前言

多年的中學教學生涯，讓我對中學階段孩子們的學習格外關注，發現不少孩子剛從小學升上來，並未在學習上找到感覺。有的同學廢寢忘食，一天除了睡覺吃飯，其他時間全都撲在學習上，可成績還是不見有起色；有的同學非常聰明，課堂反應永遠比其他同學快半拍，可成績卻始終徘徊在中等水平；還有的同學出現明顯的偏科現象，有的學科成績很好，有的學科成績不行。這其中的原因和症結究竟在哪裏呢？

在我看來，關鍵還是學習方法的問題。科學家愛因斯坦說過：“學習方法事實上決定了你的成績，方法就是你征服未知的工具。”換句話說，如果你沒有好的方法，即使每天刻苦學習，也未必能取得好成績。

無數事實證明，學習方法得當，才能充分發揮內在潛力，提高學習效率。反之，學習方法不當，就會阻礙同學們發揮潛力，降低學習效率。對於中學生來說，好的學習方法就是一把“金鑰匙”，它能讓每個同學相對輕鬆地應對學習過程中出現的各種難題，也能達到事半功倍的效果。

因此，本著讓每個中學生在這三年內全麵提高各科學習成績的心願，我編寫了這本有關學習方法的書籍，目的就是啟發思考、激發興趣，並且提供具體可行的學習策略，以便幫助大家找到學習竅門，從而去突破學習上的屏障和壁壘。

本書圍繞課堂效率、時間管理、預習和複習及如何應對考試等方麵一一展開，力求讓大家明白“好的學習方法=好的學習成績”這一顛撲不破的真理，教大家製訂好學習計劃，管理好自己的時間，啟發大家樹立自信，克服厭學情緒，同時提升閱讀能力和記憶能力，培養良好的思維能力。

古人有雲：授之以魚不如授之以漁。我始終堅信：培養好的學習方法，幫助每個同學掌握好的學習習慣和學習策略，比教授知識本身更為重要。

希望同學們通過閱讀本書，找到適合自己的學習方法，實現各科成績的穩步提升，並且為未來階段的學習奠定良好的基礎。