給家長的悄悄話

生活中，很多家長都有過這樣的苦惱：孩子學鋼琴、學畫畫，剛開始學的時候，似乎很有興趣，但過了一些時間，孩子體驗到了“學習”的辛苦與枯燥，或者在“學”的過程中受到一點點挫折與打擊，就不想再繼續下去了。因為總是這樣，導致孩子做很多事情往往有頭無尾，半途而廢。家長擔心，這樣的孩子不能成才。事實上，家長的擔心是可以理解的，因為做任何事情，要想獲得成功，都必須具有堅持不懈的做事信念。一個做什麽事情都喜歡半途而廢的孩子，是永遠不會獲得成功的。

但是，孩子半途而廢的原因是什麽呢？通過實踐和研究證明，導致孩子沒有辦法“堅持”的原因是多方麵的——

 孩子缺乏做這件事情的興趣。

許多家長在讓孩子學習一種東西技藝的時候，並沒有考慮到孩子是否有興趣，家長認為興趣是可以培養的，所以忽略了孩子的內心感受。孩子因為對自己所做的事情不感興趣，一遇到困難，正好給他們找到了半途而廢的理由。

因此，在研究孩子打退堂鼓的原因時，家長首先應了解孩子是沒有興趣不想學；還是孩子想學，但學不好，所以氣餒了。有些孩子隻是一時從挫折中走不出來，導致半途而廢，此時，家長就必須得做好孩子挫折後的引導。而有些孩子，本來就不喜歡做這件事，家長就不要再勉強他們，應努力去找孩子喜歡的做的事。

 家長們自己在做事的時否也常常半途而廢

孩子喜歡效仿家長，如果家長們自己做事有半途而廢的習慣，那麽，孩子是很難理解到堅持做一件事情的可貴的。這時，孩子半途而廢是完全可以理解的。

 對孩子要求太高

一些家長對孩子的教育比較嚴苛，總想讓孩子達到某一標準，某以高度。實際上，孩子畢竟是孩子，大人不能用自己的眼光去要求孩子。如果對孩子的要求太高，孩子的挫折感就會越強，導致孩子自信心不足，半途而廢。

 孩子自身的意誌力較弱，總喜歡“見難而退”

孩子的意誌力是磨礪出來的，如果孩子在成長的過程中沒有受過什麽打擊，那麽，當孩子遇到困難的時候，打“退堂鼓”是很正常的。

孩子做事情喜歡半途而廢，缺乏堅持心有一定的心理因素在裏邊，但絕大部分孩子因為家長對孩子不了解，教育方式不當造成的。家長隻有對孩子做事情半途而廢的原因有了充分的了解，才能更全麵地去糾正孩子的這些問題。

家長需要從以下幾個方麵培養孩子的堅持能力：

1.要求孩子做某件事情的時候，首先要考慮到孩子的興趣問題，如果孩子缺乏一定的興趣，他們做這件事情的主動性就比較差，就缺乏耐性。隻有以孩子興趣的某一事物為支點，培養孩子的耐力，等孩子做其他事情的時候，自然而然就能有所堅持了。

2.父母要做好表率。父母首先要做事完整，不半途而廢，並注意讓孩子模仿，同時經常提醒孩子注意父母做事是怎樣堅持到底的。?

3.父母要注意孩子的意誌力和競勝心的培養。對於意誌力差和競勝心不強的孩子，家長應注意激勵培養他。孩子有了較強的意誌力，有了不甘落後的競勝心，那麽做事就有了驅動力，從而就有了要把一件事做完的想法。?

4.父母要指導監督孩子做事。孩子做事的全過程中，父母在關鍵時刻要給予指導和提示，這不是代替而是幫助孩子想辦法，以防孩子碰到解決不了的問題時灰心喪氣。當孩子想不出辦法又不願去想，有偷懶或依賴父母的跡象時，父母不可給予幫助，而應注意說服鼓勵。必要時給以批評並監督孩子獨立地做完某件事。這樣長期堅持下去，孩子的能力提高了，習慣養成了，做事也不再半途而廢了。?

5.父母讓孩子做事時，應注意適合孩子的實際水平。如果過難，使孩子盡最大能力亦不能成功，他就會傷心失望。如果偶然一件事還不至於的話，那麽連續幾件這樣的事就很可能使孩子不再去想，不願去做，而喪失自信心。給孩子一定的目標，訓練孩子的意誌力。

下麵是某些家長培養孩子耐性的成功案例：

◆ 給孩子一定的目標，訓練孩子的意誌力

斯文是個沒耐性的孩子，做什麽事情都喜歡半途而廢。針對兒子的這一缺點，斯文的爸開始讓斯文和他一起晨跑，並提出目標要求。

剛開始，爸爸要斯文堅持跑5分鍾不中斷，慢慢提高到10分鍾、20分鍾……半年後，爸爸媽媽發現，斯文的耐性好多了，做什麽事情都能堅持比較長的時間。

◆ 讓孩子學會“等待”在等待中“堅持”

咪咪通常總是迫不及待地想得到東西，看動畫片、切開剛買回的西瓜或是再講一個故事等。每當這個時候，咪咪的媽媽都會告訴咪咪：她可以得到，但需要等一會兒。如果能堅持把一碗飯吃完或者堅持做某件事情做好才行。給咪咪時間用來體會和比較讓她明白“等待”是一種什麽感受，這段時間裏可以為孩子唱個短小的歌曲或是從1數到10。這樣孩子就能了解“堅持”隻是一小段時間而已。孩子認識到了，堅持一會兒，就能滿足自己的願望，所以也樂於堅持了！

教子加油站：

父母應該做到的——

1、讓孩子學會堅持，但應該讓孩子看到希望，看到進步，不要總讓孩子有一種挫折感，隻有這樣，孩子才能體會到堅持的樂趣。

2、多對你的孩子表現欣賞之情，告訴孩子：你的這種行為（比如能堅持做完某件事情再去玩的行為）我非常欣賞，我覺得你是很棒的！孩子從父母的嚴重看到了讚賞與熱可，就可能更熱衷於把一件事情做完，做好！

3、不要用大人的眼光去看待孩子的行為，也許，在你看來實在是“微不足道”的事情，事實上，孩子也許需要一定的意誌才能堅持的。家長的推己及人，能讓孩子覺得被了解、被尊重，因此不輕易放棄。

4、鍛煉孩子的持久力，切忌一蹴而就。必須做到循序漸進。