第十六章 都是怪物嗎

【摘下麵紗後,你才能看清那幾個字。】

【蛤蟆是壁虎的克星。】

【校醫看不到標簽,但病人卻能看到。】

【你覺得這是一種明顯的暗示,是針對病人的。】

【在這醫務室裏,你見到的壁虎就是4號病房裏那個巨大的食人壁虎。】

【你懷疑,能不能用蛤蟆來對付壁虎?】

【你嚐試移動蛤蟆標本,結果發現它一動不動。】

【你不想要這個標本了。】

【你忽然記起,在操場的小超市裏麵,有一隻活生生的蛤蟆。】

【那隻活蛤蟆會不會是給4號房間準備的?】

【你知道該怎麽做了。】

【你不打算繼續在實驗室裏搜索了,你又回到了通風孔裏,回到隔壁房間,繼續探索下一個房間。】

【你去了領導辦公室。】

【領導辦公室內布滿了灰塵,除了一張桌子和一張椅子,以及一台電腦,還有書櫃,就再也沒有其他東西了。】

【書櫃裏有很多專業的書,你根本看不懂。】

【電腦就放在桌子上,但你不會開啟密碼,所以不能使用。】

【你用同樣的辦法,又去了另一間保安室。】

【保安室隻是有很多的更衣室和一張簡單的工作台,每一個更衣室裏都有一副虎頭麵紗。】

【你最後來到了後勤室。】

【你試著把蜘蛛的麵紗從桌上拿起來,但它太沉了,你用不了。】

【你認為你在三樓裏找到的線索已經夠多了。】

【你停止了模擬。】

蘇哲長歎一聲,躺在了病**。

這一夜,他的努力沒有白費,終於找到了一些有用的線索。

他上了床,閉目沉沉睡去。

……

第二日。

蘇哲依舊是一如往常的接受校醫查房。

病房間裏的一切都和以前一樣,但是蘇哲在昨天的模擬中,已經把醫務室的每一個角落都看了一遍,隻有地下一樓是他沒有去過了。

蘇哲默默地用過早飯,然後隨著其他患者們去了操場自由活動。

蘇哲也不耽擱,一到操場,就直奔那家小超市而去。

經理一看到蘇哲,就把水果刀從桌子下麵抽了出來,放在了桌子上。

“你消消氣,我不是來找你麻煩的。”

蘇哲嚇了一跳,連忙後退了一步。

“放心吧,我不會無緣無故殺人的。”經理嚴肅地說道,“我不會再給你玩遊戲了。”

蘇哲撇了撇嘴,他還打算和經理再玩一把的,賺點錢。

“好了,我不是來跟你玩遊戲的,我隻是來買點東西。”

“你想要什麽,盡管開口。”

“活蛤蟆。”

蘇哲喃喃自語。

經理的眼睛裏閃過一絲異色:“你要這個幹嘛?”

“與你無關。”

“你有沒有錢?”

“這些錢夠不夠?”

“不夠。”

“那你要多少?”

“不要錢。但我可以交給你一個任務就可以了。你願意不願意幹?”

“說來我聽聽。”

經理回過頭去,將一個三四歲的小男孩抱了出來,小男孩沒有帶麵紗,臉上帶著天真。

“這位是我們學校的寶貝公子,你要做的,就是和這個小男孩一起玩耍,直到自由活動時間結束。”

“讓我帶小孩?”

“照顧孩子,可不是一件容易的事情。”

經理將一份小冊子交給了蘇哲。

蘇哲看了一眼小冊子,看到規則,讓他有些頭疼。

【家政規則】:

【規則一,不要和孩子捉迷藏。】

【規則二,對於小男孩的請求,不要拒絕。】

【規則三,不要讓孩走出操場以及周圍。】

在那小冊子的後麵,還有一行鮮紅的大字:“他真是個怪物,他長得真帥,象個天使。”

不能跟小男孩捉迷藏,而且還不能拒絕他的請求?

那麽,萬一他非要和自己捉迷藏呢?

蘇哲一看這本《家政規則》,就知道這裏麵有貓膩。

顯而易見,這次的任務,自己要做的就是盡可能地不讓這個小男孩覺得厭煩,也別讓他提出什麽“捉迷藏”之類的要求。

小冊子後麵的血色文字,似乎再也沒有什麽有用的東西了。

蘇哲注意到,在操場裏發現的那些血色文字,都是如此的古怪,讓人不敢置信。

看蘇哲不說話,經理問道:“你覺得可以嗎?你要不要接受?”

蘇哲沒有說話,隻是閉目開始模擬。

【開始模擬!】

【你已經答應了經理的委托。】

【經理嘿嘿一笑,將小男孩交給了你。】

【經理說,你可以去後院和那個小男孩玩。】

【你把小男孩帶到了後院子裏。】

【小男孩用手指了指那個布娃娃。】

【小男孩:哥哥,和我一起玩吧。】

【你答應,好吧。】

【你認為玩偶是沒有問題的。】

【你和那個小男孩一起玩玩具。】

【小男孩忽然一偏頭,指向了一棵樹,“大哥哥,你把那棵樹的鳥巢給我弄下來吧。”】

【你也不推辭,馬上就上了樹取了下來。】

【小男孩正捧著一個鳥巢,玩的不亦樂乎。】

【經理把一份炒蛋端到了小男孩的麵前。】

【這小男孩特別愛吃炒蛋,三兩下就把它給吃了。】

【小男孩:不夠吃。】

【你:我讓經理多做一份。】

【小男孩:不要,我想要你做的。】

【啥?】

【小男孩:我想把你的腦袋給我。】

【你的身體在顫抖,汗水從你的額頭上滑落。】

【小男孩:我要把你的腦袋給我!】

【小男孩的頭頂開始浮現出一道道黑色的影子,他的嘴巴一張,潔白的牙齒就化作了血色的利齒。】

【小男孩:我要把你的腦袋給我!】

【你:這不可能。】

【小男孩把手伸向你的腦袋。】

【你的眼睛被鮮血染紅了。】

【你已經死了!】

【模擬結束!】

蘇哲回過神來,一顆冷汗從他的額頭上滑落。

不就是一道炒蛋嗎?怎麽就炒了自己的腦袋?

這小男孩,誰能忍?

蘇哲並沒有立刻同意,而是繼續模擬。

他要想辦法把這個任務做得完美無缺,然後才能去拿經理的活蛤蟆。

【模擬開始!】

【你並沒有馬上同意經理的請求。】

【你先去了廚房,將經理做的炒蛋扔進了垃圾桶。】

【經理氣急敗壞地跺了跺腳。】

【你拿出僅有的200塊給經理,讓他去買點其他的東西,最好是蔬菜。】

【經理不明白你的意思,但還是按照你說的去做了。】

【摘下麵紗後,你才能看清那幾個字。】

【蛤蟆是壁虎的克星。】

【校醫看不到標簽,但病人卻能看到。】

【你覺得這是一種明顯的暗示,是針對病人的。】

【在這醫務室裏,你見到的壁虎就是4號病房裏那個巨大的食人壁虎。】

【你懷疑,能不能用蛤蟆來對付壁虎?】

【你嚐試移動蛤蟆標本,結果發現它一動不動。】

【你不想要這個標本了。】

【你忽然記起,在操場的小超市裏麵,有一隻活生生的蛤蟆。】

【那隻活蛤蟆會不會是給4號房間準備的?】

【你知道該怎麽做了。】

【你不打算繼續在實驗室裏搜索了,你又回到了通風孔裏,回到隔壁房間,繼續探索下一個房間。】

【你去了領導辦公室。】

【領導辦公室內布滿了灰塵,除了一張桌子和一張椅子,以及一台電腦,還有書櫃,就再也沒有其他東西了。】

【書櫃裏有很多專業的書,你根本看不懂。】

【電腦就放在桌子上,但你不會開啟密碼,所以不能使用。】

【你用同樣的辦法,又去了另一間保安室。】

【保安室隻是有很多的更衣室和一張簡單的工作台,每一個更衣室裏都有一副虎頭麵紗。】

【你最後來到了後勤室。】

【你試著把蜘蛛的麵紗從桌上拿起來,但它太沉了,你用不了。】

【你認為你在三樓裏找到的線索已經夠多了。】

【你停止了模擬。】

蘇哲長歎一聲,躺在了病**。

這一夜,他的努力沒有白費,終於找到了一些有用的線索。

他上了床,閉目沉沉睡去。

……

第二日。

蘇哲依舊是一如往常的接受校醫查房。

病房間裏的一切都和以前一樣,但是蘇哲在昨天的模擬中,已經把醫務室的每一個角落都看了一遍,隻有地下一樓是他沒有去過了。

蘇哲默默地用過早飯,然後隨著其他患者們去了操場自由活動。

蘇哲也不耽擱,一到操場,就直奔那家小超市而去。

經理一看到蘇哲,就把水果刀從桌子下麵抽了出來,放在了桌子上。

“你消消氣,我不是來找你麻煩的。”

蘇哲嚇了一跳,連忙後退了一步。

“放心吧,我不會無緣無故殺人的。”經理嚴肅地說道,“我不會再給你玩遊戲了。”

蘇哲撇了撇嘴,他還打算和經理再玩一把的,賺點錢。

“好了,我不是來跟你玩遊戲的,我隻是來買點東西。”

“你想要什麽,盡管開口。”

“活蛤蟆。”

蘇哲喃喃自語。

經理的眼睛裏閃過一絲異色:“你要這個幹嘛?”

“與你無關。”

“你有沒有錢?”

“這些錢夠不夠?”

“不夠。”

“那你要多少?”

“不要錢。但我可以交給你一個任務就可以了。你願意不願意幹?”

“說來我聽聽。”

經理回過頭去,將一個三四歲的小男孩抱了出來,小男孩沒有帶麵紗,臉上帶著天真。

“這位是我們學校的寶貝公子,你要做的,就是和這個小男孩一起玩耍,直到自由活動時間結束。”

“讓我帶小孩?”

“照顧孩子,可不是一件容易的事情。”

經理將一份小冊子交給了蘇哲。

蘇哲看了一眼小冊子,看到規則,讓他有些頭疼。

【家政規則】:

【規則一,不要和孩子捉迷藏。】

【規則二,對於小男孩的請求,不要拒絕。】

【規則三,不要讓孩走出操場以及周圍。】

在那小冊子的後麵,還有一行鮮紅的大字:“他真是個怪物,他長得真帥,象個天使。”

不能跟小男孩捉迷藏,而且還不能拒絕他的請求?

那麽,萬一他非要和自己捉迷藏呢?

蘇哲一看這本《家政規則》,就知道這裏麵有貓膩。

顯而易見,這次的任務,自己要做的就是盡可能地不讓這個小男孩覺得厭煩,也別讓他提出什麽“捉迷藏”之類的要求。

小冊子後麵的血色文字,似乎再也沒有什麽有用的東西了。

蘇哲注意到,在操場裏發現的那些血色文字,都是如此的古怪,讓人不敢置信。

看蘇哲不說話,經理問道:“你覺得可以嗎?你要不要接受?”

蘇哲沒有說話,隻是閉目開始模擬。

【開始模擬!】

【你已經答應了經理的委托。】

【經理嘿嘿一笑,將小男孩交給了你。】

【經理說,你可以去後院和那個小男孩玩。】

【你把小男孩帶到了後院子裏。】

【小男孩用手指了指那個布娃娃。】

【小男孩:哥哥,和我一起玩吧。】

【你答應,好吧。】

【你認為玩偶是沒有問題的。】

【你和那個小男孩一起玩玩具。】

【小男孩忽然一偏頭,指向了一棵樹,“大哥哥,你把那棵樹的鳥巢給我弄下來吧。”】

【你也不推辭,馬上就上了樹取了下來。】

【小男孩正捧著一個鳥巢,玩的不亦樂乎。】

【經理把一份炒蛋端到了小男孩的麵前。】

【這小男孩特別愛吃炒蛋,三兩下就把它給吃了。】

【小男孩:不夠吃。】

【你:我讓經理多做一份。】

【小男孩:不要,我想要你做的。】

【啥?】

【小男孩:我想把你的腦袋給我。】

【你的身體在顫抖,汗水從你的額頭上滑落。】

【小男孩:我要把你的腦袋給我!】

【小男孩的頭頂開始浮現出一道道黑色的影子,他的嘴巴一張,潔白的牙齒就化作了血色的利齒。】

【小男孩:我要把你的腦袋給我!】

【你:這不可能。】

【小男孩把手伸向你的腦袋。】

【你的眼睛被鮮血染紅了。】

【你已經死了!】

【模擬結束!】

蘇哲回過神來,一顆冷汗從他的額頭上滑落。

不就是一道炒蛋嗎?怎麽就炒了自己的腦袋?

這小男孩,誰能忍?

蘇哲並沒有立刻同意,而是繼續模擬。

他要想辦法把這個任務做得完美無缺,然後才能去拿經理的活蛤蟆。

【模擬開始!】

【你並沒有馬上同意經理的請求。】

【你先去了廚房,將經理做的炒蛋扔進了垃圾桶。】

【經理氣急敗壞地跺了跺腳。】

【你拿出僅有的200塊給經理,讓他去買點其他的東西,最好是蔬菜。】

【經理不明白你的意思,但還是按照你說的去做了。】