電波吸收器

靜新最近在課堂上很難集中精力聽課，注意力時常被班上的手機鈴聲、接打電話聲、“滴滴答答”的發信息聲攪亂，鬧得很是心煩。雖然老師多次批評那些同學，但班上“濤聲依舊”。一到上課，就奏起了手機鈴聲交響曲。

“我一定要想辦法改變這種現狀！”靜新一拳頭捶在桌子上，狠狠地說。

天資聰穎的靜新，在博士爸爸的指點下，經常搞一些科技發明，他發明的科技產品，還曾獲得過市級大獎呢！

沒收手機？開除？這些都不是自己能辦到的。屏蔽信號？對呀，這主意太妙了！這樣，信息進不來，也發不出去，更別說打電話了。這樣一來，不就天下太平了嗎？

說幹就幹！靜新利用放學的空餘時間，在爸爸單位的圖書館翻閱了大量的物理書籍，根據書上的知識，自己設計了多個方案，做過無數次實驗，終於在第999次實驗過後，一款隻有火柴盒那麽大小，名叫“電波吸收器”的儀器問世了。

這天，靜新把剛發明的“電波吸收器”裝在口袋裏，帶進了學校。上課後，他悄悄打開“電波吸收器”，頓時，周圍的電波像煙霧遇到抽油煙機一樣，被一團團吸進了電波吸收器。課堂上，打電話的聲音和“滴滴答答”的信息聲再也沒出現，教室裏安靜極了。

下課了，同學們紛紛走出教室，刹那間，手機的電話聲、信息聲響成一片：

“怎麽不接電話啊？”

“發信息怎麽不回呀？”

“急死我啦！”

“怎麽回事？”

……

是啊，怎麽回事呢？看著一切恢複正常的手機，大夥兒疑惑不解。

看到同學們那副茫然的樣子，靜新趴在課桌上偷笑起來。同學們見到靜新怪怪的笑容，一切都明白了。

“原來是靜新使的壞！”自知理虧的同學們，敢怒不敢言。

“靜新，你發明了什麽武器這麽厲害？”同桌莫莫問道。

靜新從書包裏拿出電波吸收器，晃了晃，說：“就是這個電波吸收器，教室裏隻要有電波出現，這個機器就能發出另一種電波，把發來的電波吸收到我的機器裏來，你們就接收不到信息了，當然也打不出去電話啦，嘿嘿！”

同學們無可奈何地搖了搖頭。

幾天後，靜新發明電波吸收器的消息傳遍了大街小巷。

這天傍晚，靜新走在回家的路上。突然，他感到肩膀被重重地拍了一下。回頭一看，身後站著一個約175厘米的陌生人，靜新有點緊張，問：“您是誰呀？我不認識你！”

“我可知道你呢，你是一個小發明家！聽說你發明了一種能吸收電波的機器，能吸收周圍150平方米的電波，你真了不起！”

聽了那人的恭維話，靜新感到很興奮，剛才的擔心，刹那間不見蹤影。

“是啊，我們班上課的時候，同學們相互打手機，太吵了！自從這個儀器被發明出來後，課堂上現在安靜多了！”

“厲害厲害，小小年紀就能發明這樣的機器，長大了一定能成為名人！”

一句又一句的讚語，說得靜新心裏比喝了蜜還甜。他興致大發，喋喋不休地自誇起來：“我的電波吸收器不隻是對手機有用，對機器人也很有用的耶，隻是使用的方法不一樣！”說完，靜新拿出電波吸收器，指著上麵的按鍵，說道：“隻要按下這個鍵，外麵發出的一切電波機器人都收不到！”

那人越聽越帶勁，不由得探出身子，緊盯著電波吸收器，說：“不錯，真的不錯！小朋友這個機器對其他物體、生物也有用處吧，譬如人？”

“有啊，人的各個係統的運動也都是靠信息電波傳遞的啊，怎麽會沒有用呢？”

“厲害，強悍！太了不起了！”

此時的靜新，有點飄飄然，激動地搖了搖電波吸收器：“隻要按下這個鍵，人大腦的信息係統發出的信息電波，進了我的吸收器，到不了身體，身體發出的信息被我的吸收器吸收了，大腦接收不到，人頓時就會變成傻子一樣，待在那裏不能動了。再一按，恢複正常，我這個機器厲害吧？”

“這麽說來，我隻要有了這個機器，走到人的麵前按一下這個鍵，他就會變成傻子一樣，站在那就不能動了，我想把他怎麽樣就怎麽樣？”來人狂笑起來，伸出了一隻手，說：“把機器送給我，我會讓你完好無損地回家去，怎麽樣？”來人半帶商量半帶威脅地問道。

靜新一聽，看了一眼電波吸收器，說：“不給！這是我好不容易製作出來的東西！”

那人立即拉下臉，露出猙獰麵目，惡狠狠地說道：“老實點，快給我拿來！再不給就休怪我不客氣了！”說完，從口袋裏拿出刀子，向靜新逼過去。

靜新一切都明白了，麵前這個人不是強盜就是賊，是來搶自己的電波吸收器的。剛才和自己親近，是為了套取機器的用途。好險啊，被他表揚幾句，自己就忘乎所以了！想到這裏，他往旁邊一閃，迅速按了一下吸收電鈕。瞬間，那個陌生人像凍僵了似的，站在那裏一動不動了。他走到那人麵前，點了點那人的頭：“嘿嘿，沒想到我的厲害吧！”靜新說完，用手指戳了戳來人的腿，“要是你都贏了，我還能算發明家嗎？跟我鬥？你還嫩著呢！接下來，讓警察叔叔來收拾你吧。”說完，拿出了手機。