第49章 傳武

第四十九章 傳武

馬浩聽了張世陽的話匆匆的跑回家,張世陽鬆了一口氣,要知道為了想辦法栽培這個苗子,張世陽可是死了無數的腦細胞,畢竟馬寡婦一個人自己守寡,要是太過於接觸的話其名聲不太好。張世陽左想右想也沒有想出一個妥善的辦法,最後想出來這麽一個辦法,也不知道馬寡婦能不能接受。

多想自是無益,張世陽自是不會做那種無用功,於是就開始做飯歇息。第二天第一個到學堂的還是馬浩,隻不過此時馬浩情緒有些低落,來到張世陽麵前:“見過先生”。張世陽見馬浩情緒低落,於是低聲問道:“怎麽了,一大早哭喪著臉?”。馬浩聞言頭更低了:“先生,我母親不同意拋頭露麵”。

張世陽聞言卻是麵色絲毫不漏驚訝之色,點點頭:“嗯,我知道了,晚上放學之後你等我,我與你一同前去,勸勸你的母親”。馬浩聞言臉上露出驚訝之色:“先生聽到這個消息之後卻是不怎麽驚訝啊”。張世陽聞言點點頭:“嗯,此時之前我早有預料,這種結果在我預料之內”。馬浩聞言點點頭,心中喃喃自語:“先生也忒奇怪了,既然早有預料,那還叫昨晚回去說什麽啊,還不如先生自己直接去勸我母親來的痛快”。

心中雖然疑惑,但是還是謹遵先生的話,直接走進學堂去溫習功課了。張世陽一邊逗弄著鸚鵡一邊暗暗思考,到晚上應該怎麽勸說馬寡婦同意此事。雖然說張世陽可以心甘情願的每個月拿出五兩銀子來送給馬浩,但是想到一旦被別人知曉,那可就更加的糟糕了,指定風言風語傳的更厲害,到時候馬寡婦如何做人啊。當然有的人會問:“你悄悄地給馬浩銀子,到時候誰知道啊?”。但是張世陽卻是考慮到以後馬浩去縣學堂念書,到時候指定少不了大量銀子的花銷,各種人際關係,交往,念書,上下打點那個不需要銀子啊,到時候這大量銀子馬浩在哪拿出來的啊?。

這到時候必定是一個巨大的破綻,一旦馬浩在縣學堂內在得罪什麽人,然後對方看出這個破綻,再加以利用,設計陷害馬浩一個偷盜之罪,馬浩就是有三張嘴也說不清。到時候隻好把事實抖摟出來,這種事情一旦傳出,人們風言風語的傳的指定會更加厲害,到時候估計都能把一個好端端的女人給逼死。有鑒於此,張世陽不得不大費周折煞費苦心的為馬浩安排,卻是比知道馬寡婦和馬浩能不能理解張世陽的這番苦心。

隨著第一個學生的到來,過不了多時就陸陸續續的來了好多人,伴隨著一聲聲的“先生好”,卻是學堂裏麵的座位已經逐漸坐滿了人。張世陽放下手中的兔子,走進學堂,站立在講桌上凝視著眾人,一群孩子再見到張世陽進屋之後就停止了議論,然後乖乖的看著張世陽。“早讀開始”,張世陽發話了。“天地有正氣,,,”。不多時一首正氣歌就已經背的朗朗上口,結束了。

可惜啊,張世陽有些感歎,再也沒有像馬浩一樣有天賦的學生了。除了馬浩之外,再也沒有人可以養出浩然正氣。張世陽卻是知道自己想多了,能養出浩然正氣的那個不是白首皓然讀了幾十年書的大儒啊,畢竟不管在哪裏,天才總是很少見的,思索間誦讀已經完畢,張世陽已經開口:“你們都是一群有天賦的好孩子”。這群孩子見到張世陽誇讚他們,一個個都是喜笑顏開,驕傲的挺了挺頭,但是聞道有先後,術業有專攻,你們之中想必有些人是不喜歡文學的,隻喜歡舞刀弄槍,夢想以後做一個百戰的將軍或者是武林俠客的,不知道有哪些人是喜歡舞刀弄槍,夢想做一個大俠的,站出來給我瞧一瞧。

一群孩子聞言卻是你瞧瞧我我瞧瞧你,俱都一眼不發,不過一個個孩子讀了這麽長時間的書,卻是一個個都是有些心靈清澈了,一個個在心底嘀咕:“先生這是葫蘆裏賣的什麽藥啊,哦知道了,先生是個文人,說不定對舞刀弄棒的不喜,現在要是站出去,說不定以後會被先生穿小鞋的,我們又不是傻子,怎麽可能站出來”。

於是一個個的都俱是沉默不語,張世陽看了一會,見沒有人站出來,就明白了這群小家夥的意思,不由得心中笑罵:“這群小鬼,人不大,但是心思卻是激靈透徹”。嘴角含著笑意,然後看著這群孩子:“真的沒有嗎?唉,看來我想多了,本來前些日子突然間翻出我家以前祖傳的一本武典,不想要寶物再次蒙塵,於是就想找幾個有天賦的少年傳下去,可惜啊,原來是我想多了”。

說完假裝仰天長歎,一副不遇知音的,流水不知落花意的樣子。這時坐位中幾個少年頓時慌了神,畢竟年少,不經世事,一個個頓時大驚,如此機緣卻是被自己等人錯過了。於是一個個起身趕緊道:“先生且慢,我願意習武,求先生成全”。有了帶頭的,頓時就有大約三十多人紛紛站起,鞠躬行禮叫喊著要學武。張世陽故作驚奇:“咦,剛剛不是沒有人願意習武嗎?你等怎麽站出來了,哦,想必是你等顧忌我與你們的師生情分,卻是不想我的家傳武學失傳是嗎?”。一群孩子頓時小雞啄米般的點頭,連聲回應道:“是極,是極”。張世陽卻是麵色一板:“胡鬧,為師怎麽會因為你等的情義而不顧你等的讀書大業,此事修要再提”。

一群孩子頓時慌了神,甚至跪地苦苦哀求:“先生,學生知錯了,求先生傳我等武藝,我等以後再也不敢欺騙先生了”。“唉,一群苦命的娃喲,就這麽被張世陽征服了”。張世陽見此好像是才明白過來似的,一副原來如此的表情,對著那三十幾個孩子說道:“你們居然敢騙我,既然如此,我懲罰你們,你們可心服?”。

一群孩子頓時連忙應道:“心服,心服”。隻不過心裏卻是再想:“隻要傳授我等武藝,再多的懲罰又有什麽可怕的”。張世陽點點頭,“既然如此,你們每個人將正氣歌給我抄五十遍,炒好了我就傳你們武藝”。幾個孩子頓時苦著個臉,抄五十遍,豈不是要了老命。張世陽見此,不由得假裝怒喝道:“這算什麽,這點苦都吃不了,以後習武,上戰場少不得與人拚殺,這點苦都吃不了的話,我看你們也別習什麽武了,安心的做一個書生罷了”。

一群孩子又是惶恐的點頭應是,連忙承認錯誤,張世陽擺擺手:“好好抄吧,不許叫別人代抄,否則取消習武資格”。一群孩子聽到之後頓時心中的小九九被打消了,一副認命的樣子。張世陽心中暗笑:“小樣,一群小破孩,還想和我玩心計,嘿嘿,這輩子都別想了”。看了另外一群還在安坐的孩子,說道:“至於你們這些一心隻在讀書的孩子,以後也要和他們一起練武的,學一些強身健體的防衛之術,省的到時候人家說手無縛雞之力,而且一些個大家族子弟,那個不是從小就開始習文練武啊,所以你們日後想要有大成就,這武是非煉不可了”。

又對著那群準備一心習武的孩子道:“至於你們,文化課雖然可以放鬆,但是仍然要跟著學,省的以後隻是一個莽夫,被人設計白白送了性命”。一群孩子連連點頭稱是,張世陽見將一群小家夥忽悠的差不多了,於是開始了今天的新課程。