從第一章的論述中，我們了解到，每個孩子的右腦中都潛藏著“智慧”的潛能。隻是，這些潛能因為後天缺少開發或者開發不當，導致它們長期處於休眠的狀態中，逐漸退化或者隱藏了起來。
要想打開孩子的智慧之門，使其隱藏著的潛能得以開發和利用，我們要做的就是激活孩子的右腦按鈕——