何媽媽還給了承諾:“我說,要是課外書什麽的,到我們書店裏,有什麽需要的,我都給你弄了。”這也是書店一大特色,時常擠滿了各種小孩兒,免費看書去。眼下這新華書店還不是全開放式的,大部分的櫃麵有櫃台圍著,能供免費看的書種類有限。何媽媽發了話,那越寧就能肆無忌憚地掃蕩書店了。

越寧:……他已經不知道說什麽好了。

小胡老師欣喜地道:“那真是太好了,寧寧,快謝謝奶奶。”

何媽媽終於有了理由,心滿意足地將越寧攬到懷裏揉揉抱抱:“哎喲,不謝不謝,這算什麽呀,我就喜歡寧寧這樣的孩子。”可不是,她兒子小時候也算聰明了,卻有些淘氣,越寧這麽乖的孩子,她打心眼兒裏喜歡。招呼大家到家裏吃飯,還問越寧喜歡吃什麽。聽說越寧並不挑食,就問何院長營養搭配。

席間,越寧表現得極為嫻熟。上輩子混到最後,也算是混出頭了,沒少赴過宴席。快速地判斷出一場酒席的主角——小胡老師,主導人——小何醫生,決定者——何院長夫婦,禮貌地向大長輩們舉杯,乖乖地坐在一邊少插話,及時給在坐的各位添酒水飲料。找著間隙往自己嘴巴裏塞點熟食熱食。

何院長夫婦吃過許多酒席,帶孩子赴宴的家長也有不少,說實話,帶孩子吃酒席的事情,並不很討他們喜歡。這種觀念在今天被打破了,如果酒宴上有這麽個懂事的孩子,那也是極好極好的啊!至少,養眼呐!

何媽媽看小胡老師越發地滿意了——會教孩子,會教孩子的人,人品應該是不錯的。小胡老師自己是有點緊張的,這個也在意料之中,初次登門,緊張一點是應該的。何媽媽大致考查完了準兒媳婦,心裏已經是點頭了,就開始專心對付越寧,越看越稀罕,給他剝蝦仁兒:“來,吃蝦啊蟹啊這些東西,最好蘸薑醋,海鮮河鮮性寒,配點生薑。薑是性熱的。”

越寧乖乖吃掉蝦仁,何媽媽眼睛笑彎了:“真乖。”

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這一次見麵,雙方都是滿意的,更多的問題還沒有涉及,卻已經有了默契。雙方都是斯文人,小胡老師和小何醫生確定戀愛關係也不過數月光景,現在就談其他還為時過早,要溝通,也需要通過小何醫生先放點風出來,才有轉圜的餘地。就連越寧擔心的“老師今年27,會不會被催著結婚生孩子”這樣的問題,在何院長夫婦那裏也不算什麽大事兒。

何院長認為小胡老師和小何醫生再培養一、兩年的感情,磨合一下,再提結婚的事情才是比較慎重妥當的。何媽媽在聽丈夫講,過三十歲再生育也不會造成什麽母嬰健康上的不良影響之後,也就放開了,甚至透過小何醫生傳話:“小胡才調過來,一個新手馬上結婚生孩子,對她的工作也不太好。可以緩一、二年,先把學校的工作處理好,再結婚要孩子。她是中師(中等師範、中專學校)畢業,還是進修對她發展比較有利。我就一個要求,生完孩子再進修,再晚生,大家都等不起了。”

越寧驚得下巴都要掉下來了,長久以來,他接觸的是李家坳那樣死活早結婚拚命生兒子的人家。後來混社會,起步階段遇到的都是層次不怎麽高的人,再後來,接觸的也是暴發戶比較多,有些內涵的人,也很難跟對方討論家庭生活之類的事情。他拿過往經驗來套,雖然心中不以為然,卻不能不從這樣的角度去考慮問題。如果小胡老師現在就準備結婚的事兒,他也是完全能夠理解的,反正已經高中了,大不了住校唄。真沒想到會有這樣的結果,難怪兩位能養出小何醫生這朵奇葩來了。

小何醫生得意地道:“我媽就是生完我之後還進修的呢!”昂首挺胸。

越寧默,眼神裏帶著羨慕。

小何醫生繼續得意地眨眼睛,眨得飛快,拋媚眼似的,把越寧和小胡老師都逗笑了。小何醫生對小胡老師使了個眼色,小胡老師會意,對越寧道:“你試也考完了,今天的大字也寫完了,玩去吧,不要走太遠啊,不要玩遊戲機,去紮個馬步吧。”

越寧看出來他們有悄悄話要講,默默去院牆外麵紮馬步。反動會道門前成員什麽拳腳都沒教他,就教他這些了。

屋子裏,何、胡二人聽著隔壁放暑假的小學生操著九十年代特別流行的港台腔問:“寧寧哥,你在拉粑粑嗎?”抱在一起沒良心地笑了。

笑夠了,小何醫生才對小胡老師講:“我爸媽商量過了,寧寧的事情,他先住在你這裏,就算咱們結婚了,也不好把他就這樣還到福利院去。一打頭住福利院就算了,接回來再送回去,對孩子太不公平了。我家現在是三室一廳,大概住不過來。不過醫院最近準備再蓋一棟宿舍樓,我能分到房子……”

越寧在外麵頂著“你在拉粑粑”的疑問,心裏把張老頭罵個半死,暗道:你給我等著,明天找你去。

他去找張老頭,也是因為手上有了錢,他一旦手上有了錢,就會灑出去,給二老買新式風扇是個不錯的選擇。再者,何家對小胡老師和他都很好,錢人家也不缺,不如跟張老頭一起打個野雞兔子什麽的,也算一個心意,可比花百八十塊錢買個蜂王漿什麽的更好。對於揣摩人心,送禮讓人舒服這件事情,越寧還是極有心得的。

張老頭就迎來了這麽一位“弟子”,看著越寧半天,沒接得上話。倒是同行的小胡老師有點擔心:“你身體行麽?張大爺,這身體?”

張老頭十分無奈地道:“那跟著我吧,有事我給送醫生去。他這樣兒,活動活動,把底子打好了,對身體有好處的。不過,學生娃,還是要好好上學的。”

越寧心說,現代社會,當然是知識更重要了。真要揍人,也不用這麽專業呀。他找張老頭,還真是為了野趣。想來以後這樣進山的機會也少了,趁現在有空,多玩玩,也是增強動手能力。暑假了,學校不上課,他也沒辦法再蹭音樂老師的鋼琴課。

張老頭用力強調:“別跟混小子們學啊!看個破港片兒,就想當大俠。”

原來根子在這裏!八、九十年代的香港電影,紅極一時,張老頭略有兩手,就會有人來打聽。搞得他特別地煩。

越寧笑道:“好歹在山裏長大的,我都沒逮過兔子,太遺憾了。”

這個理由倒還好,小胡老師隻是擔心:“那三家村……”

張老頭道:“不到他們那邊去。”

張老頭心裏自有一本賬,誰說打山雞兔子得用拳腳功夫的?下套的時候更多些,也有用點鋼叉、□□的時候。張老頭還借這個機會跟邵奶奶搭了話:“給他找點騙子氣功大師的報紙看看。”

邵奶奶被逗得不行:“他那是給小胡、小何留地方呢。”

張老頭這才放下心來。

越寧一個暑假,有一半的時間跟張老頭進山。頭一天就套了隻綠色羽毛泛著光澤的野雞,拎到了小何醫生家裏送給何媽媽燉湯喝,成功地混進了新華書店的櫃台,打發暑假的另一半時光。此後野味不斷,何媽媽和小胡老師偶爾拿做好的野味給書店裏的店員分食,越寧在書店裏結下了極好的人緣。

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一眨眼,兩個來月的暑假就過去了,小何醫生自告奮勇要送越寧去高中報到:“我有個同學,今年就帶高一的。我爸跟校長都打過招呼了。”這位校長,是何院長老家鄰居,平常管何老太太叫嬸兒,成功被何院長爭取到了免學雜費的待遇。

小胡老師到底不放心,匆忙忙完了一小的開學報道工作,又往縣中趕去。越寧是不住校的,一般家在縣城的學生都不住校,這也免去了搬宿舍這樣的麻煩事。小胡老師到的時候,越寧已經忙活完了,小何醫生正跟他那同學在陽台上聊天。小何醫生的同學姓張,介紹完了就管小胡老師叫“弟妹”,被小何醫生要求叫“嫂子”。

兩人胡鬧一會兒,張老師說:“他們分宿舍的也該安頓完了,再說兩句話,領了書,明天就不用來了,後來直接來上課。你們家寧寧爭氣哎,分在一班。”評省重點中學,學生人數是一個很重要的條件,現在縣中高中的高一,一口氣招了十二個班,後兩個半是高價班,供不夠成績線又想上縣中的人交讚助費。前麵十個班心照不宣地按成績來分,分也是有講究的,並不是前五十名一班,五十到一百二班,也是均分。但是一班永遠是中考成績最好的那個班。

小胡老師聽了,也是欣喜,大方地道:“他比同學都小,身體也不太好,經過些事兒,你多給照顧照顧。”

小何醫生拖後腿地道:“他教體育的。”被他同學按陽台上一頓暴打。

打了幾下就收手了——住校生回來了,小胡老師笑著往“寧寧的同學”堆裏看,笑容忽然凝固住了。一隊從她身邊經過往樓上走的女生裏,赫然有個臉熟的人。熟人還跟她打招呼來著:“胡老師好。我是李秀麗啊,去年你還教我弟來的。我爸送我來了,在那兒呢。”說著,一指樓下花壇邊一個蹲地抽煙的人影。

作者有話要說:

這一章怎麽可以有五千八?這不科學!我想三千字來的(被揍

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