第二章皮影皇帝

我們今天的教育思想表明，對於小孩子的成長，一定要選擇一個好的環境。我先看一段古文：

昔孟子少時，父早喪，母仇氏守節。居住之所近於墓，孟子學為喪葬，蹙踴痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，遂遷居市旁，孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：“此又非所以居子也。”舍市，近於屠，學為買賣屠殺之事。母又曰：“是亦非所以居子矣。”繼而遷於學宮之旁。每月朔望，官員入文廟，行禮跪拜，揖讓進退，孟子見了，一一習記。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居於此。

這就是著名的“孟母三遷”的故事。3歲的孟子，正處於成長的關鍵時刻，母親為了他的成長，嚐試著尋找合適的環境。墓地旁邊，孟子荒於哭踴；集市旁邊，孟子荒於叫賣；屠宰場所，孟子荒於屠殺。通過嚐試，孟母認為這些環境都不適於孟子的成長和學業的長進。最終，她找了一處“學區房”，周圍的人溫文爾雅、謙恭禮讓，孟母認為這才是他們應該居住的環境。