“喜洋洋”

新學期開學,我們班轉來了一名叫郗誌陽的民工子弟學生。他的特點,愛笑,就有同學給他起了個外號:喜洋洋。

笑,本來不需要什麽理由,愛笑你就笑,可是,什麽事都笑,就有可能要笑出點麻煩來。

上音樂課,年輕的音樂老師在前麵打拍子,教大夥唱《同一首歌》的主題歌,忽聽有人“嗬嗬”一笑。音樂老師打拍子的手,馬上僵在半空,雙目怒視,尋找笑從哪裏來?一看,那個剛從鄉下轉來的小個子男生,兩隻小眼睛正笑成一條線。

音樂老師的音樂情緒一下被破壞了,大聲嗬斥道:“郗誌陽!——你是叫郗誌陽吧?笑什麽笑?”音樂老師馬上想到將郗誌陽一軍。“哎,我剛才教的歌,你會唱了嗎?”

“喜洋洋”仍兩眼一條線,說:“七打八。”

年輕的音樂老師聲更大:“什麽七打八?給我唱!”

“喜洋洋”笑嘻嘻地說:“老師,沒有伴奏,我唱不好。”實際他不會唱。

“要什麽伴奏?我給你個複合音。多——,米——,唱!”

“喜洋洋”接著:“多,米,唱!”

教室裏一陣哄堂大笑。

音樂老師臉氣得緋紅,一甩長發,跑到班主任跟前大奏一本。

班主任老師虎著臉走到講台,對後排的“喜洋洋”看了一眼,大聲說:“郗誌陽,你給我站起來!”

“喜洋洋”立即站起來。臉上要笑的模樣。

班主任老師又對他看看:“嚴肅些!”

“喜洋洋”小聲說:“我嚴肅了老師。”

班主任老師一聽,臉更冷:“什麽叫我嚴肅了老師?嬉皮笑臉!”

“喜洋洋”看看班主任老師的臉,凜冽凜冽的,整個人就像一座冰山。嚇得雙腳並攏。垂手挺胸。上牙緊緊咬住下嘴唇,企圖做出很嚴肅的姿態。可是他越這樣嚴肅,越是滑稽。同學們看他那怪樣子,禁不住要笑。

班主任老師認為“喜洋洋”故意逗同學樂。氣得“嗵!”手裏的課本重重地往講台上一摔:“好了!不要笑!”

同學們嚇得直吐舌頭,偷眼對“喜洋洋”看,看他眼淚都嚇出來了,但臉上還像要笑。

班主任老師怒不可遏,走下講台,別著手,一步一步踱到“喜洋洋”跟前,狠狠地吼了一聲:“你不笑要死人哪?唵?剛才音樂課上笑,現在又笑?你得了笑流感了?”

光聽電視上說過禽流感,哪有“笑流感”?“喜洋洋”知道老師氣糊塗了,眼不敢對老師看,動動身子,無奈地說:“對不起老師,我不是故意的,我心裏是很嚴肅的。可這臉跟心總弄不到一塊,我也不知怎麽回事!”眼淚滴下來,可臉上不像哭,還像笑。

班主任老師根本不信:“有你這樣的怪人嗎?你臉和心不長在人身上?長在狗身上哪?唵?存心搗亂是不是?”班主任老師今天真是氣急了,平時,他一般不罵同學的。

“喜洋洋”十分無奈:“老師,我心裏真的不想笑!你,你不信,就,就打我一下吧!”

班主任老師氣得真想狠狠扇出一巴掌,可又下不了手,凶拳不打笑臉嘛。急得敲敲桌子,大聲說:“那你要笑的時候,就不能想想痛苦的事情嗎?把自己情緒穩定下來?嗯?”

“老師,我覺得沒什麽痛苦的事情,我覺得我現在很快樂。呶,我爸爸原來在鄉下是農民,現在進城打工,把我帶到城裏來上學。坐在雄偉明亮的高樓教室裏,我覺得幸福極了老師!教室裏有電視、有電扇、有電腦。呶,那邊還有電腦室、圖書館大樓、體育館大樓……樓梯上都鋪著紅地毯,條件這麽好!我為什麽不快樂呢?我們鄉下學校,根本沒樓,窗戶都用塑料紙蒙著!比起鄉下孩子,我真幸福!我不痛苦老師。”

老師聽聽,聲音就小了些:“那你要笑的時候,不會這樣去想嗎?你爸爸在工地做工,不慎從樓上摔下來,受傷了或摔死了,你還笑得出來嗎?”

“喜洋洋”馬上兩眼一條線,一笑,說:“那不可能老師,我爸爸根本不在高空作業,他在工地食堂燒飯,根本摔不死。”

教室裏又一陣笑聲。

班主任老師轉臉瞪了大家一眼。又對“喜洋洋”說:“或者再這樣假設:你爸爸長期在城裏打工,你媽媽跟你爸爸鬧離婚,你被遺棄了,沒人愛你,你還能笑出來嗎?”

“喜洋洋”聽了又一笑,說:“我媽媽已經鬧過了,五年前就離開我了老師。”

班主任老師不相信:“沒有母愛,又是農村來的孩子,你一天的窮樂什麽呀?神經哪?”

“喜洋洋”認為老師不該說他神經,一下想起許多話要說:“老師,有這麽多這麽好的城裏同學和老師,大家都不歧視我。校領導還免了我的學費書費,我感到比我們村子裏的孩子幸運多了!我能和城裏同學在一起學習,感到很快樂!覺得我們的班級很溫暖老師!”“喜洋洋”越說越激動,“老師,如果你讓我每天都去想那些不快樂的事,想那些傷心的事,即使我的眼睛裏不流淚,心裏也會流淚的!我會埋怨自己為什麽生來就不能是一個城裏孩子?我會埋怨我爸為什麽是農民?我會埋怨我媽為什麽要拋棄我們,我會埋怨我家為什麽不能買樓房?為什麽不能買汽車?我為什麽不能穿名牌的衣服?為什麽不能經常到館子裏吃飯?而星期天還要到工地上去撿破爛?想想看老師,光埋怨這些有什麽用呢?那不是自討煩惱嗎?不是等於往自己靴子裏倒水嗎?老師,靴子裏有了水,還舒服嗎?還能快樂嗎?

“老師,我不明白,一個人為什麽不能去想些使自己快樂的事情呢?而偏要去想些痛苦的事呢?笑,一定需要理由嗎老師?”

沒想到,一貫趾高氣揚有名牌大學學曆的班主任老師,竟被一個進城不久的鄉下小男孩的話所打動。他慢慢地從身後抽出手,很哥們地重重在“喜洋洋”肩上拍了一下:“你坐下郗誌陽。是的,你說得對,笑,並不需要理由!”

班主任老師回頭走上講台。說:“同學們,以前都是我給大家講課,今天郗誌陽同學給我上了一課。他使我明白了一個道理:人,為快樂而活著,不是為痛苦而活著。按說,我們班上許多同學的家庭條件都優於郗誌陽同學,可學習成績呢?班上一半以上的同學卻在郗誌陽之後。為什麽?一句話,他們的快樂太少!有些同學,整天埋怨這埋怨那,怨學校,怨爹媽,總覺得學校家庭給他們壓力太大,欠他們太多。我看,有了郗誌陽這種幽默樂觀、一切往好處想的生活態度,你的埋怨就沒有了,你的靴子裏就沒水了,你就覺得舒服了,你就快樂了!幽默快樂,人生一大秘笈!”班主任老師很抒情地說完,又看了郗誌陽一眼。

郗誌陽一臉爽朗的笑。