獵鷹９９９

彭成在新兵連沒有受苦的感覺，列隊、站軍姿、各項體能訓練……哪一項都做得輕鬆自如，就像一位訓練有素的老兵。這得益於他入伍前在武校學習三年，獲過全市散打冠軍。

入伍第二年，部隊配合警校進行防暴演習，他一舉擒獲四名“暴徒”，立了三等功。首長把軍功章掛到他的脖子上，讚賞地說：好小子，真像一隻“獵鷹”。

連裏把唯一的考軍校名額獎給了他，連長還親自給他找來高中課本。

晚上，彭成坐在值班室裏，抑製住心跳，鄭重地打開課本。自打從重點中學初二２班逃課綴學，到上完三年武校，他沒有認真上過一節文化課。高中數學符號他一個也不認識，更別說化學、物理了。他沮喪得像一隻困在籠裏的獅子，團團亂轉，卻找不到反擊的目標。最後，他扔下課本，跑到操場，連翻四十五個後空翻，淚水和著汗水濕透襯衣。他終於扔下當將軍的念頭，安心做一名土兵。

他是班長，每周五領著戰士學習報刊雜誌，怕念錯字，他總提前查著字典讀熟練才罷休。

士兵們不許上網。彭成機靈，晚上在值班室裏，用電話線連通電腦上網。彭成不玩遊戲，什麽夢幻、鐵血、跑跑卡丁車……對他來說都是入伍前的小鬧鬧，他現在要充電，他上論壇，兵之家論壇，還有家鄉的紫羅論壇。論壇上有一個“愛心家園”，他們的宗旨是援助貧困在校學生。彭成給自己取了一個網名：獵鷹９９９。他加入家園，關注著家園裏的每一次活動。

彭成最後一次探家，趕上“愛心家園”的貧困生調查。汽車在山道上轉來彎去，終於停在一處山坳裏的小鎮邊。鎮後一大塊平地座落著中心小學。

正是上課時間，一位四十多歲的高個子男老師帶著三十多位學生上體育課。他姓商，是教務主任兼語文教師。山裏老師奇缺，全校六級十二個班的體育課也都是他教的。

商老師領著學生兩人一組玩打手板遊戲，一邊用方言唱一種很老調的兒歌：“劈劈拍，劈劈拍，大家來打麥……”

家園的幾個女孩子捂嘴笑了。彭成沒笑，他走到那個落了單的男孩麵前，拉起他的手說：“我來和你一組。”

彭成穿著迷彩裝，充滿一股小戰士的精明幹練。孩子們忽啦圍過來：“你是解放軍叔叔嗎？你來給我們上體育吧。”商老師也走過來，請彭成給孩子們教點什麽。

彭成清清嗓子說：“我們先來學習兒歌：你拍一，我拍一，衣服髒了自己洗……”

孩子們齊聲學說。

下課鈴聲響起，學生們從教室跑出來，把彭程圍得密密層層，七嘴八舌地嚷嚷：

“下一節，你給我們班上體育課吧。”

“我們班半年沒上體育了。”

“解放軍叔叔，你給我們上一節體育課吧。”

家園成員辦好手續，要分組到分散在山坳、山頭的貧困學生家中調查。彭成向學生們告別：“下一次回來，我一定給你們上體育課。”

學生們圍住他，兩個女生拉住他的衣襟，眼睛裏含著淚。商老師走過來，握住他的手：“小同誌，就上一節軍體課吧。”

彭成把五年級兩班七十三人集合起來，上了一節隊列練習。下課時，沒有上到體育課的學生又把他圍起來，不讓他離開。

彭成回到部隊，常常陷入沉思，仿佛總有孩子在他耳邊呼喊：“獵鷹，獵鷹……”他省下父母給的零花錢，買了圖書寄給“十八盤”中心校。商老師回信：“學生們盼著你回來上體育課。”信下邊簽著二百多個學生的名字。彭成把這封信裝進貼身衣兜裏，心裏沉甸甸的。

半年後，彭成複員了。他聯係商老師，提出支教要求。彭成和十名應屆大學畢業生一起被教育局批準參加為期一年的支教活動。

彭成進山支教前兩天，父親帶回來一個好消息，要彭成參加交警上崗前培訓，如果入選，經過一年實習，就有機會轉正。

彭成的一幫戰友都參加交警培訓，大家喝酒慶賀。好友們真誠地說：“獵鷹，憑你父親一句話，你還能來做我們的班長。”

彭成搖頭，幹掉麵前的酒，望向窗外黝黑的遠山，把揣在衣兜的那封信拍在桌上。

戰友們讀了那封信，也幹掉自己的酒，一個個伸手和他握在一起。

第二天一早，彭程打起背包，提著旅行袋，登上“愛心家園”送他支教的客車。

客車經過那幫戰友崗前培訓的廣場，彭成站到窗口，向他們揮手做別，戰友們站成一排，齊齊向他舉起右手，敬禮！