前言

“蹲下身來”在孩子的高度去看外界事物，你才會真正讀懂孩子並找到最有效的教子方法。

高爾基說過“單單愛孩子，母雞也會這樣做，可是我們要善於教養他們，卻是一件偉大的公共事業，從事這種事業的人必須了解孩子的需要。”作為家長，我們不可能陪伴孩子一生，能陪伴孩子一生的，是他的品質。培養良好的品質，能構建健康的人格。因此，培養孩子的好品質是家長送給孩子的最珍貴的禮物。我國“遺子以金，不若遺子以經”的古訓，說的正是這個道理。

對於孩子來說，好品格的養成遠比知識和技能的掌握更為重要。因為，好品格是孩子一生成功的基礎和必要因素。孩子的品格一旦形成，就很難改變，而知識和技能的掌握卻可以隨時隨地學習、吸收與更新。“沒有健康品格，教育隻完成了一半”，品格教育包括正確的生活目標、價值觀、人際關係及麵對挫折的能力等。

品格教育對人生的發展，有決定性的影響。隨著世界變化的速度愈來愈快，孩子未來將麵臨愈來愈激烈的競爭與挑戰，培養孩子的良好品格，是父母送給他最珍貴的禮物了。因為充滿挑戰的二十一世紀，是屬於善良、正直、誠實、勇於承擔責任的人。

本書從培養孩子“好品格”的方法入手，通過生動幽默的故事，深入淺出地引用了大量古今中外培養孩子品格的理論和經驗，有針對性地闡述了孩子成長過程中的“品格”問題，並予以解決，極具實用價值。可以說是成就孩子一生的教子經典。希望這本書能給有心培養孩子好品格的家長以實質性的幫助。

編者

2009年10月