第二十五集:神奇的魔法香薰

桃子回到家裏還是一幅愁眉苦臉的樣子,腦子裏還在想著機器人9號的事情,了無生趣地坐在沙發上發呆,怪怪安靜的趴在桃子的身邊,要知道怪怪平時可是家裏的搗蛋分子,今天卻難得的安靜,正在做飯的莎莎沒有聽見怪怪的聲音覺得很奇怪,卻發現了在客廳裏悶悶不樂的桃子。

莎莎:“哎呦,我們桃子公主今天這是怎麽了,這麽乖啊!不會是發燒了吧。”莎莎關心地摸了摸桃子的腦袋。

桃子:“哎呀,沒看見人家正煩著嗎,沒心情搭理你啊!”桃子推開了莎莎皺著眉頭一臉正經地說。

莎莎:“那更要把不開心的事情說出來,也好讓媽媽我也開心一下。”莎莎狡猾地笑了一下。

桃子:“哎,攤上你這樣的媽也算是家門不幸了,好吧那我就讓你開心一下吧。”

桃子把機器人助教的事情詳細地和莎莎說了一遍,莎莎聽完後反而撲哧一下笑出聲來,這讓桃子有些生氣了,一下子坐起來氣憤地對莎莎說。

桃子:“傅沙沙女士,我鄭重地宣布和你絕交!”桃子徹底被莎莎激怒了。

莎莎:“哎呦,咱們倆這可是打斷骨頭還連著筋的關係,你這輩子都不可能甩掉我了。”莎莎一把強行把桃子摟進懷裏,被桃子奮力地掙脫了。

桃子:“那你倒是給想想辦法啊,光說不練可不行。”

這時候怪怪似乎聽懂了桃子的話,趕緊跑過來去舔莎莎的手,那樣子似乎是在讓莎莎幫幫桃子,莎莎見怪怪這可憐的小模樣,一邊摸摸怪怪的頭,一邊做了個為難的表情皺著眉頭說。

莎莎:“既然兩個小朋友都這麽求我,看來是時候拿出我的秘密武器了!”

說著莎莎從雜亂的儲物間裏,翻箱倒櫃地找出一個精致的紫色蠟燭香薰,這就讓桃子有點失落了,這個香薰雖然不錯,但是怎麽看也就是個普通的香薰,一點也看不出來他和解決機器人助教的事情有什麽關係,因此桃子擺弄著香薰疑惑的問莎莎。

桃子:“媽媽,我怎麽看不出來這個香薰能解決機器人9號的事啊,搞不懂,搞不懂。”

莎莎:“這你就不懂了吧,這可是一支魔法香薰,點上它默念想要穿越的時間,就可以穿越了,說不定回到過去可以解開大頭校長的心結呢。”

桃子:“這個香薰這麽神奇啊,那我明天帶去給大頭校長試試,謝謝老媽啦,我就知道你是無所不能的。”

桃子開心地在莎莎臉上親了一口,並一把把香薰拿在手裏,就像搶到什麽稀世珍寶一樣,但莎莎又提醒桃子,想要穿越回來也很簡單,隻要熄滅手中的香薰就可以了。

桃子滿口答應著,心情也變得愉快起來,突然一些奇怪的想法像病毒一樣侵占了她的大腦,於是趕緊把自己關進房間裏,拿畫筆把這些奇怪的想法畫了下來。

桃子想象了一個極光小鎮,在那裏每天晚上大家都能看到美麗的極光,而極光也像忠誠的衛士一樣守護著小鎮,所有她愛的人都住在這個小鎮上,有時候極光還會化成一條美麗的大龍,帶著大頭校長和同學們一起遨遊在小鎮的上空,不一會兒桃子就趴在桌上睡著了。

第二天當桃子再次來到學校,機器人9號顯得並不是很開心,就連木木老師也是一幅愁眉苦臉的樣子,原來大頭校長可能還是對機器人心懷芥蒂,一大早就向木木老師宣布機器人隻能待到月底。

木木老師:“哎,看來機器人9號和我們的緣分也就到這裏了。”木木老師歎著氣說道。

潘潘:“那我豈不是再也吃不到那麽美味的漢堡,還有極光味的冰淇淩了!”潘潘嚼著一片薯片,嘴裏還不停地嘟囔著,也不知道他是舍不得機器人9號,還是那些可口的美食。

機器人助教:“其實,和大家相處這一陣,我也很舍不得…”機器人9號開啟了emo狀態

桃子:“大家別著急,我這倒是有一個辦法,沒準能解決問題,就是有點冒險。”桃子顯然並沒有什麽底氣,所以說得很小聲,木木老師顯然有些著急,趕緊說。

木木老師:“桃子都這個時候了你也別藏著掖著了,趕緊說說你有什麽辦法。”

於是桃子拿出一個紫色的香薰,雖然這個香薰很好看,但是大家根本看不出來這和解決機器人9號的事情有任何關係,就連機器人那個有超強運算能力的大腦也計算不出,一個香薰如何能解開大頭校長對機器人的心結,所以機器人9號很失望的問桃子。

機器人:“桃子同學,香薰雖然很好看,但我並不認為它能解決我的問題,你可不要拿我的職業生涯開玩笑啊!”機器人9號很嚴肅地對桃子說。

桃子:“你們可不要小看它,這可不是普通的香薰,它能帶我們穿越回想回到的時間、地點,說不定讓大頭校長穿越回去和老爸好好聊聊能解開一些誤會呢,或者讓大頭校長根本就碰不到機器人9號,不過這肯定不長久。”桃子驕傲地拿著香薰炫耀著。

伊伊:“既然這個香薰這麽神奇,不如先帶我們穿越一次怎麽樣!”伊伊不服氣地向桃子發起了挑戰。

桃子當然對香薰有信心,於是自信滿滿地答應下來,但是具體要穿越到什麽時候呢,經過討論大家一致決定要穿越回看極光的那天,因為說不定有什麽辦法讓大頭校長接受機器人9號。

討論完畢木木老師拿著打火機小心翼翼地點燃香薰,一陣淡淡的花香味隨著香薰的點燃慢慢擴散開來,大家心裏默念著那個時間點,就漸漸的進入了一種似夢非夢的狀態,當桃子再次醒來已經看到教室裏出現了一條灰色的大龍。

潘潘:“真不敢相信,我們又穿越回來了!機器人9號,我能再吃一個極光冰激淩嗎?”潘潘還在回味冰淇淋的味道。

木木老師:“潘潘,我們還是先辦正事好不好,老師派你去門口站崗,隻要大頭校長一出現,你就趕快向我們通報好不好,這可是件很艱巨的任務,有沒有信心完成。”木木老師拍拍潘潘的肩膀,就像在囑托要上戰場的士兵一樣。

潘潘:“這也太刺激了吧,就像諜戰片一樣,木木老師你放心,我保證完成這個光榮而又艱巨的任務!”

潘潘拍了拍胸脯自信滿滿地走出教室,機器人9號趕緊收起極光關上教室大門,下一步應該做些什麽呢,這時候學霸伊伊提出一個建議。

伊伊:“既然上一次校長是因為看見大家在做和學習無關的事情,如果這一次校長看到機器人9號專心講課,是不是就不會發脾氣了。”

桃子:“我覺得這個主意可行,木木老師你來做決定吧,留給我們的時間不多了。”桃子一邊看看教室前排掛的鍾表,一邊來回的在木木老師身旁踱著步子。

木木老師:“時間緊迫,我們先試一下,不行再想其它的辦法。”

於是大家商量好,隻要潘潘那傳來信號,就讓機器人9號領著大家朗讀課文,看這回大頭校長又是什麽反應,不一會兒就聽見潘潘輕輕的咳嗽聲,這預示著大頭校長正朝教室走來。

木木老師把課本交給機器人9號,隨便找了一篇文章,於是在機器人9號的領讀下,教室裏傳出了朗朗的讀書聲,這時候大頭校長正好經過教室,聽見讀書聲的時候大頭校長的心情很是愉悅,於是推開教室大門正準備表揚一下大家,可突然看見機器人9號,臉卻又拉下來。

大頭校長:“這綠色的東西是啥,就像個西瓜,都說過多少次了,別的學校可以啟用機器人助教,但我們學校不行!”

說完大頭校長就再一次摔門而去,大家還滿懷希望地等待大頭校長的表揚,這一下就像一盆冷水澆在每個人頭上,尤其是機器人9號顯示屏上充滿了失落的表情符號。

機器人:“看來大頭校長對機器人的偏見是根深蒂固了。”機器人9號長長地歎了口氣。

木木老師:“大家不要慌,也不要泄氣,我們先穿越回去,肯定還有其它辦法。”

木木老師這句話一下點醒了桃子,於是桃子吹滅了手中的香薰,大家又回到了現實世界,正是上課時間,大家的首要任務還是學習,所以還是要先上課,這一節是古詩詞課,也是同學們最頭大的課,因為那些古詩詞雖然讀起來很美,但實在是太抽象了,大家聽的都要昏昏欲睡了。

木木老師:“水光瀲灩晴方好,山色空蒙雨亦奇,這是多麽美好的詩句啊”木木老師激動地讀著詩句,可下邊的同學們卻並沒有什麽反應。

潘潘:“木木老師,這也太抽象了,倒不如帶我們去吃一次西湖醋魚來得實在。”潘潘一邊打著哈欠一邊翻著書本,好像馬上就要睡著了。

大明:“我無比同意潘潘的建議,這古文也太難理解了,讀著就想睡覺。”要說和老師唱反調是絕對少不了大明的。

木木老師:“哎,你們這一屆孩子是越來越難帶了,那我們就來看看助教老師有什麽好辦法吧!”木木老師用期待的眼神看了看機器人9號。

機器人:“好的,木木老師那就讓我們去體驗一下詩中的意境吧!”機器人9號的信心一下又回來了。

於是機器人9號再一次調動數據庫,用全息技術呈現出一福西湖美景,同學們仿佛一下子置身於波光粼粼的西湖中,天色晴好大家坐著小船在西湖暢遊,遠處是開的正好的荷花還有朦朧的山脈,詩句裏那抽象的形象一下就變得生動起來,就連潘潘都忍不住來了句打油詩。

潘潘:“湖光山色正好,賞荷、賞景、吃醋魚。”

木木老師:“哈,可以啊連我們的吃貨都會作詩了,那必須獎勵西湖醋魚啊!”木木老師給機器人9號使了個眼色,機器人9號立刻懂了木木老師的意思。

幾秒鍾過後就見大家的麵前擺滿了各種好吃的,有西湖醋魚、龍井蝦仁、還有杭州小籠包等等,當然這些都隻是虛擬的,大家也隻不過是通過虛擬感應感受到食物的味道而已,但是並沒有妨礙大家的興致,潘潘已經完全沉浸在美食的味道中無法自拔,淘氣包大明卻上躥下跳的檢查這船上的每一個零件,就好像是一個在執行任務的士兵。

這時候湖麵上突然起了一陣風,湖麵變得不再平靜,小船隨著波浪來回搖擺,就像一個喝醉酒的大叔完全失去控製,膽小的伊伊已經開始緊緊的抓著船上的護欄小聲對桃子說。

伊伊:“桃子,你說這船不會被吹翻吧,不如咱們還是結束體驗吧。”伊伊就像一隻受傷的小貓,連說話的聲音都變得沒有了底氣。

桃子:“伊伊,你可千萬別害怕,再堅持一下更美的風景馬上就要出現了。”桃子安慰著伊伊其實她自己也有一絲恐懼,手不自覺地抓緊了護欄。

天空下起了小雨,在小雨中西湖的景色更加朦朧,遠處的山水在霧氣的籠罩下就像一幅寫意水墨畫,膽小的伊伊突然興奮地叫了起來。

伊伊:“我終於領悟到了什麽叫山色空蒙雨亦奇,真是太美了!”伊伊激動的一下子忘記了剛才的害怕。

機器人:“伊伊,你先不要激動,因為一會兒還有更美的景色。”機器人9號提醒伊伊。

這時候天空突然放晴,大家在機器人9號的指引下看到了傳說中的斷橋,這時候一隻金色的大魚騰空而起,就像在和大家打招呼一樣,在陽光的照耀下已經分不清哪是天空哪是魚。

大明:“啊,這該不會是我們剛才吃的西湖醋魚又複活了吧?”大明突然叫了起來,大家被大明的邏輯逗得笑的前仰後合,機器人9號卻嚴肅地說。

機器人:“當然不是,它是我的好朋友樂樂,樂樂快和大家打個招呼!”機器人9號和大魚打著招呼。

金色的大魚歡快的在小船周圍遊來遊去,就像見到了老朋友一樣,同學們興奮的和大魚打招呼,而桃子心裏卻想這些沒見識的人,真應該讓他們見見她在海洋裏的好朋友,齊齊和露娜比這湖裏的大魚強太多了。

一陣鈴聲打斷了桃子的思緒,原來是下課鈴聲,大家卻還沉浸在西湖美麗的景色當中,不過如果機器人9號能夠留在學校,那以後這樣的體驗一定是少不了的,同學們也越來越離不開機器人9號,所以當務之急還是要趕緊打開大頭校長的心結。

於是下課後木木老師拿著桃子給的穿越香薰和機器人9號一起回到辦公室,準備用香薰帶著大頭校長穿越回他父親還活著的時候,可是究竟穿越到哪天才最合適呢,木木老師讓機器人9號檢索了一下大頭校長的資料,經過幾分鍾的檢索,機器人9號向木木老師匯報了數據。

機器人:“根據我的檢測,校長十歲生日的時候一直等著爸爸回家一起吹生日蛋糕,可是直到他困到睜不開眼睛爸爸也沒有回來,這之後沒多久校長的爸爸就去世了,校長一直沒有原諒父親,也就更加不能接受機器人。”

木木老師:“那天晚上究竟發生了什麽呢,機器人9號你能查到嗎?”木木老師對這件事情越發的好奇了。

機器人:“晚上八點之前,校長一直是在辦公室的,可惜的是因為辦公樓突然停電,八點以後記錄是一片空白,我很好奇這之間他到底在做些什麽,難道他忘了那天是兒子的生日了嗎?”機器人9號也表示整件事情有些奇怪。

木木老師:“或許能解開校長心結的時刻就是那幾個小時。”木木老師就像偵探一樣充滿了探索的欲望。

不過事情恐怕並沒有那麽簡單,如何讓大頭校長配合“穿越”計劃,八點之後校長的爸爸又做了些什麽,大頭校長的心結能打開嗎,讓我們一點點解開這層層的迷霧。