路人幫三兄弟分駱駝

有學問的應當注意經驗，以經驗擅長的應當注重學問所教的方法。

——培根

一位阿拉伯老人有三個兒子。老人得了重病，臨死前囑咐三個兒子說：“我留給你們十七峰駱駝，你們照我說的去分：老大生活最困難，他分得一半；老二也不怎麽富裕，他得三分之一；老三家境最好，隻拿九分之一好了。你們必須按我說的去辦，不要爭吵呀!”

三個兒子把父親安葬了後，便開始分家產，可是他們怎麽也無法把駱駝分成二等份、三等份和九等份，急得他們一個個直撓頭。

正在為難的時候，一個年輕人騎著駱駝路過這裏。聽說了他們的事情後，就對他們說：“把我這峰駱駝加進去分吧!"

年輕人的駱駝一加進去，難題便立刻解決了。十八峰的一半是九峰，三分之一是六峰，九分之一是二峰，兄弟三人高高興興把駱駝分了。沒想到兄弟三個分得的駱駝總和依然是十七峰，年輕人的那峰駱駝剩了下來。

年輕人騎上駱駝，笑著對兄弟三人說：“謝謝你們沒有分掉我的駱駝，太感謝你們了!不過，我得走了，我還要趕路哩!"

成長心語

這又是一道有趣的算術題。阿拉伯老人為兒子們留下的十七峰駱駝，並不是一個能夠被整數除盡的數字。但是過路的年輕人懂得巧妙思考，把自己的駱駝加進去一起計算，這樣就能夠被二、三、九這三個數字整除，從而輕而易舉地分好了駱駝，並且也沒有損失自己的那一峰。小朋友想明白是怎麽分的了嗎?