第十九章 天籟書聲

梅丘和其他九十幾個孩童在教室裏等了約莫一個時辰,這才看到那賽倫斯和吳管家等人的到來,也在這個時候,梅丘看清了賽倫斯的樣子。

賽倫斯比梅丘高上一個頭,臉色偏白,一頭灰藍色的如同一匹野狼皮毛一般的頭發再加上和野狼一樣的棕色雙眸,很好的詮釋“狼刀”這個名字的含義。

他的雙眼沒有尋常孩童的活潑與靈動,有的卻是成年人的沉穩和老年人的遲暮,梅丘在百曉生當探馬那幾年閱人無數,一下子便猜出造成這種現象的最可能原因便是因為他的早熟,而提前感覺到了自己的負擔,壓力,以及沉重的包袱,才會出現這種眼神。不過這都是賽倫斯自己的事情,和梅丘沒有絲毫的關係。

梅丘在這個世界無親無戚,無牽無掛,而且他也不認為以後會有值得自己付出生命的人出現,所以這一世他隻為自己,隻為永恒不朽而活,絕不會有什麽任何負擔,更不會如同那賽倫斯一般,讓這些負擔活生生的把自己拖垮,變成一個如同遲暮的老人一般。

站在眾人前麵的賽倫斯望了一眼眾孩童,並說道“謝謝各位弟弟妹妹,謝謝大家的努力,你們是我們狼刀家族未來的希望,狼刀家族無數先輩未完成的使命將落你們,也將落在我的身上,讓我們繼續努力,為狼刀家族的未來繼續奮鬥吧!”

說完的同時,賽倫斯右手狠狠的握拳,向上舉起,與此同時,吳管家等人也同樣的握拳舉起了右手,並且嘴裏不斷喊道“奮鬥、奮鬥”。

逐漸的,眾多孩童也開始跟隨這吳管家握拳舉手一起喊了起來,梅丘十分無奈,現在隻剩下他一個人還沒有舉手高喊“奮鬥”了,這個時候如果因為自己唱反調影響他們的洗腦大計的話,誰敢保證吳管家不會對自己做出什麽事來。所以他隻能跟著偽裝出露出狂熱的表情,跟著眾人一起高喊了起來。

賽倫斯說的話雖然裏麵的內容很振奮人心,但是從他嘴裏說出來的卻平淡無奇,沒有半點讓人激動的味道。但是這些話在梅丘腦海中回蕩的時候卻好像天籟仙樂一般,讓自己熱血沸騰。

感覺到耳朵的聽覺和腦海中感覺的差異,梅丘用左手掐了一下大腿,用疼痛刺激了下自己,讓自己的感覺恢複正常。在場應該有人施展了類似蠱惑類的法術,對眾人進行催眠,才會出現這種情況。

感覺到教室裏的氣氛到達了最頂峰,賽倫斯放下了右手,並擺了擺雙手,示意眾人停止。然後又說道“那麽我們就開始雪月考核吧,你們的組長將會任意抽取文章讓你們背誦,你們要加油啊”。

梅丘現在感覺到了,隻要賽倫斯說話,那蠱惑之術便在教室施展開來,全力配合賽倫斯,讓他在眾孩童中豎立起光輝的形象,逐步開始洗腦。是以賽倫斯一說話,梅丘都得和眾人一樣,讓臉上露出狂熱的神情。

在剝皮的帶領下,梅丘一組人按照自己的編號站成一排,梅丘的編號是4408,因而他第八個背誦。

隻見剝皮手上拿著五張紙,便開始喊編號,叫人開始背誦了。“4401,過來,你背《命定》篇”。

4401是一個身材瘦弱的男孩,雖然各個小組是同時開始背誦的,但他開始的時候其他的五個小組組長還在看文章,所以並未開始。當4401的背誦聲響起之時,眾多孩童全部望向了他。

感受到這麽多目光的注視,4401隻感覺全身都不對勁,神情異常的緊張,背誦起來也是斷斷續續的,且有時候漏詞、漏句,有時候還把其他篇章的句子加了進來,梅丘看到剝皮雙眼裏閃過一絲怒意,他估計,按照剝皮這一個月表現出來的性格的話,要不是因為賽倫斯在這裏的話,4401早就被剝皮一腳給踢下去了,哪裏容得他在這裏浪費時間。

背誦到後麵,4401終究是卡在了一處,“所以,我們,命中注定…命中注定…是…是是…”聽到這裏,剝皮再也耐不住性子了,“不及格,你可以下去了,4402背誦。”

看著4401出頭喪氣的走下台,梅丘冷漠的內心沒有絲毫的同情,自身不夠鎮定才會受眾人目光的影響,這能怪的了誰,梅丘四歲的時候便敢在村裏年會的時候,上廟台上背誦自己作的詩給村裏人聽。

輪到4402了,4402是一個女生,也是梅丘四十四組中唯一的兩個女生之一。死士的培養並不分男女的,男子固然在體力上麵占優勢,但是有一些任務卻必須是女子才能執行,從古至今,色誘從來都是竊取情報的不二途徑。所以這半山營地的一千名孩童中女童雖然沒有男童那麽多,但也有兩百多名。

當4402開始背誦的時候,其他小組也已經開始了,所以也沒有出現剛才差不多一百多名孩童齊齊打量一個人的情況出現,4402順利的背誦完成了。

排在梅丘前麵得到七名孩童除了那名女子通過之外,就隻有一個編號是4405的通過了。這個時候“4407不及格,4408背誦”響起了,卻是終於輪到梅丘背誦了。

梅丘走到剝皮麵前之時,明顯發現剝皮的臉上出現了些不尋常的表情,梅丘所料不差的話,他應該是要給自己挑那篇最長且最拗口的《天授》篇了。

果然,梅丘聽到“4408,背《天授》篇”,這聲音不是剝皮卻又是誰。

背誦文章對於梅丘來說,本就是手到擒來的事,剝皮想在這方麵為難梅丘,無疑是癡人說夢。隻聽一篇《天授》從梅丘嘴裏吐出,莊嚴的《天授》篇加上梅丘沉鬱頓挫,富有感情的聲音,在教室裏緩緩回蕩,直把賽倫斯和吳管家還有其他孩童的目光都吸引了過來,臉上都不由自主的流露出些許陶醉的神情,其他正在背誦的孩童聲音也被梅丘遮蓋,最後竟然停止了。

這便是言語的魅力,古代曾有聖賢在山中講書,竟然把瑞獸麒麟給吸引過來,伏於聖賢腳下,聽其講書的典故。梅丘雖然沒有古代聖賢一般的言語魅力,但是配合文章中的語境用最適合的言語詞調來朗讀梅丘還是能夠做到的。

待梅丘將一篇《天授》讀完,眾人也終於回過神來了,臉上都還帶有一絲陶醉不舍的表情,但是吳管家的臉上更多的是震驚,他實在是想象不到一個四歲孩童竟然有這樣的能耐,讓他這樣一個即將步入超一流武者的心神都有些不由自主的陶醉其中,但是他可以肯定,這名四歲孩童決沒有用任何的鼓惑手段。

吳管家甚至想到,如果等梅丘長大,由他來負責洗腦的話,能否幫助狼刀家族取得更好的成績。

想到這裏,他立刻叫來張軍頭,“張軍頭,你吩咐下去,看你手下也不是個善喳,叫他小心點,這孩童絕對不能出任何差池,留他將來可能有大用”。

張軍頭和吳管家想得也是一樣,回應道,“吳管家,您放心,這其中的輕重我知道,等會我便交代那組的剝皮,絕對會保他到為我們狼刀作貢獻的那一天的。”

“嗯,你明白最好,真是想不到這些孩童中還有這般人才。”吳管家感歎道。隨後又對賽倫斯說道。“少爺,你看這孩童怎樣?”

“吳管家覺得好便好吧,他的用處我不是很明白,不過他背誦的聲音倒是很好聽。”賽倫斯回答道,聲音聽似平穩,卻帶著點點的麻木。

眾多人都在看著剝皮這裏,他也不敢不給梅丘不及格,臉上帶著些許不自然的他,隻能無奈的說了聲“及格”,讓梅丘下去了。

“很好,終於引起吳管家的注意了,看他在聽完自己背誦完後和張軍頭交頭接耳的樣子,以及他臉上略帶興奮的神情,應該是察覺出自己的朗讀技巧可以用來洗腦的了,吳管家,加上張軍頭還有老徐這三個半山營地的頭目都注意到我了,剝皮我看你還敢不敢動我,不過你不敢殺我我卻敢殺你,待我全身經脈貫通之時,就是你亡命之日了。”

今日梅丘傾盡全力把自己的前世的讀書能力都發揮出來,便是想引起吳管家等人的注意,讓剝皮更加忌憚自己,為自己的生命多加一層保障,他從吳管家等人的神色便可以看出今日的目的已經達到了。