第25章 第一堂課

第0025章 第一堂課

耀揚的訓練非常有規律。

第一步是易筋經的修煉,這是耀揚能夠變強的基礎,也是重中之重。近來在腦域網絡裏,耀揚也是把最大的精力都放在易筋經上。

這種改變身體的功法並不能像淩波微步和羅漢拳那樣立刻顯露出效果,對於耀揚的幫助卻是潛移默化的。尤其是丹田孔徑每隔一段時間的擴大,更是給了耀揚巨大的期盼。

耀揚近來已經感覺到身體力量的增加,而且那股微弱的內力也在不斷的積累。這裏麵易筋經的功勞最大。

如今耀揚已經非常熟悉易筋經第一勢韋陀獻杵了,按照指導他的那位矍鑠老者說法,再有半個月這一勢就能融會貫通,到時候就可以進行第二勢了。

一個小時的易筋經練完之後,下一步是淩波微步。這是耀揚目前能夠掌握的最高級的功法,也是保命的關鍵。日後要是被姚七七帶人給堵住,想要不被打成豬頭,就必須把這套身法掌握的盡善盡美。何況淩波微步每一個周天還都能小小的積累一絲內力,這對目前的耀揚來說也是非常寶貴的。

之後是雜阿含功。耀揚有一個新發現,每次修煉淩波微步都能夠獲得一丁點內力,隻要接下來修煉雜阿含功,那點內力和身體的融合速度就會加快一些。雜阿含功看上去沒有實質性的作用,既不能讓拳頭變得硬一點,也無法讓步法更靈活,可隻有修煉者才能深切的感覺到它的神奇。

耀揚知道,自己選對了。雜阿含功絕對是七十二絕技中當之無愧的第一神技,甚至比起天階武學都不遑多讓!

雜阿含功之後自然就是羅漢拳了。耀揚對這唯一的攻擊性武學下了極大的功夫。躺著睡覺的時候模仿著沉思羅漢和靜坐羅漢的姿態,走路的時候模仿著探手羅漢和過江羅漢,就連吃飯的時候也要時不時的擺出笑獅羅漢的姿勢來。幸虧他都是小心翼翼的不讓人看見,否則一定被認為腦筋有問題。

至於其他的武學,耀揚也每天都在研究,不過他隻是一本本的翻閱,把每一本武學的類別和特性牢牢記在心裏,並沒有貿然的去嚐試修煉。他深諳一點,貪多嚼不爛,如果吃著碗裏瞧著鍋裏,那就最終什麽都得不到。

耀揚並不知道,這是一種難能可貴的能力。並不是所有人都能在巨大的誘惑麵前保持平常心,換作另外一個人或許已經經受不住高深武學的誘惑,開始胡亂的修煉了。耀揚心中卻非常清楚,任何一棟高樓大廈都是從地基開始一塊磚一根木頭搭建起來的,自己的根基還不夠強,最重要的是打好地基!

而在耀揚的心中,更是有一個堅定的目標。一年之內把丹田孔徑擴張到正常人的大小,成為武士!

成為武士,必須經過嚴格的考核。

考核分為三個項目,每個項目都必須達到標準線,隻要有任何一項不夠資格,就無法成為武士。

當然,在成為武士之前先要考量一些身體素質。如果在力量、敏捷、耐力和精神四個項目上達不到最低的標準,連參加考核的資格都沒有。

考核的第一項是攻擊力測試,用任何一項攻擊性武學擊打“力量測試儀”,數值至少要達到300才能通過。

第二項是身法測試,要在60秒的時間內躲過一定量的攻擊。

第三項是內功測試,最低也要達到50才算是合格。

不要以為光是合格就可以了,如果都是以最低成績通過考核,也隻能算是武士的最底層。隻有獲得更高的成績,才能得到更高的武士級別,相應的國家福利也大大不同。

而在武士之上,還有更高的級別。武徒、武師、武宗、武聖乃至武神,武學一道幾乎沒有止境。一旦能達到張三豐或者楊露蟬的那個高度,更可以被載入武學名人堂,名垂萬世,光耀千古!

耀揚還不敢想象太遙遠的未來,他隻懂得腳踏實地,一步一個腳印的去拚搏。他要做的很簡單,就是把目前掌握的幾種武學修煉到力所能及的精深程度。

事實上,耀揚的修煉十分有針對性。易筋經能夠提高身體素質,羅漢拳的攻擊和淩波微步的身法隻要修煉到極致,應付武士考試應該不成問題。

唯一需要擔心就是內力數值。耀揚隻希望自己能夠盡快的修煉洗髓經,隻要能達到目標,他絕不會喊一聲苦,無論遇到任何困難,都絕不退縮!

每天的修煉都是從淩晨四點開始,據說這個時候天地間有一股充沛的靈動之氣,修煉的效果最好。反正耀揚習慣了早起,對他而言隻要能夠對修煉有益,讓他幾點起床都沒問題。

等到所有的武學都修煉完畢,已經是七點半了。耀揚簡單的吃過早飯之後,就得去上課了。

至少在名義上,耀揚現在是渤海學院的學生,不去上課是萬萬不行的。

走在校園裏,耀揚正了正胸口的校徽。看著身前身後眾多的學子,他終於有一種融入這座學院的感覺,腳步不由自主的輕快起來。

耀揚按照課程表上的信息來到“聶隱娘樓”,他的第一節課就在這裏。

聶隱娘樓的外觀類似一柄出鞘的長劍,這棟樓是為了紀念遠古時一位劍術名家聶隱娘而建造的。聶隱娘是遠古劍俠,早在武學理論奠基之前就有她的傳說。據說她能夠操縱飛劍,殺人於千裏之外,這已經不是武學,而是一種神乎其神的傳說了。

當初武學大宗師楊露蟬整理遠古武學典籍的時候,特別做了一個“劍仙卷”的分類,聶隱娘就是其中代表的人物。渤海學院是楊露蟬的徒孫創建,校園裏的眾多教學樓也都以楊露蟬整理出來的遠古武學家的名字來命名,這棟樓隻是其中之一。

這是耀揚第一次上課,實在有點期盼。他很多次在電視劇裏看到學園的生活,都會幻想自己也是其中的一員。不過每次看到電視劇裏的男女主人公基本上隻懂得談戀愛,耀揚都會恨的咬牙切齒。他早就想好了,如果自己有機會去接觸係統而專業的武學課程,絕對不會浪費這個機會的。

當耀揚走進三零三教室的時候,才發現這裏鬧哄哄一片。有大概四十幾個座位的教室裏隻有一半的人,可是吵鬧的聲音幾乎能把房頂掀開。

看到耀揚走進來,立刻有幾道不善的目光掃過來。

“哈,是昨天那小子!”教室最後的角落裏,兩個學生喜形於色,“他居然是咱們班的,這豈不是給了咱們一個討好七七小姐的機會?”

耀揚並不知道自己一進教室就被盯上了,他隨便找了一個空位置坐下來。在一片吵鬧聲裏,耀揚翻開課本,開始預習。

不得不說,耀揚的基礎太差了。盡管他通曉武學界三大戰的各種規則,也能清楚的回憶起每一場重要比賽的戰術,甚至能背誦很多武學家的生平,可他的武學理論還是比一般人都要差太多了。

沒辦法,耀揚六歲就被判定為無法修煉武學,孤兒院幹脆就不送他去上學了。每天坐在一個陰暗的小屋子裏糊紙盒,直到十根手指頭腫的如同胡蘿卜,需要泡在刺骨的涼水裏才能掩蓋劣質膠水帶來的麻癢感,這就是耀揚的童年。

如果接受過小學和中學的完整教育,手頭的課本並不算難。可是耀揚的人生中有一個巨大的斷點,這就讓他格外的珍惜眼前的機會。

不懂可以學習,而如果不努力,那就沒救了。盡管課本上有很多東西耀揚都看不懂,他還是努力的去理解,同時把不懂的地方畫出來,準備自學或者幹脆去請教老師。

不得不說,這些課本不愧是武學名家們編撰的。其中既有一些基礎的問題,也有深入的解析,對於基礎不牢靠的耀揚來說,既是一種有益的補充,也在時時刻刻的鞭策著他,讓他更加的努力!

耀揚正看的入神,眼皮忽然跳了一下。

這不是所謂的第六感,也不是修煉到聽風辯位的境界,純粹是在孤兒院裏挨打養成的習慣。隻要有人從背後湊過來,耀揚的眼皮都會沒來由的跳動起來,比電視台的天氣預報靈驗多了。

盡管發現不對勁,耀揚卻還是不動聲色。這是教室,不是孤兒院,不需要立刻抱著頭蹲下去。尤其是耀揚很想知道,這個人到底想要幹什麽。

“砰”的一聲,耀揚的課桌差點塌掉,一隻大手拍在桌子上。

耀揚這才慢慢的抬起頭來,眼前是一個肌肉虯結的男學生,他那**的手臂上長滿了黑毛,看起來好像一隻進化不太完全的大猩猩。

“這位同學,你有什麽事嗎?”耀揚合攏書本,無奈的問道。

“你得罪了七七小姐,也就是我土大力的敵人。小子,你說是我把你丟出去,還是你自己滾出去?”自稱為土大力的家夥目露凶光的道。

“還有其他的選擇嗎?”耀揚淡淡的問。

“少廢話,我看還是大爺費點力氣丟你出去吧。”土大力人如其名,力氣還真的很大,五指如同鉗子一般的抓下來。

然後就聽“哎呦”一聲,有人躺在了地上。