前言

口才是一種資本，更是一種能力。一個人的言談和表達能力，被看做是一個人多方麵素質的集中表現，如邏輯思維能力、幽默感、社會閱曆、個人思想以及道德品質等，是反映人格稟性和修養的"無聲聲明"。

自古以來，人們對於"口才"的作用便有了充分認識，"一言可以興邦，一言可以誤國"“一言之辯，重於九鼎之言；三寸之舌，強於百萬之師”等名言的傳世便可看出古人對口才的重視。

一個擁有好口才的孩子，不但能順利地獲得別人的認同和幫助，還有機會贏得成功。孔融從小便聰明機智，伶牙俐齒。

相傳孔融在10歲時跟著父親，專門去洛陽拜訪李元禮。

當時，李元禮名氣很大，做司隸校尉。到他家去的人，都是一些才智出眾的人或他的親戚才被通報。孔融到了他家門前，對門人說：“我是李府君的親戚。”於是得以通報上去，並如願見到李元禮。

李元禮問孔融父子："我們有什麽親戚關係?"

孔融回答說："過去我的祖先孔子曾經拜您的祖先老子(李耳)為師，所以我和您是世世代代友好往來親戚關係。”

李元禮和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙後來才到，別人就把孔融說的話告訴給他聽，陳韙說：“小的時候很聰明，長大了未必很有才華。”

孔融馬上反擊道：“我猜想您小的時候一定很聰明吧。”陳韙聽了感到手足無措，忐忑不安。

從機智求見，到巧妙釋疑，再到借力回擊，孔融的口才真是叫人歎為觀止。毫無疑問，孩提時的口才與長大後的口才有著必然的聯係。如果一個孩子從小就不善表達、沉默寡言；或者即便是表達了，也笨嘴拙舌、詞不達意……那麽，在他們成長的道路上，勢必要遭受比常人多得多的挫折與打擊，以致四處碰壁、寸步難行，影響今後的生活和事業。

因此，家長應從小重視培養、訓練孩子的口才。

對於孩子來說，良好的口才能力是他們走向社會的一塊堅實的磐石，是他們未來事業獲得成功的根基。此外，口才還關係到孩子正常的人際交往、良好的性格、頭腦與自信心等多方麵的發展。

當然，培養孩子的口才是一個漫長的過程，作為家長，應有意識地引導孩子多說、多練，這是鍛煉口才的基本方法。同時，家長要為孩子創造交流的條件和環境。鼓勵孩子說話以及和孩子一起做遊戲等，是培養孩子口才的有效方法。此外，家長不能忽視豐富孩子的思想，因為思想是語言的源泉，口才是思想的流露。要培養孩子的口才，家長就要豐富孩子的閱曆，增加孩子的閱讀量，和孩子一起講故事、聽故事、讀書等，這樣可以很好地提高孩子的語言表達能力、思想境界，並使孩子積累豐富的知識。

此外，家長還應關注孩子的心理變化，隻有具備良好的心理素質，好口才才有真正的價值。

為了便於廣大家長培養孩子的口才能力，使孩子成為未來的口才高手，順利成長、成才，我們參考了大量家教安科，吸收精華，編寫了這本《口才是孩子一生的資本》一書。本書從孩子口才訓練的實際情況出發，用通俗易懂的語言，全麵、係統地介紹了孩子口才培養的基本知識、方法以及說話的技巧等，還匹配了一係列的教育實例，可讀性強，簡單實用，是孩子的良師益友，更是家長的家庭口才教材。

我們希望通過本書，幫廣大家長指點迷津、撥開雲霧，從家教的誤區中走出來，成為一個善於培養孩子的成功的家長，使您的孩子在未來社會中立於不敗之地。

編者

2010年11月