第4章 老師
1997年7月1日，每個國人驕傲的日子。
每次聽到國歌的聲音，每個人都不自覺的挺起胸膛，昂首挺胸，感覺全身都充滿力量，自豪感遍布全身每個細胞。
陶傑也馬上要結束初一的課程，等待考試放假了。
當時還是實行的五四製模式，小學五年初中四年。
現在初一的知識，對陶傑來說還是很簡單的，畢竟有著超前的記憶和成熟的靈魂。
雖然那個穿越前的他學習不怎麽好，但是總算還有些底子，再加上成年人的領悟力，所以成績還是很好的。
期末考試成績出來了，陶傑考了第三名，雖然他沒盡力學習，但是有這麽多優勢的他，竟然還是有人比他強。
假期，他並沒有閑著，和父母一起在荒山那裏開荒，父親在當地找了個閑置的房子，那戶人家出去打工了，房子閑著，陶傑一家去住，那家人還很高興，也不要錢。
那年月沒什麽機械，全是靠人刨地。
父親還要去磚廠，每天天不亮就上山，然後到點了在去上班，白天都是自己和母親上山。
本來記憶中，父親今年在磚廠，因為管現金，保險櫃被撬了，所以不在磚廠幹了，但是現在有陶傑的提醒，父親看管的很嚴，沒有發生被盜的事。
炎炎烈日，照的陶傑汗流浹背，陶傑心想，自己一個穿越者，竟然還要受這份罪。
無奈自己穿越前隻是個普通人，甚至連普通人都不如，什麽都沒有，沒有什麽閱曆，沒房沒車，沒工作，還沒知識，更沒有錢。
要是自己是個科學家就好了，或許可以使科技飛躍，領先全球。要是自己是個資本家，也許能快速打造一個金融帝國，可惜都不是。
想到這陶傑，搖了搖頭，暗罵自己，都穿越了，還幻想。
假期結束，母親帶著陶傑回自己家住，畢竟還要上學，陶傑是不想上的，但是母親還是堅持要他上學，上就上吧，反正現在也幹不了什麽。
新的學期，新的氣象，學校來了幾個新的老師，都是正規師範畢業的。
這對這個農村的學校真是個大喜的事，陶傑所在的學校有多一半都是民辦教師，這教學質量真是差很多，這些優秀的教師，真是農村學校急缺的寶貴資源。
這些新教師分到陶傑所在的初二年級的，有兩個，一個語文老師，一個美術兼體育老師，而分到初一年級的一個英語老師，引起了陶傑的注意。
這英語老師是個女的，以現在陶傑成年靈魂的眼光來看，這老師確實是漂亮。
雖然穿的很樸素，但是這樸素相對農村來說還是有些顯眼的，當時的學生上學穿補丁衣服，補丁鞋子，露眼衣服，露腳趾的鞋子的孩子很多。
但是這些都不是陶傑注意她的原因，原因是記憶裏這老師，應該叫玉英，因為是外地人，要住校。
而當時的學校老師全是當地人，學校也沒有正經的宿舍，學校裏隻有一對夫妻老師住，更沒有保安啥的。
所以後來玉英老師發生了不幸，被惡人傷害了，之後離開了學校，後來聽說她未婚夫因為這事離開她了，之後也沒有她的消息了。
現在想起這事來，玉英老師的不幸，也是農村教育的不幸，更是這些孩子們的不幸，一個優秀的老師或許能培養更多的孩子走出大山，有更好的未來，而她的不幸可能間接造成，一些孩子被耽誤。
不行，陶傑心想，一定要阻止這件事情的發生，那件事發生的時間已經不記得了，但是傷害她的那敗類，陶傑還是記得，怎麽辦呢，這玉英也不是教他們班的，暫時也沒法接觸，陶傑一時也沒個好的辦法。
正好，一天中午陶傑回家吃飯，回來學校，騎著自行車剛進入校門，看見玉英老師和另一個老師走過來。
學校是有校內不讓騎自行車的規定的，陶傑裝做騎車看見老師很害怕的樣子，故意想下車沒下好的樣子，操控自行車把玉英老師給撞了。
陶傑趕緊慌裏慌張的給老師道歉，：“老師對不起，我不是故意的”。
玉英老師看也不是自己班的學生，先幫忙扶起來自行車，然後說道：“沒事，你這孩子，騎車可得慢點啊！”
陶傑裝做驚慌的樣子，嘴裏說：“謝謝老師，謝謝老師”。
推起車子趕緊走，卻不停的回頭觀察玉英老師。
隻見她一隻手，一直捂著一側肋骨處，陶傑心想，應該是撞到那裏了，看樣子還疼著，隻是不知道嚴重不嚴重，回想起剛才的力度應該是不太嚴重，估計過會就好了。
第二天，陶傑早早來到學校，書包裏裝著不少梨，這是一種熟的比較早的梨，很好吃。
那年月，還很少有塑料袋，裝什麽都是兜子，籃子，筐啥的，所以陶傑裝在了書包裏，準備送給玉英老師。
等在玉英老師住處的不遠處，那是學校的最後一排房子。
以前，學校冬天放柴火，總放那裏，玉英老師就住那裏，屋裏什麽樣倒是不知道，穿越前的他也沒進去過。
玉英老師出來了，陶傑趕緊上前，喊道：“老師！”
玉英老師看見他，麵露疑問的樣子，點了下頭，：“嗯”，然後就要走。
陶傑見狀打開書包，露出裏邊的梨，說道：“老師，昨天我撞了你，我媽知道了，讓我拿些梨給你”。
玉英老師一聽，看了看梨，微笑了下說：“不用，不要，不要，快拿回去，留著你吃吧”。
陶傑看玉英老師推辭,裝作委屈的說道：“老師，你就收下吧，要是不要，我媽還得打我”。
玉英老師看陶傑的樣子，好像有些不忍，然後說道：“好了，好了，那我拿兩個就行了”，說罷，伸手在陶傑書包裏拿了兩個。
陶傑趕緊說：“老師，這些都得給你，要不然我媽還得生氣”，
說罷向玉英老師屋裏跑去，嘴裏說：“老師，我給你放屋裏吧！”。
玉英老師無奈，也跟裏進來。
陶傑進屋一看，這屋兩道門，一道是像進教室那樣的門，根本就是壞的。
在進裏邊一個小屋，門上隻有一個老式窗戶上的那種插栓，這估計力氣大的人，很容易破開。
在看屋裏，有一小炕，四周的牆皮還全都是黃泥抹的呢，全都開裂了，屋裏也沒有啥家具，隻有兩張桌子，桌子上放著些書，前後窗子都變形了，一看就不結實。
看到這，陶傑心想，記憶裏是不知道到那凶徒怎麽進屋的。
但看這環境還是真不安全。
這時玉英老師也進來了。
陶傑慌忙把梨倒在炕上，然後說：“老師，再見”，就跑了。