成績上不去，是因為沒有把努力用在正確的地方

很多同學明知道自己成績不佳，可就是不知道如何才能讓自己提高，因為他們根本就沒有找到自己成績不佳的根本原因。我曾經教過一個學生，剛上初一時數學成績非常好，每次都能考到班級裏前幾名，可是英語成績卻不佳，還經常不及格。後來，我把她找了過來，她非常苦惱地說：“老師，我也非常著急，可是我努力了，無奈英語成績就是這麽糟糕。”我笑著說：“你不用太著急。我現在就問你一個問題，你反省自己並嚐試分析英語成績不好的原因了嗎？”

這位同學陷入了沉思，然後搖了搖頭。我又對她說：“你現在回去，之後的一個小時什麽也不要做，就思考這個問題。”快放學的時候，這位同學找到了我，說：“老師，我經過反複思考，發現原來我的問題出現在單詞上。我背單詞時總是三心二意，念幾遍就以為自己掌握了，其實記得並不牢固。因為大腦中詞匯量少，所以閱讀寫作時也非常費勁，導致英語成績一塌糊塗。”

之後，這位同學開始把學習的重點放在英語單詞上，從讀單詞到拚寫，再到默寫、造句，閱讀課文以及課外書籍。經過一段時間的勤學苦練，她掌握的單詞逐漸增加，英語成績也逐漸得到了提高。

那麽應該如何把努力用在正確的地方呢？那就是定期自省，查漏補缺。

對於一個中學生來說，定期自省，查漏補缺是非常重要的。如果有的學科或是知識點沒有掌握好，那麽知識網就會變得不那麽牢固，就會出現大大小小的漏洞。當然，這個漏洞越多，你的知識掌握就越不牢固，分數就難以提高。隻有定期地查漏補缺，及時把這些漏洞補好了，才能把努力用在正確的地方，提高學習效率。

要我說，同學們可以把自己平時學習、考試中遇到不會做的難題，以及做錯的題目整理出來。這些題目就是你知識漏洞的直接體現，之後再找到自己不會或是錯誤的原因：是知識掌握不牢，還是思考方向不對？就拿英語來說吧，是詞匯問題，還是語法問題？是閱讀量不夠，還是寫作能力不強？找到了原因，再針對具體情況努力，成績自然就提高了。

不懂得反省，自然就不會做出改變，沒有改變自然就不會提高成績。所以，中學生在遇到成績不佳時，不要埋怨自己或是自暴自棄，而是應該學會全麵地認識自己，勇敢地反思自己，把時間和精力都用在關鍵處。

最後，我想說的是，曾子有言“吾日三省吾身”，可以說，時常自省是非常重要的，中學生隻有盡早培養自我反省和自我修正的能力，才有助於今天的學習和生活，而且對以後的人生也有很大的益處。