第14章 答題
秦行之背著手在過道走來走去。
“我來抽一個學生回答這個問題，都抽誰好呢？”秦行之停下腳步，認真地思考著。
“這樣吧，就你來。”秦行之指向葉凡的方向。
“葉凡，你來回答這個問題。”
葉凡緩緩的起身，看起來十分的鎮定，嘴上說著“好的，夫子。”實際上他心裏慌得一驚，怎麽辦我不知道答案是什麽？
這時所有的弟子都看著他。
葉凡也掃視著所有人。
規則說可求助學生中最特別的人，但是那個特別的人在哪裏呢？我怎麽沒看到？不是學習方麵的，就是麵貌特征最好看的人。
最高的人？還是最瘦的人或者是最胖的人？還是膚色最黃的人？這麽多種選擇，我怎麽知道是哪一個？真的是有苦說不出啊。
葉凡心裏默默流淚，我怎麽這麽倒黴。
一晃神間
他好像看見了那個人就在我前麵一個位置上。
那個人給人的感覺很特別。
關鍵是身高膚色都很一般，但是他的眼神特別的不對勁，雙目無神好像被什麽控製了一樣。
不是吧，可以求求他吧。
我向他眨了眨眼，不是的哥們兒能不能提示我的問題。
他沒看到？還是不懂我的意思？他又彎下腰，用手捂住嘴又咳了咳。
看哥們還是不為所動，拜托啊，哥們你看沒看懂倒是答應一聲啊，
到底搞什麽啊？不是說這個人可以提示嗎？難道我找錯了，不是這個人。
最特別的人就是這個人了呀。
佐夫諾斯基疑惑地說道“大哥你怎麽了？感冒了嗎？還是不小心吞被口水嗆到了。”
嗆你個大頭鬼，葉凡心裏有點無語。
葉凡給了佐夫諾斯基個眼神。
“大哥你眼睛進沙子了嗎？怎麽一眨一眨的？”
嗯?竟然看不懂我的眼神，小基你不靠譜啊。
就在葉凡心如死灰，現在真的很後悔，當初為什麽沒有好好的學習。高考過後就什麽都忘光了，高考那會兒記性好，我記得這個很熟悉，好像在哪裏考過但是一點都記不起來了。啊啊，怎麽辦怎麽辦？我真的佩服了我自己。就在葉凡低頭苦惱的時候，偶然一個抬頭。
突然發現，從自己這個角度看過去。
那個人的書上好像寫著幾個大字。
葉凡眯著眼睛仔細看了看。
論語學而。
沈凡你考慮好了沒有？趕快回答。
龍國直播間。
題簡單我會。
你當然覺得簡單了。
這題誰不會誰是孫子！
笨逼，這也不會?
有沒有經過九年義務教育？
看來是個文盲。
那你們倒是說說這答案是，誰都說自己會怎麽不說的呢？
我想想這好像是論語裏麵的。
你說論語就是對的。
肯定是啊。
葉神肯定會，他才經曆過高考，不可能這都不會。
你們忘了，他考的可是個普通的二本。
他可不是什麽學霸。
相信葉神神。
在這裏我們隻有相信他，不相信他還能相信誰？相信你嗎？我有本事你去啊。
此時阿三國直播間。
阿三國又換了一個天選者印小三。
“什麽玩意兒？告什麽？”
“怎麽聽得懂？又好像聽不懂。”
“從來沒學過這個，到底是什麽意思？應小三感覺到特別煩心暴躁。
“還有那個最特別的人到底是誰？”
“有沒有個具體的標準啊。”
規則說可以求助這個人，可這個人在哪裏呢？
“真的好煩。”印小三煩得直撓頭。
請這位學生趕緊回答問題，到底會不會？
再不作答，就視為放棄。
“哈哈哈哈，三哥聽不懂這個問題。”
“相信大多數外國人都聽不懂。”
“隻有龍國天選者聽得懂吧？”
“但是葉凡不是說過了嗎？這個是自帶翻譯的，自帶語言轉化器的。”
“印小三不可能聽不懂，有沒可能是他似懂非懂啊？他隻有找到那個人那個人才能給他提示。”
“但是這個人很特別，那麽多特別的人，他沒有具體地描述這個人長什麽樣子，那走了還不是等於白找。”
“那就等等看吧，看印小三能不能找到。”
“他要是能找到的話，我就叫他爸爸。”
“樓上你記住你說的話，我等著你。”
印小三簡直要煩死了，那個附子還在不停地催，真的好想離開，該死的，為什麽要選中我。
他突然一腳踹開在自己身前的桌子。
“tmd，煩死了，別催了老子不知道。”
請學生趕緊作答，不作答就是就視為回答錯誤。
“不知道！”
葉凡暴躁的說著，我就不知道，你能把老子怎麽樣。
這個學生回答錯誤，接受懲罰。
“來人啊。
將這位學生拖下去拖到，拖到食堂裏讓師傅做成餃子，中午給學生們加餐。”
突然，從四周走出來四個黑衣人。將印小三舉起來準備將他舉出去，印小三死活不願意奮力反抗，其中有一個人手裏拿了把刀直接捅向他的心髒，印小三徹底不動了。
學堂裏的學生看見了這一幕，有的人還露出微笑，有的舔了舔嘴角，笑嘻嘻地看著他。
叮，阿三國天選者印小三挑戰失敗，災難降臨。
葉凡這邊，
“先生我知道答案，是論語學而。”
“哈哈哈哈。”秦行之突然得意地笑了起來。
“看來新來的同學對此很有研究嗎”？
“恭喜你，回答正確。”
叮，龍國天選擇葉凡，通關成功，國運不斷增加。幸福度提高40%。】
“我就說嘛，葉凡不愧是葉凡。”
“葉凡，從此不凡，你敢說葉凡很平凡，他越就打你的臉。”
“其實我早就知道，他肯定會答對的。”
“哇，葉凡真的好厲害，我要給他生猴子。”
“現在看這小子越看越順眼，真是欣慰。”
“哈哈哈，葉凡我是你的鐵杆粉，我從一開始就看好你哦。”
“突然說到這裏，你們知道詞句的意思嗎？
那就由我來解釋一下吧，學習後經常用所學的知識經常複習不是很愉快嗎？有誌同道合的人從遠方來不也很高興嗎？別人不了解我，但我不生氣，不是有才德的人嗎？”
我想說的是，做人也是如此的，我希望大家都能成為有才德的人，真正的正人君子。不希望大家去做一個虛偽的小人，傷害別人的人。
“好了，馬上要下課了，課下的老規矩也開始了，新來的學生可能不知道，我就在這裏重新再講一遍。
在每一堂課結束後的幾分鍾，我都會布置一道題，讓大家現場作答。題型也不難，就是我們上課所講的內容之一，外加一道題，答完後大家自行下課，沒有答完的人不能下課，而且還會有懲罰。