入學第一年

萬事開頭難，大學新生尤其難。中國的大學教育，雖說在標準答案方麵有相似之處，但教育過程卻大不一樣。任何一個中學，隻要它還打算在高考上有所作為，一般來講都是保姆式的，老師管得很多、也很嚴。每次去中學，都感覺到像監獄。還真有學生在自己的中學大門的牌子上，寫上監獄字樣。在中學，不僅生活被嚴格控製，學習狀況，也被嚴密掌控，每個有希望高考得手的學生，其學習上的微小變化，都會被老師看在眼裏。自己在班裏的，年級裏的排名，會時刻顯示出來，老師知道，你知道，你的家長也知道。

但是，到了大學，馬上就進入放羊狀態了。生活和學習都不大有人管了，自己成績如何，在班上排名多少，不到期末，誰也不知道。即使到了期末，也未必會有人關心。中學老師講課，進度很慢，講得很細，每個環節，都有大量的習題，老師會反複講習題。但是，到了大學，尤其是頭一年，大量的課程都是素質課和公共課，老師講得飛快，習題做好做壞，也沒多少人理會。一旦跟不上，不會有人來管你。最後的惡果，就是你期末考試掛了。

大學第一年，是個轉型期、過渡期。轉型要快，過渡要短，早一點進入狀態，就早得先機。但是，現實的狀況是，多數大學生第一年都過得比較懵懂。大學的課程設置和安排當然有問題，大量根本沒有必要開設的公共課非開不可，所謂的素質課，基本就是扯淡，老師不重視，學生也不重視。很多院係，也不管學生如何過渡，老師不講，老生也懶得講，就讓新生瞎撞。況且，中學都累壞了，進入大學，正好放鬆放鬆，稀裏糊塗瞎混，似乎理所當然。所以，好些人連瞎撞都懶得撞。

其實，對於新生來說，中學耽誤的時間是最多的。大好時光，沒有用在讀書上，都用來備考了。進入大學，獨立生活開始，一上來，就要抓緊。新生下車伊始，在適應了大學的生活，找到東南西北之後，第一要做的，就是學會泡圖書館，學會搶座兒。力爭以最快的速度，瀏覽一下你們學校圖書館裏，都有些什麽書，有哪些書，是你從來沒聽說過的。當然，這是為了讓你學會如何查找你所要的書，學會讀書。學會讀書，首先要大體上知道，這個世界上大體有什麽書。然後通過快速地閱覽大體知道哪些是好書，哪些書不怎麽樣。哪些書，具有你感興趣的知識和理論。

一般來講，生活在中學考試機器裏的學生，即使喜歡看書，所能接觸到的課外書（這個特有的中國概念，極其混賬）是非常有限的。可以說，我們對於書籍，缺乏基本概念。我們學過語文，但不知道中外文學經典，到底有哪些。哪些作家，是特別值得關注的。啃過語文知識，但絕不知道中國有過哪幾位語言學大師。我們也學過曆史，但絕不知道哪些是中國曆史的基本史籍，研究中國曆史的基本工具書是哪些。所以，進大學之初，就是要找書的感覺。這個過程，大約得花上幾個月，一旦找到了感覺，下一步學會讀書，就有了基礎。

第二，要學會混大學。一下子麵對那麽多沒有什麽用的課程，你還非上不可。不要在這些課上浪費時間，但又不能逃課。那麽混過這些課，就成為首先要掌握的一門工夫。首先，我們要學會找竅門，多跟老生聊聊，看他們怎麽混的，然後自己琢磨一下，無非就是集中背誦，尤其背出老師特別得意的要點。剩下的，就是在課上看自己喜歡看的書了。入學第一年，這樣的課程眾多，課時不少，如果每堂課都能看幾十頁你喜歡看的書，收獲一定很大。

第三，剛入學的新生，每每是各種社團和學生會爭取的對象。這些社團需要新勞力，需要底層的成員墊底。所以，新生入會須謹慎，要多看看，多打聽，有用的社團，才進去，沒有用的，徒然浪費時間和精力，就算了。

大學第一年，開局要好。一共無非四年，懵懂混過一年，四分之一呀。一般來講，第一年混過，第二年也不會很清醒，第三年剛剛明白點，第四年就要找工作了。所以，第一年一定要抓緊，別讓自己的轉型耽誤太多時間。