前言

一位教育家曾說過：“家長教育孩子的最基本的形式，就是與孩子的談話。世界上最好的教育，都是孩子在和家長的說話中不知不覺地獲得的。”然而，很多家長都有過類似的經曆：苦口婆心地教育孩子，孩子卻不以為然，有時，他們還視家長的諄諄教導為嘮叨，甚至拒絕和家長溝通，以致家長們“怨聲載道”：為什麽孩子越大越不聽話了？

誠然，隨著年齡的增長，孩子越來越有主見，導致與家長之間的代溝越來越大。孩子“不聽話”也就在所難免。可是，家長有沒有反思過，孩子不聽話，其實並不能全怪孩子，自己也有不可推卸的責任——你對孩子的態度溫和嗎？你對孩子說話的方式存在問題嗎？

其實，說話是一門很深奧的學問，有的人說出來的話會讓對方備受鼓舞，而有的人說出來的話卻會讓對方心裏發堵。與孩子說話也需要講究語言的藝術。然而，有些家長並不這樣認為，在他們眼裏，孩子不過是個“小不點”，同他們說話不必顧忌太多。於是乎，什麽話想起來就說，也不管效果如何……

首先是在態度上，許多家長都沒有認識到，說話態度在家庭教育中的重要作用，他們對孩子說話常常漫不經心、脫口而出……殊不知，有時一句隨意的話，不僅起不到預期的效果，而且還可能會深深地傷害孩子的心靈。

其次是在方法上，家長和孩子談話，光憑滿腹關愛是遠遠不夠的，還需要掌握說話的方法和技巧。然而，不注意說話的方式，不講究談話的技巧，是造成許多孩子不願意聽家長的話甚至感到厭煩的主要原因。

“孩子的心靈是稚嫩的，很容易接受家長所說的話語；孩子的心靈也是脆弱的，往往因為家長的一句訓斥而長久蒙上陰影。”著名作家冰心舉例說，在家庭教育中，不少家長常常不自覺地將孩子對自己的依賴視為籌碼，逼迫孩子按照自己的要求去做。當孩子的表現與家長的期望相悖時，情急之下的家長習慣用類似“再不聽話就不要你了”這樣的語言來恐嚇孩子，期待孩子會因為害怕失去“大樹”的庇佑而變得聽話、懂事。事實卻相反，威脅不但會使家長喪失威信，更會使孩子產生逆反心理。

如果家長想讓孩子的人生更加光明、美好，就必須謹慎選用字眼，務必讓說出的話能使孩子振奮、進取和樂觀。這就要求家長盡量深入了解孩子，盡量設身處地地為孩子著想。隻有這樣，家長對孩子說的話才能起到良好效果，才會成為促進孩子健康成才的“金玉良言”。

編著者

2011年7月