第6章 英語考試，你畫電磁脈衝步槍？
此時。
江城兵工大學。
高考閱卷室。
在楚教授飽含怒火的聲音響起後，現場眾人也是紛紛站起身，朝著楚教授的方向走來。
眾人好奇，今天批閱試卷到底是發生了什麽，才能讓平日裏一向溫和謙遜的教授，如此大發雷霆。
緊接著，眾人就看到了那張英語試卷。
畫滿圖紙的圖案，標注著各種數據，以及一些亂七八糟的專業術語，整體十分淩亂，幾乎完全覆蓋了下方的答題空間。
雖然看不懂這上麵寫的是什麽，但是很明顯。
這是一張英語試卷！
不是美術試卷！
這個考生這樣答題，那就是完全沒有將高考這個全國性的考試放在眼裏！
不僅如此，他還沒有將閱卷老師放在眼裏！
這是在挑戰權威！
有一說一，英語試卷，隨便塗塗畫畫，也能有分的，但是這種情況......
這個考生，雖然是塗畫了，但是他是真的塗畫了！
壓根是一點分都不想要！
“這個考生完全沒有想著好好考試，雖然畫工不錯，但是這可是高考，決定學生命運的考試，這麽不放在眼裏，在英語試卷上這樣塗畫，實在是過分！”
“確實過分了，這樣子寫，那英語就是穩零分了！真的是，塗個ABCD都不會嗎？”
“這電磁脈衝步槍什麽鬼！完全不沾邊！難怪楚教授這麽生氣了，要是我遇到了，我也受不了，這種搗蛋的壞學生！”
“現在學生都怎麽了？不知道怎麽想的！這種事都能做得出來！”
“教育失敗，教育失敗啊！”
“......”
一道道聲音響起，楚教授也是在摸了摸自己的禿頭後，最終打下了個零分，心裏才好受一些。
自己的心情可不能因為這個學生造成幹擾，要知道，他給的每一個分數，都可以直接影響到每一個考生的命運，不容自己心態發生變化。
自己一定要格外謹慎。
然而。
一波未平，一波又起。
隻聽見閱卷室的一處角落裏，忽然傳來一個女老師疑惑且不滿的聲音。
“什麽意思？”
“多功能異形機甲運載車？！什麽情況？！”
“？？？”
話音落下。
又吸引了包括楚教授在內，眾批卷老師的目光。
在帶著好奇心湊過去看了一眼時，就看到了那女老師正在批閱的試卷試卷上，最上方的中央，赫然寫著一長串大字----
多功能異性裝甲載運車。
？？？
見到這一幕，眾人的表情驚愕，簡直是難以相信自己的眼睛。
他們麵麵相覷，這字體，總覺得有些熟悉。
尤其是楚教授，更是瞬間想到了什麽，聲音低沉地說道：“肯定剛剛是那個學生的試卷！”
“這兩張試卷的風格簡直是一模一樣！”
“剛剛那張試卷上麵，也是在最上麵，寫著電磁脈衝步槍！”
“瘋了，這個學生壓根就是瘋了，完全沒有把高考當一回事！”
“......”
當楚教授的聲音落下，一眾閱卷老師就想到了什麽，心中不由無語。
一個學生的試卷？
剛剛在英語試卷上麵寫，電磁脈衝步槍！
現在又在數學試卷上麵寫，多功能異形裝甲載運車？
離譜！
閱卷這麽多年，眾人頭一次遇到這麽離譜的事情！
毫無疑問，這名選手已經喜提兩門課的零分，如果後麵再出現這種情況，那真的是要考純零分了......
不過，應該不會這麽離譜吧？
緊接著。
就在眾人以為差不多就要結束的時候。
閱卷室內。
相繼又同時出現兩張離譜的試卷。
語文試卷上，出現超頻震**粒子軍刀原理與設計圖。
理綜試卷上，出現前沿現代化信息戰爭論。
總之，一個比一個離譜。
而且風格，與之前的英語試卷如出一轍，很顯然出自一個考生之手！
毫無懸念，四個零分。
喜提：
高考零分。
在高中生人生轉折的一場考試中，答非所問地回答試卷，太過分了！
你可以交白卷零分，但是你不能這樣侮辱高考！
！！！
“這個考生真的是瘋了，四門科考試都這麽亂來，真的是完全沒有在乎過高考！”
“對自己的人生不負責，純純的不負責行為！”
“好歹應該對高考尊重一點，真的是，一點都沒有尊重！”
“不行，我得讓校長看看這些零分試卷，不能讓以後的高考試卷上，再出現類似的問題了，真的是氣死我了今天！”
“......”
楚教授摸了摸自己的腦袋瓜子，隨後便憤怒地出現在前往校長辦公室的路上。
這次，他真的氣壞了。
他想不通，高中三年，就為了這一次考試，考生能在試卷上畫出這種東西？
比交白卷還過分！
為了給未來的考生提個醒，要專注對待高考，杜絕這種事再發生，所以楚教授決定找到校長稟報這件事。
這件事，要讓所有人都重視起來。
江城兵工大學的校長，在教育界，還是有很重的說話份量的，讓他出麵，這件事一定能有好的結果。
要讓所有人都知道，高考，絕不是兒戲！
......
此時此刻，江城兵工大學，校長辦公室內。
咚咚！
敲門聲響起。
“請進。”
楚教授推開門，走入其中，目光落在辦公桌後。
那裏坐著一個老人，帶著書卷氣質，一雙眸子透著博學，睿智的色彩，即便臉上布滿皺紋，但依舊不影響他的氣質跟氣場。
從容不迫，雲淡風輕。
“程校長。”楚教授打了個招呼。
“怎麽了？”老人詢問道。
“我們今天閱卷的時候，發現了四張特別離譜的試卷。”
楚教授連忙說道：
“數學試卷，畫的多功能異形機甲運載車原理與設計圖！”
“語文試卷，畫的超頻震**粒子軍刀原理與設計圖！”
“英語考試，畫的電磁脈衝步槍原理與設計圖！”
“理綜試卷，畫的前沿現代信息化戰爭論！！”
“離譜！我閱卷這麽多年，從來沒有見過這麽離譜的試卷與考生，他這完全是沒有將高考放在眼裏，沒有將自己的前途命運放在眼裏，這種行為，對於一個學生來講，太不合適了！”
“所以，我覺得，應當對這位學生提出批評，抵製這種行為，不讓更多的學生走歪路！”
“！！！”
他的聲音蘊含大量的不滿。
顯然，對於那幾張卷子，作為一個教授，實在有些難以忍受，這才找到程校長，想要對這位學生，提出批評教育。
程校長聽到這話，眉頭微皺，說道：“哪幾張卷子，調出來我看看？”
這些名詞？
程校長聽完之後，竟然有些好奇，是什麽人能在試卷上畫這種東西？
“係統中有，我給您調出來看看。”
“......”
陳教授說完，一頓操作，利用程校長的使用權限，很快將試卷呈現在了兩人眼前。
當看到那幾張卷子時。
程校長再次皺眉，目光落在屏幕上，那相對完善的設計圖，以及密密麻麻標注的各種數據，落在他的眼前，腦海中飛速思索。
不對勁！
這設計圖......
還有數據。
以及那些專有名詞。
這是一個高考學生，能夠想到的東西？！
而且其上蘊含的一些知識點，他竟然第一眼下去，還有些看不懂？
不簡單！
這張試卷絕對不簡單！
念及此處，他打起十二分的精神，就這麽靜靜站在那裏，觀看試卷，越看心中越是驚愕，難以置信。
而這時——
一道聲音響起。
“程校長，卷子我調出來了，如何處理這個考生，您看著辦，我還要繼續批閱試卷，就先走了。”
楚教授說完，轉身離開了校長辦公室，絲毫沒有注意到對方的異狀。
高考試卷上這麽亂來，一定要批評教育一下這個考生才行！
校長一定會嚴肅處理的！
然而。
校長辦公室。
校長程興國眉頭緊皺，一動不動，隻是將目光落在試卷上，心中不斷思索，這些原理圖的真實性。
隻不過，涉及的知識麵有點太廣了，一個人很難完全掌握，必須更加專業的研究人員，才能夠判斷出，這些圖紙是真是假。
但是......
這是一個高考生的考卷？
？？？