從“天鵝和丹頂鶴”談起

許多孩子從小就聰明伶俐，深受他人的關注與喜愛。為此，孩子總認為自己是“高人一等”的，總擔心別人搶了自己的風頭。一旦有人表現得比自己突出，這些孩子在心理上就承受不了，開始嫉妒、攻擊別人。

如果你的孩子也有這種苗頭，不妨多給孩子講講“天外有天，人外有人”的道理，讓孩子做到“勝不驕，敗不餒”這樣，孩子才能擁有健康的心態。以下的故事，對孩子來說，能有很大的啟發作用——

小天鵝的舞姿優美，是飛鳥王國裏眾所周之的“舞中王後”。很多人多喜歡它，羨慕它，紛紛來看它的演出。

小天鵝因此變得洋洋得意起來。它覺得自己的舞姿如此優雅，再沒有人能比得過自己。

不料，歌舞團裏又來了一位“明星級”人物——丹頂鶴。丹頂鶴長得亭亭玉立，又非常地勤奮好學，它想向小天鵝學習舞技。

然而，小天鵝可不願意教丹頂鶴，它把丹頂鶴當成了自己的競爭對手，認為丹頂鶴會搶了自己的風頭。因此，盡管丹頂鶴在小天鵝麵前恭恭敬敬、虛心請教，可小天鵝眼裏就是容不下這粒“沙子”，它決意要捍衛自己“舞後”的地位，不惜一切代價也要把丹頂鶴擠走。

因為嫉妒丹頂鶴影響到了小天鵝的情緒，因此，最近一段時間裏，它在舞台上的表現不是很好，很多觀眾開始對它有意見。倒是丹頂鶴，因為從來都是不卑不亢的，所以很受歡迎。

一次，山鷹大王要親臨歌舞團觀看演出，事關重大。為了演出順利，團長決定臨時把領舞者換成丹頂鶴。

小天鵝知道團長的決定後，以為是丹頂鶴從中作梗，便怒氣衝衝地去練功房找丹頂鶴理論。可沒想到氣急攻心，眼前一黑，腳下一軟，摔倒在地上，折斷了身上那幾根最漂亮的羽毛。

團長因不知內幕，以為小天鵝是因為練功過度傷了身體，就請來最好的醫生——啄木鳥為它治療。

啄木鳥醫生為小天鵝把脈後說：“這是心病，肝火旺盛，氣大傷身。這種病無藥可治，唯一的方法是要靠它自己去調整心態，看淡一切，包容一切，才可痊愈。”

這一下，小天鵝永遠也不能再返回舞台了。

其實，“嫉妒”之心人皆有之。一定程度上的“嫉妒”心理，能轉化為一種前進的動力，從而勤奮學習、努力工作、改變現狀，那是有利的；反之，如果陷入“嫉妒”的深淵而不能自拔，最後害人、害己。