把“小磨蹭”變成“飛毛腿”
“早上7點叫她起床，磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，鬧鍾都響了好幾次，才能把她從**拉起來，然後穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯……又是一頓三催四請，等終於能出門了吧，喲，昨晚上的作業本還沒收進書包裏呢！放學回來，那就更是可怕了，寫個作業，得不停地催，有人盯著都能一分鍾開幾次小差，更別說沒人盯著了，半小時能做完的題，能給你拖到半夜……唉，有時候真是恨不得幾大巴掌就招呼上去，你說這孩子，怎麽就這麽磨蹭呢……”
媛媛媽一邊和其他家長抱怨，一邊焦急地看看時間，又看看學校大門口。今天媛媛又被老師留堂了，因為課堂作業沒寫完。這開學還不到一個月呢，媛媛已經因為同樣的理由第三次被留堂了，說到底，還是磨蹭惹的禍啊！
媛媛媽是個爽朗幹脆的人，平時做事風風火火，偏偏媛媛和她截然相反，是個做事拖拉的“小磨蹭”。平日裏，媛媛就一直沒有什麽時間觀念，不管做什麽事，基本上都是能拖就拖，完全不懂得好好把時間利用起來。對此，媛媛媽一直非常苦惱，卻又不知道該怎麽做才能扭轉女兒的壞毛病。
一次，媛媛媽到圖書大廈幫媛媛買故事書的時候，恰好看到書架上放著一本關於如何引導孩子改變壞習慣的書，於是就隨手拿起來翻了翻。書裏正好有一個章節的內容，是關於教導家長如何幫助孩子改掉拖拉磨蹭習慣的，媛媛媽頓時眼前一亮，毫不猶豫地買下了這本書，回到家後便迫不及待地閱讀起來。
做事一貫雷厲風行的媛媛媽根據書裏的教導給媛媛製訂了一係列糾正拖拉磨蹭壞習慣的計劃，並立即將這一計劃付諸實踐。她給媛媛每天必須做的每一件事都製定了嚴格的時間表，並訂立了相應的獎懲製度。如果媛媛能夠在規定時間內把事情做完，就會給她一些獎勵；但如果媛媛不能在規定時間內做完，那麽就會受到一些懲罰。
在媛媛媽製訂完計劃之後，一開始媛媛還有些不以為意，但在切身體會到獎勵和懲罰，還有媽媽這次的“鐵石心腸”後，媛媛終於一點點改掉了自己拖拉磨蹭的習慣，做事越來越利落了。
有拖拉磨蹭習慣的孩子實在太多了，著實令家長頭痛不已。很多家長為此都感到很煩惱也很擔憂：孩子做事這樣拖拉磨蹭，難道是因為天生腦子笨？比別人慢半拍？
其實，拖拉磨蹭隻是孩子的一種習慣，與頭腦和個性都是沒有關係的。通常來說，孩子之所以比較容易出現拖拉磨蹭的壞習慣，是因為：第一，孩子對所做的事情較為生疏，並且由於自身身體機能發育不完全，神經、肌肉協調能力較弱，缺乏一定的生活技能，故而做事就會比較慢；第二，孩子缺乏時間觀念，所以做事時沒有緊迫感，常常邊玩邊幹，不專心；第三，受到家長壞習慣的影響，如果平時家長就有做事拖拉磨蹭的習慣，那麽也會潛移默化地影響到孩子的行為。
以上三點造成孩子拖拉磨蹭習慣的原因都是可以通過後天的訓練和引導改正的。像媛媛媽那樣，為孩子訂立詳細的時間表和獎懲製度就是個非常不錯的辦法，可以在一定程度上幫助孩子培養良好的時間觀念，鞭策孩子養成做事幹脆利落的好習慣。
幫助孩子培養良好的時間觀念
如果孩子缺乏良好的時間觀念，那麽做事自然就沒有緊迫感，很容易就會變得磨磨蹭蹭。家長想要幫助孩子培養良好的時間觀念，有一些方法是非常值得借鑒的：
（1）幫助孩子樹立“今日事今日畢”的觀念和習慣。這一點是需要家長來言傳身教的，隻有家長自己先做到準時、守時，才有立場去引導、教育孩子，幫助他們培養起良好的時間觀念，改掉磨蹭的壞習慣。
（2）建立明確的獎懲製度。大部分孩子其實都不能切身體會到時間的寶貴，總覺得時間很多，浪費一點沒有什麽關係。所以，家長想要讓孩子改變浪費時間的壞習慣，就必須得建立起明確的獎懲製度，讓孩子明白，不守時會遭到什麽樣的懲罰。隻有讓孩子切身體會到了這一點，他們才能學會約束自己的行為，從而逐漸改掉磨蹭的壞習慣。
（3）幫助孩子製訂時間安排計劃。年齡越小的孩子自律能力往往就越差，需要家長的監督和管理。所以，家長不妨與孩子一同討論，為日常的事務製訂一個詳細的時間安排表，讓孩子根據這個時間安排表去生活，從而養成良好的做事習慣。
計時器，讓孩子告別拖拉磨蹭
很多孩子做事往往都缺乏條理性，這也是造成拖拉磨蹭的重要原因之一。根據這一點，家長不妨利用計時器來幫助孩子建立做事的條理，同時也能幫助孩子建立良好的時間觀念。可以選用的計時器有很多，比如小鬧鍾、手機等。
需要注意的是，家長在給孩子“計時”的時候，要注意好事情的“段落性”，幫助孩子把每一個步驟要做的事情都清晰明確規定清楚。比如幾點之前必須起床，幾點到幾點刷牙洗臉，幾點到幾點吃早餐等，隻有把事情清晰地分出段落，才便於監督孩子的完成情況。
家長要懂得以身作則
對於孩子來說，家長不僅是他們的第一個老師，同時也是他們做人做事的一個模範。所以，家長的做事和生活習慣，往往能夠直接影響到孩子。如果家長本身就是個缺乏條理性，沒有時間觀念的人，那麽孩子自然也會在家長的影響下變得拖拉磨蹭，沒有良好的時間觀念。所以，在教育孩子之前，家長一定要懂得自我檢討，以身作則地成為孩子的好榜樣，這樣才可能把家裏的“小磨蹭”變成“飛毛腿”。