天生的執念潛藏著你的熱情
“執念”在哲學上的定義是通過長期反複地尋找而得知自己內心真實的需求,同時自身的觀念又被這種需求束縛,相互作用不斷上升的過程。在我看來,“執念”是一個非常文雅的詞,它總是與堅持、忠於理想、不放棄等美好品質聯係在一起。它是一種做事的態度,也是一種處世的哲學。它是一種堅定的信念,卻要比信念更牢固;它是一種可貴的精神,卻要比精神更難得;它是一種良好的品質,卻要比品質更純真。天生的執念潛藏著你的熱情,發掘這份熱情,你就能找到自己的天賦。
在人生的路上,你是否反複追問過自己內心真實的需求究竟是什麽?你是否執著於某一領域或某一件事情?你是否一直遵從內心最深處的感覺,不曾改變也不曾放棄?你是否為了心中的信念去努力、去奮鬥、去等待,曆經無數個日日夜夜和春去秋來?你是否為了某種堅守,從黑發等到白頭,蹚過千難萬險,依舊不曾改變?如果有,那麽恭喜你,這份執念便是你的天賦之一。
一時的興趣隻能賦予我們“三分鍾的熱度”,而天生的執念卻能賦予我們“一輩子的熱度”。對某個領域或某件事擁有“一輩子的熱度”,這是何等的熱情!當你找到這份熱情所在,就能從中生出無限的樂趣,即使在實現它的路上困難重重、辛苦異常,你也會感到自在輕盈。
蘋果公司創始人喬布斯的人生非常曲折且豐富。喬布斯的生母是一個年輕未婚的女大學生,喬布斯還未出生,她就決定將喬布斯送給別人收養,並要求收養者必須擁有大學學曆。喬布斯原本會成為一個律師的兒子,但是等到他出生後,那個律師和他的妻子卻“變卦”了,他們更想收養一個女孩。於是,喬布斯被送到另一個家庭收養,不過,喬布斯的生母很快發現這個家庭的女主人並不是大學畢業生,而男主人甚至連高中都沒畢業,所以拒絕在收養文件上簽字。後來,這對夫婦保證在喬布斯長大後一定會送他上大學,喬布斯的生母才妥協。
十七年後,喬布斯被美國裏德學院錄取,上了大學。但是,學校的學費非常昂貴,而他的養父母隻是普通工人。為了支持喬布斯上學,養父母花掉了積攢多年的積蓄,這令喬布斯非常內疚。在學校待了六個月後,喬布斯發現學校對他來說並沒有想象中那樣有價值。一方麵,他不知道自己的人生理想是什麽,也不知道在學校裏如何才能找到它;另一方麵,他對自己念書花掉養父母的所有積蓄感到十分內疚。於是,他決定輟學。
輟學後的喬布斯在學院裏又待了十八個月。他拋開了那些枯燥乏味的課程,開始研究自己真正感興趣的科目。沒有寢室,喬布斯就睡在朋友寢室的地板上,他平時省吃儉用,盡管生活很艱苦,但他非常熱愛這樣的生活。他盡情滿足著自己的好奇心,總是憑著直覺和愛好去做事。而事實證明,他在這一期間做過的事確實令他受益終生。例如,輟學後的喬布斯因為不用去上課,就憑著興趣報名參加了學院裏的書法培訓班。當時,裏德學院的書法課程在全國範圍內屈指可數,校園內的海報上和教室抽屜的標簽上都是漂亮的手寫體。喬布斯不僅在培訓班裏練就了一手漂亮的字,更重要的是他提高了文字方麵的審美,比如他認識了燈芯體、襯線體等不同的字體,了解了字母如何組合和設置間隙才能更美觀等。喬布斯對書法藝術非常著迷,並在此期間掌握了字體、排版等方麵的知識,對當時的他來說,這些東西似乎沒有什麽實際意義。但在之後的人生中,這些東西卻成為他實現夢想的重要基礎。
十年後,喬布斯設計出第一台蘋果電腦時,他把書法課上學到的東西充分應用到了蘋果電腦係統中。於是,世界上第一台將文本精致排列的電腦就此誕生。如果喬布斯沒有遵循內心的聲音選擇自己真正想要的東西,他就不可能去參加書法培訓班,也就無法掌握字體、排版等方麵的知識,更不可能製造出擁有完美字體和排版的蘋果電腦係統。這些事情就像人生中的一個又一個節點,而連接它們的正是喬布斯心中的那份堅定的執念。
也許,現在的我們和曾經的喬布斯一樣,正處於迷茫的狀態,看不清人生節點之間的聯係,但隻要我們能像他一樣,遵從自己內心的聲音,發掘自己的熱情所在,把心中的執念堅持、貫徹到底,終有一天,我們會豁然開朗,人生節點之間的聯係也會自動顯現出來。堅持心中的執念,不畏懼命運的擺布,勇往直前,我們不僅能從中獲益良多,還能造就與眾不同的人生。
從小到大,有沒有一件事是你打心眼裏想去做的呢?可能有,也可能沒有。就像我,我從小是個內向的孩子,被鄰裏們戲稱為“老實巴交的好孩子”,沒什麽特殊的愛好,總認為自己以後會像父母一樣,做一個莊稼地裏耕耘的人。就我這閑散的性子,我想這輩子也沒有什麽能吸引我,也不會有令我為之神往的事情出現。然而,事實並非如此。
我上學以後,喜歡獨來獨往,不愛和同學打交道,在學習上也不夠專心,經常考試不及格,為此還留了級——在小學三年級的教室裏又陪著學弟學妹們坐了一年。一個非常頹廢的童年,一個不思進取的童年,我曾經認為那沒什麽大不了,畢竟隻是童年。但和同一屆同學分開之後,我開始有了變化。新的學期,我走進熟悉的教室,看到的卻是一幅幅陌生的麵孔,一道道目光向我望來,生硬而拘謹,就像是許多遊客在看籠子裏的猛獸,充滿好奇,卻又怕它從籠子裏跑出來傷人。我十分討厭這種感覺,想要逃離,但又身不由己。
此後,我的生活中隻有學習。我記不得那是我主動去學,還是我太閑了。總之,我按時交了作業,及時完成了背誦任務,這些對我來說輕而易舉,畢竟我早已學過一遍。第一次考試,老師按排名發試卷,我第一個被叫起。這一次,所有的目光再次集中在我身上,但奇怪的是,他們的眼神中少了些生硬和拘謹的東西,而多了些許羨慕和尊敬。我第一次有了被重視的感覺,而且是被那麽多人重視。我小小的生命中,第一次在走向講台時邁出了輕快的步伐,而不是緊張的步伐。
一張滿分100分的語文試卷,我考了98分,隻因作文裏有個錯別字,扣了2分。而這份成績對那些新生來說堪稱“奇跡”。而對於我的語文老師來說,這雖然不能被稱作“奇跡”,卻也驚到了。那時,我看到他斂去了平時的嚴厲,隻剩下滿滿的和藹可親,他不僅衝我微笑,還當著全班的麵表揚了我。令我印象最深的是,他當眾閱讀了我的考試作文——《學校的花園》。那是極有感情地朗誦,那文字也是極有感情的文字,這一切令我的身體顫抖起來,內心開始抽泣,一顆名為“信念”的種子落下,開始生根發芽。從那一刻開始,我的理想是成為一名作家,一名最有情懷的作家。我堅信,隻有富有真情實感的文字才能打動人,隻有把最深刻、最真誠的情感融入文章,我才能成為最有情懷的作家。
我對文字有一份執念,所以在我的人生中,我對文字始終不離不棄。即使在某個時刻與它疏遠了,我也會在潛意識中,在那份執念的指引下重新與它親近。“以文為生”的執念縈繞著我,讓我在文字鋪就的道路上越走越遠,我想隻要我堅持往前走,我一定會完成心中所願,成為那“最有情懷的作家”。那麽,你呢?你是否正準備把你心中的執念化成春水,去澆灌天賦的土壤下埋藏的夢想種子呢?