004.唯一的老師

“一年A班,是這裏了……”

安理抬頭看了一下門上方掛著的牌子上的內容後,就拉著行李箱從正門走進一年A班的教室了。剛跨過門檻,教室內所有的學們都將視線集中在他身上,但很快就收了回去,似乎並不是很在意他拉著行李箱來教室的事情。

不過在進來後,安理也不用擔心被其他人注意上了。因為除了他之外,教室裏居然還有著一個女孩抱著一個兩米多的熊玩偶。整個教室裏包括他在內,一共九個人。比起剛才他經過走廊時看到的其他班的人數為幾十的學生們,這個教室的學生確實是少了。

隻是自他進來後,他就感到這個教室跟以往他到過的教室都不同。

壓抑、陰沉、無聲、冰冷……組成了整個教室的旋律。看不見的冰冷殺意充斥著每一個角落,甚至要讓人喘不過去來了!雖然並沒有誇張到殺意仿佛凝成實質,但至少正常人在這種地方待久了會在心理上出問題。原本他還以為所謂的問題班級會有一群調皮的學生,例如在進教室的時候就遭遇上惡作劇。但現在這情況看來,恐怕嚴重得多……

安理微抬起頭看下,他發現每個座位都是單獨分開的。教室裏隻剩下靠向左側橫並列著的兩個座位,於是他就直接往那走了過去。但在半路的時候,一個男生忽然叫住了他。

“你好,我叫葉弘,從今天起我們就是同一個班的同學了,希望日後我們能好好相處。”

安理扭過頭看向了那男生。後者正笑著看著他,笑容很燦爛,英俊的臉龐像是被披上了一層無法直視的光芒般。他定定地看著安理,眼眸純淨無暇,看起來像是真心的。

“強大的現充力場(小聲)……”

“什麽?”

“不,沒事……”安理微微將頭別到了一邊去,臉上保持著麵癱,沒有任何的情緒變化,“我隻是疑惑像你這種人為什麽會進入這個班級而已。”

話音剛來,葉弘瞳孔微微一縮!

“喂!你這是什麽意思?!”

說這話的人並不是葉弘,而是坐在他右旁邊的一個可愛的女生。她當即挑起眉頭,有些不滿地看著安理。

這時候安理才發覺自己那句話很容易讓別人產生誤會,不過為了避免爭端,他還是老老實實地道歉了:“哦,抱歉。”

“道歉的時候至少得給點表情吧,這樣看起來很沒誠意。”

“……”

安理看了她一眼後,並沒有說什麽,而是直接往教室後麵走去了。

趙泠不滿地嘟囔道:“這什麽人啊,態度真惡劣。”

葉弘朝她笑了笑:“好了,別吵了,大家都是同一個班上的同學。”

安理隨意找了個空座位坐下來,他的左邊是教室裏唯一的一個空座位,緊靠著牆壁。不知道到底是有一個同學逃學了呢,還是這個空座位原本就沒有人坐。他的前桌是那個抱著兩米多高的熊玩偶的女孩,齊肩短發,戴著一副不管怎麽看都不適合本人的大紅框眼鏡,倒是顯出一種反差萌的感覺。她一直低著頭沉默,似乎十分內向。

不過安理也沒什麽心思跟這個教室的同學們打好關係,再說他一向都不會做這種事情。例如那種對一個陌生人說“我可以跟你交個朋友嗎”之類的話,絕對是不可能會從他這個陰沉麵癱男口中冒出來的。

這時候安理發現一個穿著西裝、顯得一絲不苟的男人站在門口前了。那個男人大約二十多歲的樣子,臉龐冷冰冰的,穿著的黑西裝筆直漂亮。身材挺拔,一米八多的身高,妥妥的高冷男神!

他抬起腳步走進教室,來到了講台上。安理注意到他手上還拿著一個公文包,他從公文包裏取出了一些資料來。

“A班的同學們,現在我向你們宣布一件事,我就是你們的新老師,也是這個班級唯一的老師,你們可以叫我……黎冷!”

……

……

……

時間回到十多分鍾前——

“黎冷,我大概已經明白你來這裏的理由了,是為了取回原本就屬於你們黎家的‘那東西’吧。”陸平微微眯起眼睛,一股難以言喻的氣場從他身上向四周擴張,他仍然保持著十指交叉的姿勢,“但是你父親已經把那東西抵押在這裏了。”

黎冷麵色不變,抬起右手平舉到胸前,微微鞠了一個躬:“陸副校長,我願意用任何東西交換回它。”

“不不不,我們並不用你拿什麽東西來交換。”

“可……”

“你放心,我們並不是不肯將那個東西還給你,而是我們的校長在離開前,把一些事情交托了給我。他說,跟你玩一個遊戲,如果你勝利了的話,不用你付出什麽代價,我們可以直接把那個東西還給你。”

“遊戲?”

“沒錯,這不僅是一個遊戲,還是一個賭約。不過,恐怕校長早就已經跟你說過了吧。”

“是的。”

“校長說,讓你來成為一年A班的老師,如果明年的升學考試裏,A班全體學生都成功晉升的話,這個遊戲……就算你贏了!反之,便是你輸了!”

……

……

……

“雖然大學裏並沒有班主任這一說法,但由於某些特殊原因,你們暫且可以把我當做是你們的班主任,而且我還是你們唯一的老師。”

黎冷一邊掃視著講台下的學生們的反應,一邊解釋了起來。之所以僅有他一個老師,那倒不是因為那個賭約的緣故而校方讓他一個人當A班的老師,而是A班一直以來除了學生自己的專業部門的課堂外,其他課堂都屬於自習形式的。校園裏對A班的歧視不僅僅是心理上,還有教育資源!可以說能夠從這種困境成功考上大二的人都屬於精英級別的了。

麵對著這位新老師的解釋,同學們都一致地保持了沉默。

對於這個比平常的班級還要顯得死氣沉沉的教室,黎冷還是繼續說著,宛如演著獨角戲般:“葉弘同學,請站起來!”

“是!”

之前那個叫住安理的帥氣男生站起來了,態度十分尊敬嚴肅。

“我記得你是自願進入這個班級的吧,而且在高中部時也是你位於班長一職,從現在開始你就是A班的班長了!”

對於那句“自願進入這個班級”的話,無疑引起了全班同學的注意,他們紛紛詫異地看向那個認真帥氣的少年。

葉弘回應的態度也十分認真:“是!我會做好這個職位的工作事務的!”

很好,至少還有一個正常人……

黎冷一邊在心裏如此安慰自己,臉上一邊繼續保持著高冷:“由於今天匆忙上任,我並沒有準備好未來一年裏的教育方案,而且今天並不算是正式上課,所以現在就幹脆下課了,你們回到自己的宿舍去吧。從明天開始,我會采取跟學校一貫以來都不同的教育方式,請你們做好心理準備!”

沉默。

仍然還是沉默。

對於這種情況,黎冷在心裏無奈地歎了口氣。雖然憑著他的能力,大概能夠教出能力優秀的學生。但升學考試可不僅僅隻是講究個人能力,還有團體合作等方麵的……以現在這等程度上考場,無疑就是死翹翹的!

一年的時間……從來沒有教過學生的他能夠做得到嗎?

下課了,但並沒有同學們齊齊起立敬禮的行為。他們都一個個保持著沉默走出教室,似乎隻要一出聲,就會惹上什麽殺身之禍似的。

壓抑。

還是壓抑。

在那個抱著熊玩偶的女孩經過講台準備走出教室的時候,黎冷突然叫住了她:“夏靈同學是吧,你能幫我做一件事嗎?”

那個被叫做“夏靈”的女孩子似乎一下子就被驚住了,像個受驚了的小兔子般往後一跳。

“請、請問有什麽事情?”

喂,我有這麽可怕嗎……

黎冷把一份資料遞給了她:“你能替我到女生寢室叫這位女同學回來按時上課嗎?她好像剛好跟你是同一層的。”

“好、好的!”

夏靈將資料接過來後,就匆匆忙忙地走出去,顯得十分緊張。但還沒走出半步,她就左腳絆倒了右腳,摔倒在地上。

“夏靈同學,你沒事吧。”

黎冷見她摔倒,正打算去扶她起來。但這時候,夏靈卻是驚叫一聲跑了出去,就像是見到了什麽可怕的怪物般。

“……”內向閉鎖心理嗎?

接著,黎冷發現在教室的最後麵,還有著一個待在座位上仍沒離開的同學……

……

自小學到現在,安理就一直有著最後離開教室的習慣。所以在下課後,他仍然坐在自己的座位上,沉默不語。直到所有的同學都離開後,他才站起來,正打算拉著行李箱回到自己的宿舍。

然而……

“安理同學……是吧?”黎冷忽然將視線移到他身上去了,“我在報告廳角落的時候,好像沒發現你在場吧,遲到了?”

“……”

“啊,那還真是運氣好,剛好有恐怖分子聲稱那裏埋著炸彈,否則你們都要被強製退學了。”

“……”

這下子安理不知道該說什麽好了,他能說其實那個恐嚇廣播就是他弄出來的嗎……幸好的是,當他去到廣播室的時候,廣播室的門正好開著,這才是真正的運氣好。隻是……你們?是指他那個仍沒到來的鄰座?好像是個女生?

不過他也沒過多思考這件事,而是一邊拉著行李箱走出去,一邊對黎冷留下自己的話語:“對待這班上的學生們,有時候強行的手段,嚴厲的作風反而會得到反效果。畢竟,大概他們都是已經習慣了被校方單方麵欺壓的學生們,對於強行手段早已麻木,或許……你可以演一場感動的戲讓他們當個好孩子的。”開玩笑的。

黎冷愣了愣,看著他消失在後門前的背影,不由自主地動了動嘴唇。

“謝謝你的提議。”