不會互助合作難成功

巴爾紮克有一句名言：“單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能得救。”它暗示著合作的重要性。沒有人能夠獨自成功，唱獨角戲不利於成大事。俗話說得好：“雙拳難敵四手；三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”隻有運用合力，善於合作，才有強大的力量。

未來社會是一個競爭與合作並存的社會，“學會交往”“學會合作”是時代賦予人才的基本要求。隻有能幫助別人，與人合作的人才能獲得生存空間；隻有善於合作的人，才能贏得發展的機會。正所謂：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，一個人再有天大的本事，如果沒有合作精神，仍舊難成大事。一般說來，不會合作的孩子有以下表現：

自私，不懂得寬容。不會合作，不喜歡幫助別人的孩子與不懂得寬容，不會謙讓的孩子有同樣的特點，都比較自私，通常凡事以自我為中心。

情感冷漠。這些孩子在情感的表現上比較冷漠，他沒有與人合作能獲得更大成功的意識，認為別人的事情跟自己沒有關係。

霸道、喜歡占有。總覺得這個東西是我的，那個東西也是我的，不喜歡與人分享自己喜愛的東西，當有人“侵犯”自己的時候，他會不客氣地搶奪。

孤僻，不喜歡跟別人一起玩。孩子膽怯，也是不與人合作的原因。消除孩子的膽怯心理，走出自己的小圈子，孩子才能找到“合作”的樂趣。

遇到問題不懂得如何解決。因為不懂得合作，這些孩子遇到事情的時候總難免顯得手足無措，不知道該如何處理。

依賴性強。因為不懂得合作，孩子隻好求助於自己的家長，希望能從家長那裏得到協助，從而解決自己的問題。久而久之，孩子的依賴性就養成了。

孩子不會合作的不利因素眾多，加之現代社會是一個注重團體合作的社會，沒有個人英雄主義。要想讓自己的孩子將來能夠人緣關係好，容易得到他人的幫助，培養孩子善於合作、樂於助人的品質勢在必行。

小貼士

如何了解你的孩子是否懂得合作？

(l)在生活中多了解、多觀察。如跟爸爸、媽媽一起玩玩具的時候，他們是否懂得求教別人，又或者索性把自己的任務棄之不理，等著家長為他做完？不管是過於依賴還是過於自我，家長發現後都應該及時糾正。

(2)從老師、同學那裏了解孩子的表現。如果你的孩子在學校中表現得不太合群，喜歡獨立完成“工作”，習慣於當“獨行俠”，遇到與人合作的時候不是心不在焉就是無從下手。針對孩子的這些情況，家長應該發現問題的症結，對症下藥。