Chapter 1(1)

“來,再來一個。”

江洋是對著顧易他們幾個這樣喊道的,然後拿起一顆球往上拋,一支手拿著球棒,將它往顧易他們五個人所站的位置打過去的。

江洋他剛把球打過去後,然後祁諾也是跟著他一樣,照做這樣的動作,拿起一顆棒球,打了過去的……

原來,江洋和祁諾他們兩人,正在協助顧易,林葉,洛然,許翊,甄寶俊他們五個人作守備練習。

棒球最基本的練習有兩個,一個是傳接球,另一個是揮棒;而這兩方麵的實力如何,就代表了作為一名棒球選手的實力。

但是,無論是守備還是打擊,都不是一朝一夕就能練好的,需要日積月累,才能一點一點的提高。

雖然在之前時候,他們上場時所表現出來的揮棒姿勢,是虎虎生威,讓人感覺像是強棒的存在,但事實上,那是慕殤他在教導他們時是用最標準的揮棒姿勢去要求他們的。

日常揮棒方麵的訓練,是嚴格要求了他們的打擊姿勢的,於是這才讓他們的揮棒徒有形而沒有神。

用更淺顯的話來說,就是用來唬人的假把式。

不過在經曆了之前和那龍獅高中棒球隊的比賽後,顧易,林葉,洛然還有許翊他們四個是一致決定,放棄打擊,專注於守備訓練。

他們是這樣說的,既然無論是守備還是打擊都需要長時間的訓練才能得到成果,然而現在的他們幾個,最缺的就是時間,原本他們幾個就是在高中才開始打棒球,已經晚了別人很多時間了,若是還貪心的都想得到,那麽隻會有一種結局,就是高中三年,就這樣過去了。

這並不是他們想要的,說好,要一起努力,一起走向全國,那麽,他們就不能成為累贅的存在。要想更好地去達到成這個目的的話,最好的辦法就是專注於一個方麵。

於是,他們在考慮了一番後,是決定放棄打擊,專注守備的。

為什麽要這樣選擇?

學渣玩運動,用的是身體;學霸玩運動,用的則是腦子。

顧易他們幾個雖然不能稱得上是學霸,但是學習成績也算得上是很不錯的那種,腦子肯定轉得快,守備失分肯定比打擊得分要容易的多。

高中棒球界,可是每年都會湧現許多厲害的投手,讓99%的打者空手而歸,顧易他們四個可不認為自己會是那剩下的1%的打者;而守備卻不是這樣,並不需要有特別優秀的天賦,或許無法成為超級守備的存在,但卻是可以熟能生巧的。

慕殤他並不是那守舊的人,他是尊重大家的選擇的,於是在和祁諾他們商量後,對他們四個便隻製定那守備訓練的訓練菜單。

至於為什麽此刻甄寶俊他也在這之中,那當然是因為他的守備能力也很爛,不過不同於顧易他們四個,在日常的訓練中,甄寶俊他是還需要做打擊訓練的,然後晚上要跟慕殤他學習投球。

守備訓練其實是很容易受傷的,因為在場上的時候,必須耳聽八方,一不注意,就有可能跟別人撞在一起,或者是在傳球的時候被球砸到的。

慕殤為了能讓他們幾個迅速提高守備能力,是直接將訓練接球的範圍畫小的,這樣一來,就更容易和別人撞在一起了,而在進行傳接球時,就更不方便了。

雖然因為距離變小容易傳到對方手中,但是慕殤他是作了規定,當他們成功接球後,下一個動作是要將球按他規定的順序一個傳一個的;然而在這之前接球時,他們是並不知道那飛來的球是往誰的麵前飛過來由誰處理的,所以在‘站位不確定,傳球次序卻是肯定’的這一條件下,就會讓傳球變得很麻煩。

不過,這樣的做法效果是十分顯著的,這不,才這樣訓練了很短的一段時間,一些很模棱兩可的高飛球,他們幾個之間再也不會發生那不知道該由誰處理,而撞在一起或者幹脆就處理不了的情況了。

這樣的訓練方法,在一開始的時候,大家便是直接去開口問了慕殤他,為什麽一開始的時候不這樣訓練的。

慕殤告訴大家,這是因為在之前的時候,大家連棒球規則都不懂,如果貿貿然直接采用這樣的訓練方法的話,隻會讓大家對守備規則變得混亂。

自從那天大家彼此說開以後,是真正的把球隊的大家,都當做了一家人的。

若是在這之前慕殤就用這樣的方法讓大家練習守備的話,一定不會有人去問的,但這卻並不是大家心中沒有這個疑問,而是因為心中對慕殤他們的那份隔閡,讓他們不會去開口清楚是為什麽,隻會在心裏作各種揣測,然後越發地疏遠慕殤他。

青春年少,經曆了失敗,對彼此許下了共同的諾言,是學會了去珍惜這份友情的。

不過,這時候,在這棒球場上做著這訓練的人,並沒有慕殤和蘇墨他們兩個人。

此時的他們,是在學校那教師單身宿舍中的。

田野老師他的宿舍裏的。

之前,因為許翊他們幾個跟田野他是直接發生了正麵衝突的,甚至他們指責對方不過是個掛名老師,卻沒有自知之明,對球隊指手畫腳。

在那場爭吵過後,雖然田野老師他並沒有向校反映,他們球隊的這群學生這絲毫‘不尊師重道’的行為,但是卻是向校方提出,不想繼續擔任棒球隊指導老師的這一想法的。

雖然因為學期還沒有結束的原因,學校方麵拒絕了,但是田野他是再也沒有在球隊的大家麵前出現過的。

在這之前,蘇墨他是在私底下已經找過田野老師他很多次的,就‘希望老師他能繼續擔任球隊指導老師’作出請求的。雖然田野老師並沒有給他擺什麽臉色看,但是對於他的這一請求,是很幹脆明了的拒絕的。

話說三顧茅廬,他蘇墨是三十顧茅廬了,卻始終沒有讓田野老師他回心轉意。

其實一開始的時候,蘇墨是打算讓許翊他們直接過來跟老師道歉的,但是在事情剛發生的時候,許翊他們四個他根本就叫不動,到了後來球隊的大家講和,再次成為團隊後,田野老師他就根本不接這茬。

態度就是:道歉不需要,當初許翊他們幾個說的話本來就是實話,他雖然是做老師的,但是也不能這麽蠻橫,不準學生說實話的。

這不,事情就變得尷尬了。

田野他是以當初許翊他們幾個人說的話為由,說自己這個根本不懂棒球的老師,實在是不適合當他們球隊的指導老師的。

不過,球隊是並不能沒有指導老師。

雖然因為這學期還沒有結束,目前還不知道學校對於這件事的態度如何,但是就從之前校方對他們球隊的期望是那般大,然後他們球隊卻輸了的這件事,估計就是指派新的指導老師給他們球隊,也不是什麽好相處的老師。

既然是這樣,那麽他們球隊的指導老師還不如繼續由田野老師他來擔任,雖然老師他不懂棒球,但是事實上,一直以來,都給予了他們球隊大家很多的幫助,大家相處的也很愉快。

“慕殤同學,蘇墨同學,老師我是真的已經決定了,從下學期,不會再擔任球隊的指導老師的了,你們真的不需要再說些什麽了,我是不會改變主意的……”

“田野老師,你說下學期不想繼續擔任我們球隊的指導老師,我們大家經過商量後,決定尊重你的意見。”蘇墨是回答到的。

自以為今天慕殤和蘇墨他們倆又跑過來他這裏,是打算又來求他繼續擔任球隊指導老師的田野他,猛地聽到這話後,頓時是有種自作多情的感覺的。

在這刻,心中是莫名的感到失望的心情的,但是田野他是並沒有表露出來的。

“哦,那就好。那今天你們來找老師我,是有其他什麽事嗎?”

“田野老師,今天我們倆過來,是要把這個給你的。”

說著,慕殤是從書包裏拿出了一遝A4紙遞給了田野老師他的。

“這是?”對此,田野是很疑惑的。

不過,他還是伸出手將那遝A4紙接了過來,然後閱讀上麵的內容的。

隻見,那遝A4紙的首頁上寫著的是:關於球隊未來訓練計劃安排表

原來,這遝A4紙是關於績實高中棒球隊接下來三個月每個人的訓練菜單安排,還有關於與其他學校球隊打練習賽的安排等內容。

看完這上麵的內容後,田野仍是一頭霧水的,不明白慕殤他們為什麽要特意過來將這拿給他看。

“田野老師,你忘記了嗎?這個學期還沒有結束,所以在距離下學期開學包括暑假是還有近四個月的時間的。”

“恩,是這樣沒錯。”

“這樣一來,也就是說,這這近四個月的時間裏,你認識我們棒球隊的指導老師。作為球隊的指導老師,你是有責任要幫球隊解決相關事務的。”

慕殤是淡淡的闡述著這件事的,一點都沒有去管田野老師在聽到他所說的話後,那瞪大了的眼睛,不敢置信的目光。

這時候的蘇墨是在一旁附和道的,“是這樣的,田野老師,根據學校的教師行為守則規範,你這一個多月以來,完全不管我們球隊的行為,是違反了那守則的,我們棒球隊是有權利向校方投訴老師你的不盡責這一行為的。”

“難道你們還想要投訴老師我!”這一刻,田野是完全不敢相信自己此時聽到的這些話的,他這是被眼前的學生威脅了,這時候的他是氣急敗壞的。

“當然不會,田野老師,咱們幾個誰跟誰,我們球隊的大家是絕對不會去投訴老師您的,老師您忙大家都是能理解的。我們今天來,就隻是想讓老師看下這個東西,順便提醒下老師,我們球隊是計劃下個星期周末要有一場練習賽的,希望老師要記得要處理這件事。”

先禮後兵,說的就是此刻的慕殤和蘇墨他們兩個。

因為無論他們球隊的大家做什麽,田野老師他都不願意繼續擔任他們球隊的指導老師了,於是他們倆便想到了這個方法。

先讓田野老師他先回歸球隊,至於四個月後,他們倆有的是辦法讓田野老師他留下來。

想要這點,這一刻,他們倆的視線是互相對了眼的,眼中是對彼此的滿意。

他們倆發現,自從彼此攤開說明白後,知道彼此的內在舒心後,他們發現對方真的是很不錯的搭檔,倆倆在一起幹活,簡直是狼狽為奸,額,不是,應該是如魚得水才對。