第91章 複雜人性

第九十一章 複雜人性

這一嗓子,把整個付家壩都驚動了。大家立馬跑出家,過來看動靜。朱明華連屋子都沒有敢進,直接打電話給付玉華。

其實,不用打付玉華也會去的。

朱明華的哪一嗓子,讓為孫女難過的付玉華一個激靈。殺人,這次詞語對於普通人來說,太遙遠了,太陌生了。但是如果發生在自己身邊的話,那麽會把不少人都給嚇死。

警察的辦案效率很高,首先是兩名死者的傷口做好了鑒定。其次,案件基本定性為熟人做案。主要依據是朱明華及周圍領居沒有聽到喊救命或者其他聲音。

另外,把現在付家壩應有的人員和實際在的人員,都登記造冊。還對報案前一個小時每個人的具體行蹤做了記載。

其中,大家都疑惑的是,剛回家不久的曾洪並不在家。難道他去學校上課了,但是大家都知道這種可能性真的太小了。

案子很快出了結果。

但是這個結果是大家都想不到,也不願意接受的。殺害曾三江兩口子的殺手,居然是他們的親生孫子——曾洪。

曾勝利還沒有到家,案子就破了。主要是因為曾洪在現在上網的時候被警察抓獲。對於弑殺自己的爺爺奶奶這個事情,曾洪一口承認。

至於為什麽殺人,他回答很簡單,卻讓人傷心。

“我想上網,他們卻不給錢,所以就把在堂屋的爺爺殺了。後來怕奶奶報案,就進裏屋把奶奶殺了。”

警察問道:“你殺了人,不知道我們會去抓你嗎?”

“沒有想到那麽多,把他們殺了以後,就搜了錢來上網了。”

對於付家壩來說,曾三江的被殺是一件天大的事情。孫子殺爺爺奶奶的人間慘劇,簡直震驚了所有知道消息的人。

曹方卓和許多人一樣都在思索。

首先,想到的是為什麽曾洪會殺老人?這個根結在哪裏,到底以後還會不會發生類似的事件。

其次,就是能不能避免,此類事情的再次發生。

曹方卓認為教育是這件事件發生的關鍵。

不論是當父母的或者是當爺爺和奶奶的,他們的性格和平常的行為都是造成這一結果的重要因素。

古話說:‘養不教,父之過。教不嚴,師之惰。’

這件命案的發生,曾勝利的教育方法是最主要的因素。曾勝利的溺愛和曾三江的嚴厲形成鮮明的對比。曾洪在父母的嗬護下,形成了驕縱的性格。曾三江這個爺爺,就跟曾洪的敵人一樣。

還有就是社會風氣的巨大變化。

孩子都是家長的手中寶。

有什麽要求盡量滿足,這成為流行的作法。這個本身就是個錯誤的行為,卻是現在許多人的行為方式,尤其是那些年青人的家長。

人們常說,不經曆風雨,怎麽見彩虹。有人卻偏偏讓子女成為溫室裏的花朵,他們怎麽能經得起社會的風雨。

現在大學同學之間因為一點小矛盾,害死對方的事情時常發生。高中、初中的學生因為戀愛啊、交友之類的問題,也發生過不少傷害事件。

社會上都以未成年人為借口保護起來,執法機構也是以教育為主,來處理這些殺人、打架的暴力事件。根本對這些人起不了威懾作用,讓現在的校園暴力不斷。難道非要等到所有的校園裏,學生都隨意拿刀砍人,才會引起重視嗎?

曹方卓不知道為什麽會,出現這種片麵的保護。沒有健全的管理部門監督,青少年犯罪得不到遏製,結果將會很嚴懲的。

更有一大部分原因是家長的教育。

有不少人生怕自己的子女吃虧,總是教育他們要善於反抗。

小孩子不懂事,這是人們常說的一句話。

既然他們無法判斷是非曲直,那麽教育的時候,就要告訴他們什麽是對,什麽是錯。那種不管對錯,都讓兒女反抗的行為,隻能造成惡劣的結果。

這些當家長的應該想到,如果隻有告訴他們保護自己的利益。結果就會是被人罵了一句就動刀,別人不願意和他們交往就動手等等。

曹方卓一直認為,教育子女首要任務是告訴他們什麽是對錯。從小有個是非觀念在心頭,不去做違法的事情,可以給家裏減少許多壓力。

曾勝利是怎麽教育孩子的?

“有哪個敢欺負你,就給老子說,我去收拾他。”這句話說出來簡單,但是他告訴孩子兩個不好的信息。

第一個信息,你不能受委曲。哪個讓你受委曲,都應該使用報複手段。

這就是曾洪殺人的主要動機之一。爺爺奶奶沒有給錢,在曾洪看來,就是不給他麵子。他受委曲了,報複爺爺奶奶就成為必然了。

加之在省城的時候,所謂的女朋友靠做那種事幫他找車費錢。讓他惱火,最近心情相當的差。

報複就轉變為殺人了,還一點感覺都沒有。

第二個信息,可以使用武力教育別人。

一句‘我去收拾他’,明白的表達,我武力高,誰不服就整誰的觀念。

當曾洪長大以後,他比爺爺奶奶更靈活,他就可以欺負他們。平時同村那些的人,哪個打不贏他,無論有沒有理,都被他武力說服。

這次動刀就是他直接用武力表達,對爺爺奶奶不給錢的不滿。

他根本就沒有考慮過,爺爺奶奶曾經辛勤的照顧他,也沒有考慮過,殺人是違法行為。他自身沒有法律是非觀念,行動當然就不受約束。

思考的人很多,但是曹方卓看了一下,他們都沒有想到教育的問題。

“洪娃兒怎麽這麽不孝順啊!”

“老曾,當初就該把他丟了,這種兒子要來有屁用。”

“小明,你要是跟洪娃兒學,老子把你整倒住。(方言:就是把人弄得慘兮兮的。)”

曹方卓聽到人們小說的說著,心裏更擔心了,尤其,是那個威脅娃兒的。

媽的,你怎麽教娃兒啊!他跟洪娃兒學的話,你就要狠狠的整治他。他已經把你砍掉了,你怎麽收拾得了他。並且這種恐嚇教育,往往讓孩子也會把威脅和暴力當成普通日常手段。

曹方卓見到了付雪娟,這個丫頭變了。

不再是那麽的活潑,更加的害羞了。除了爺爺之外,對於所有男性都保持戒備狀態。曹方卓連跟她說話的機會都沒有,付雪娟完全沒有了以前那種開朗的精神。

警察雖然把事件處理得差不多了,但是關於調查還是要進行。

付家壩的人對曾洪的態度,也將影響法律對他的處罰。匆匆趕回來的曾勝利,沒有傷心的樣子。好像父親母親死了,跟他沒有什麽關係一樣。

曹方卓猜測,曾勝利是否在暗地裏感謝兒子把父母給殺了。這樣他就不用為老家夥養老送終了,而浪費金錢了。

曹方卓也不年青了,他見過的人很多。親人離世之後,許多人都會悲傷欲絕。但是他看到過幾次,父親死了,女兒、兒子一點不傷心的。曾勝利隻是其中之一。

難道華夏人,已經淪喪到這個地步了嗎?

如果一個個都學奸雄,那麽弑父母、殺兒賣女的人間悲劇,就會不斷上演。還有人能夠安穩的生活在這世界上嗎。

楊曉育和曾三江也有交往,雖然沒有他和付玉華的關係那麽好,但是他們也相處了四五年。

楊曉育作為經曆過生死的人,他看得更開。

他這種老人對於人的觀察是很仔細的,要不然怎麽在官場混下去。

曾勝利對父母的死亡沒有一點傷心,他當然看到了。對於曹方卓看一眼曾勝利就搖頭,就知道他的想法。

“小曹,這世間不論老少,總有一些人是自私自利的。你根本就不用管他們,隻要按自己的標準行事就好了。”

曹方卓感歎的說:“老楊,這種事不管的話,以後國家會出問題的。”

“嗬嗬,你發現問題又怎樣?不要說你,就是總書記都沒有辦法。現在的貪官、庸官少嗎?官商勾結、黑惡勢力和官員勾結、地方保護主義哪一件事的影響不重。但是這些問題能完全整治好嗎?”

“是啊!當官的人已經這人樣子了。百姓也隻顧自己,不考慮國家,這樣的華夏還能撐多久。不知道遇到外國人入侵,能否生存下去。”曹方卓說。

楊曉育說:“華夏沒有大家猜想的那麽強,但是其他國家呢。真的那麽強大的話,早就統一全世界了。要知道林子大了,什麽鳥都有。”

“我回島上去了,這裏我待著感覺很窩心。”

“一起吧!”楊曉育說道。

兩人跟付玉華告別一聲就走了。

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