後記 放出心中的小孩兒

比起角色的攻擊性，生活中的劉奕君老師要溫和甚至溫柔得多，他身上的不疾不徐，讓人不自覺放鬆。

第一次溝通書稿，我們采取的是頗為現代的方式—視頻連線。彼時劉老師在劇組，拍戲間隙與我們“網友見麵”，第一句話就很有演員的感覺：“終於見到一本書的幕後人員了。”

將一本書和一部劇等同，於我們而言是頗為新鮮的體驗，事實上，我們也有看劇的感覺—從手機屏幕上看劉老師那張熟悉的臉，感覺像在追劇。

劉老師從小就愛看書，可能是受父親影響。他的父親是個書迷，家裏的書鋪天蓋地，他經常和父親一人捧一本書，各看各的，都看得津津有味，從曆史演義到文學名著，再到武俠小說，“男孩子嘛，除了《紅樓夢》有點看不進去，其他的書，可以滿足我的一切幻想。”

如今的劉老師依然愛看書，不過看書更挑，“感覺找不到好看的新書，於是把之前看過的老書翻出來再看一遍。”而且閱讀方式更多樣，他向我們展示剛購入的一套關於冥想的有聲書，“每天十分鍾，冥想一下，讓自己靜下來，觀照一下內心。”

劉老師很早就有寫作的習慣，而且在報刊上發表過。

寫作是表達的一個出口，隨著演繹的角色越來越多，工作越來越繁忙，更多的情緒、情感在角色身上得到了表達和宣泄，劉老師在生活中慢慢變成一個觀察者、記錄者。

也可能讀萬卷書，就是要行萬裏路。劉老師漸漸喜歡上一個人背包漫遊的感覺，在拍戲間隙遊走於不同城市的深街巷尾，拍攝未經開發的古鎮村落、鬼斧神工的自然山水，抓拍不同神態境遇的人、城市建築的些微細節……照片成了他記錄生活的重要方式。

第一次真人見麵，劉老師選在北京望京的一處星巴克，我驚訝不已，那裏永遠人滿為患，難道不怕被人認出嗎？

當劉老師一身休閑裝扮，脖子上掛著一隻小相機推門走進來的時候，我多少有些明了。生活中的他，比熒屏上更清秀，一張不大的臉，金邊眼鏡後麵有一雙溫和的眼睛，身量長且直，比180 厘米顯得更高些—他認為自己跟屏幕上的樣子差距很大，他說他在生活中很普通，經常去一些小店吃飯，也沒人認出來，所以感到很安全，但我覺得並非如此。他和屏幕上其實相差不大，屬於一眼就能認出的類型，即使認出也不會衝上去驚擾他，因為他和周圍環境很好地融合在一起，他似乎就是來喝咖啡的，出現在這裏很正常。

他似乎真的具備一些王天風的“特工”屬性，外貌和氣質都不普通，卻能讓自己隱藏在人群中，不引人注意，更不讓人設防，在眾人毫無察覺中按下快門。他脖子上掛的相機並不是“酷蓋”的擺設，是真的在用哦，短短一次見麵，他又收獲沿途建築、上班行人等照片幾十張，要不是他特意向我們展示，我們絲毫不知道也被他“偷拍”了。

劉老師向我們展示了經過“海選”的幾千張照片，每一張照片都如數家珍。他對拍攝地、拍攝時的內心觸動，以及如何構圖都記憶清晰，於是，我們跟隨這些照片，和他一起環遊了世界。

在西安，回到熟悉的回民街找尋最地道的羊肉泡饃；在長沙，前往嶽麓書院下麵的小吃街品嚐臭豆腐；去浙江，感受“阡陌交通，雞犬相聞”的古鎮慢時光……這些整理成本書第一場內容：煙火—於劉老師而言，書如戲，那麽就借用劇的架構方式，以每場每鏡來表達本書吧。

在非洲大草原，成群結隊的鹿、大象、斑馬、羚羊，還有奔跑的花豹、鬣狗，每種動物都在本能地求生，大自然還原了物種最初的性靈。這些構成了本書第二場內容：有靈。

在國外拍戲時，他獨自背包坐大巴前往馬賽、布拉格、阿爾勒等地方，用腳步丈量一座座城市，探訪凡·高的足跡，感受122 年時光重疊的奇妙。旅途中還偶遇一位日本老人，即便風燭殘年，卻依然周遊世界。更讓人觸動的是，與老人同行的一位年輕人，不是老人的親屬，而是一位伴遊，“竟然有這樣好的職業，或許有一天，我也能成為一名伴遊，既能周遊世界，又能賺錢，哈哈。”這是本書第三場內容：行走。

除了身體的行走，劉老師還在書中講述了靈魂的行走—他演繹過的每個角色，不僅是故事中的人，更像平行世界中不同的自己，每演一個角色，都是一次靈魂交付。與《琅琊榜》中的謝玉、《偽裝者》中的王天風、《獵狐》中的王柏林、《掃黑風暴》中的何勇、《開端》中的張成等眾多角色的緣分、理解，所做的功課，設計的細節，幕後的趣事等等，都在本書中一一呈現。這就是本書的第四場內容：角色。

回顧演藝生涯的起起伏伏，他說：“人生有春夏秋冬，春夏別得意揚揚，秋冬別妄自菲薄。無論季節如何變化，安心做你的學問，強大自己，早晚有一天機會是你的。”

關於如何演活一個角色，他說：“演員要拿出最大的真情，去展示人性最深處的痛苦和絕望、欲望和狼狽、渴求和快樂，同時去激發、去喚醒、去催化出更多觀眾的情感。”“再演一百個人物，不管反派或正派，都會不一樣。”

關於對角色的思考和設計，他說：“我想了一個《偽裝者》的新結局，絕對是王天風的驚天大逆轉……”

關於反派人物的理解，他說：“人間更多的不是黑與白，而是灰。”

極致認真地對待工作，永遠心懷熱情，永遠熱愛，發掘角色的多側麵；積極愉快地麵對生活，於細微之處發現美好和感動，發現生活的多側麵。活在當下，不亦樂乎？

希望這本書能讓更多人了解劉奕君老師的多種側麵，在文字和照片之外，還能感受到一種“不亦樂乎”的生活方式，不疾不徐，掌控自己的節奏。

在忙碌工作中給自己一個微笑，在疲憊生活中記起曾經的英雄夢想，麵對眼前的生活，說一句：不“奕”樂乎？

《不奕樂乎》的出版，於我們木本文學的小夥伴而言，不僅是出版了一本書，更是做了一件有成就感的事：感謝內心豐盈又帥氣的劉奕君老師，和可愛親切又專業的經紀人王爾丹，一本書的誕生，漫長而艱辛，卻很快樂，和你們一起，不“奕”

樂乎？

更要感謝各位可愛的讀者，劉老師說：“我心中有好多小孩兒，有邪惡的，有調皮的，也有善良的，需要哪個，我就把哪個叫出來。”

你猜，他這次放出來的是哪個小孩兒呢？

楊琴 小玖

2022 年春夏之交