前言

習慣是什麽？《現代漢語詞典》中這樣解釋：“習慣是在長時期裏逐漸養成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。”科學大師愛因斯坦曾引用這樣一句俏皮話，“如果人們已經忘記了他們在學校裏所學的一切，那麽所留下的就是教育”。換句話說“忘不掉的才是素質”。而習慣正是忘不掉的最重要的素質之一。

有這樣一個寓言故事：

一位沒有繼承人的富豪死後將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產的乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。新聞記者聞訊來采訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產之後，你想做的第一件事是什麽？”乞丐回答說：“我要買一隻好一點的碗和一根結實的木棍，這樣我以後出去討飯時方便一些。”

可見，習慣對我們有著深遠的影響，因為它具有一貫性的，在不知不覺中，經年累月地影響著我們的行為，影響著我們的效率，左右著我們的人生。

英國詩人德萊敦說：“首先我們養出了習慣，隨後習慣養出了我們。”偉大的思想家培根則認為：“人們的行動，多半取決於習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力，在這一點上，也許隻有宗教的狂熱可與之相比。除此以外，幾乎所有的人力都難以戰勝！即使是人們詛咒，發誓、打包票，都沒有多大用處。”

習慣是一種極其頑強的力量，它可以主宰人的一生。我國著名的文學家巴金說：“孩子的成功教育是從好習慣的培養開始的。”這些習慣包括孩子的生活習慣、學習習慣以及品德習慣等。這些習慣，決定了孩子成長過程中方方麵麵的素質。作為家長，與其給孩子留下億萬家產，不如幫助孩子從小養成盡可能多的良好習慣。多一個好習慣，孩子的心中就將多一份自信；多一個好習慣，孩子的人生中就多一份成功的機會和機遇；多一個好習慣，孩子的生命裏就多一份享受美好生活的能力。

當然，好習慣的養成並不是一蹴而就的，它是一個長期積累的過程。要培養孩子良好的習慣，家長還應該具有教育的長遠眼光，不求一時的速度和效率，尊重每個孩子的差異，不給孩子成長的壓力。隻有這樣，教育才能起到真正意義上的成效。

孩子的好習慣需要慢慢地培養，家長的教育方式也需要慢慢地學習、成長，隻要方法正確，孩子就能健康地成長。

本書倡導習慣是慢慢養成的教育理念，用生動、翔實的事例為支撐點，為家長們提供習慣培養的具體方法，針對性強，具有很強的思想性和實用性。衷心地希望這本書能幫助家長更好地培養孩子的良好習慣，讓他們乘著良好習慣這艘帆船，乘風破浪，順利地到達成功的彼岸！