請教別人，是一種低姿態的讚美

在生活中，我們經常聽到這樣的讚美：“你的手工做得太好了，怎麽做出來的，能教教我嗎？”如此別具一格的讚美就是請教式讚美。什麽是請教式讚美呢？顧名思義，就是讚美對方的某些方麵，而話語中帶著請教的意味，似乎對方的優秀程度已經將其擺在了“老師”的位置上。而大多數人聽到請教式的讚美，雖然表麵上不作聲，但其內心早已興奮異常了。

張曉敏是一名大學畢業沒多久的女生，在一家公司從事總經理秘書一職。秘書的地位在公司不算很高，但是和總經理走得最近，所以平常公司裏的同事都對她特別好。因為每次總經理出門都要用車，而張曉敏又是總經理秘書，自然這事就是張曉敏管轄的範圍了。陳玉是後勤部門的工作人員，這個人比較難相處，脾氣也不太好。陳玉在公司是個老員工了，她這個人比較直，對於大家來說，她說的話就讓人聽著有些尖酸，平時她也不太喜歡跟周圍的人打交道。雖說隻是負責派車，並沒有多大的本事，可每當各部門人員要車外出時，就必須向她賠笑臉，說盡好話。張曉敏本來就傲慢，更加看不慣這樣的人了，心想這本來就是她的工作，為什麽擺出一副趾高氣揚的樣子？

不滿歸不滿，但是細心的張曉敏發現，那些平時對陳玉說三道四的人在陳玉麵前卻是另一副麵孔，他們都以請教的姿態對待陳玉。張曉敏終於明白了職場規則。從此，她改變了對陳玉的看法，放下自己的傲慢，試著去接觸陳玉，把她當作一個學習的榜樣來對待。

張曉敏開始改變策略：在向陳玉訂車後，並不忙於放下電話，而是和她在電話裏閑聊幾句；當工作做完的時候，再到辦公室找陳玉聊天，訴說生活中的難題，等等。漸漸地，張曉敏跟陳玉越來越熟，她們成了無話不說的好朋友，訂車對於張曉敏來說自然不再是難事。張曉敏畢業沒多久，涉世未深，在很多事情上都需要前輩的指點和經驗的累積才能做得更好，而陳玉就是一個很好的前輩。陳玉來公司的時間比較長，公司的領導對她也挺尊重的。對待問題，陳玉的看法比較透徹，每當張曉敏有什麽不懂的地方，她都主動去請教陳玉，陳玉的看法對張曉敏來說都有極大的啟發，為初來公司的張曉敏提供了不少可供學習的建議。同時，陳玉也因張曉敏對自己的尊重、讚美和敬佩感到非常高興。

請教式的讚美一是顯示了自己對於對方的愛好感興趣，從而可以讓雙方產生共鳴，並打開他的話匣子；二是在請教過程中，讓對方顯示了自己的優越感和成就感，因此，這種讚美方式可以運用在很多場合中。如果你能很好地利用這個讚美他人的技巧，那你不僅可以豐富自己，還會收獲好人緣。

但是，要注意，不是所有的請教都會起積極的作用，如果你在不合時宜的時刻做了些不合時宜的請教，那隻會造成苦惱，而非歡喜。

1．請教的內容要合對方的胃口

每個人都有自己的專長或者感興趣的一麵，如果你請教某人他熟悉的知識，那不僅提高了他，也豐富了自己。但是，如果你不分對象不分場合地問一些對方不太熟悉，甚至壓根兒都不知道的東西，那你會讓場麵變得很尷尬。

2．時間一定要把握好

一位管理學大師曾說過：“在一定時間內讚揚他人的次數越多，讚揚的作用就越小，對同一個人尤其如此。”因此，請教他人的時候，切記要把握好時機，要學會看對方臉色。不要在對方心情不好或者工作煩躁時請教，這等於忙上添亂。

3．放下自己的姿態和麵子

想要通過請教的方式讚美別人，那就不要端著架子，或者是用一些傲慢性的語氣說話，這樣的請教，隻會造成矛盾和憤怒。一個能夠以低姿態向他人學習的人，更懂得處事的智慧，也會獲得更多人的喜愛。

請教是一種讚美，我們可以請教對方的專長，可以請教對方的說話技巧，可以請教對方的處事態度。真誠的請教能迅速拉近彼此之間的距離，在某種程度上，請教意味著最高的榮譽。一個能放下傲慢姿態多去請教他人的人，會成為一個更豐富的人，一個更有智慧的人。