第54章 才剛剛入學就帶來大投資？
9月1日。
蕭江也算是正式開學了。
因為學習的是計算機，所以就算是念了研究生，也有相當多數學課。
包括矩陣論，概率論與數理統計等等。
最近一段時間，蕭江還發現，隨著自己和圖靈的相處時間越來越長，關係越來越融洽，他也開始逐步領悟圖靈的能力。
蕭江收拾好自己的思緒，繼續盯著黑板。
老師正在講著矩陣論。
因為這是計算機係研究生的基礎課程。
所以不僅僅是蕭江這個專業的5名學生在上課。
其他研究方向的學生也在這裏上課。
總共人數大概在30人左右。
可能是因為蕭江並不是本校保研的，再加上實驗室使用的事情。
這才剛剛開學第1天，他就被另外4名同學給孤立了。
上課的時候大家也坐得老遠。
分組討論的時候也沒人理會蕭江。
就在這個時候，矩陣論的老師說道：“我對這一屆研究生的生源還是有了解的。”
“我這堂課總共有35名學生，其中有20名學生，是本校保研送上來的。”
“有一名學生是外校保研送過來的。”
“其他的學生，是通過全國統一的研究生考試，來到咱們江州理工大學。”
站在台上的鄧老師，頭發比較長，胡子拉碴，戴著黑框眼鏡。
一看就是一名典型的學術派。
鄧老師說道：“我個人其實對保研製度有一定的看法，我始終認為保研應該是把最優秀的學生選入咱們學校，為國家培養人才提供一條路徑。”
“而不是給一些偷奸耍滑的人提供就業的途徑。”
鄧老師說話從來都不客氣。
此刻還笑著說道：“我說話比較直，也希望大家不要對號入座。”
“畢竟我是學數學的，數學是這個宇宙之中最質樸的語言，我也希望大家能夠以質樸的態度來咱們江州理工大學學習。”
說完這話之後，鄧老師在黑板上寫出了一道矩陣題。
設矩陣範數……是Cm和Cn上同型範數， A屬於 C（小標m×n），定義……證明||A||是已知向量範數相同的矩陣範數。
鄧老師並不期望某個學生會做。
他隻是希望自己出一道題，讓教室裏麵的學生能夠認清楚自己的真實水平。
無論是渾水摸魚保研進來的也好，又或者是辛辛苦苦考進來的也好。
現在大家都是在同一個起跑線，都要朝著自己既定的目標努力。
鄧老師寫完題之後，笑著看向同學們說道：“大家誰會做？”
“會做的期末考試，我給你們平時成績加上5分。”
這話一出，教室裏麵的學生們都開始竊竊私語。
可是無論是本校保研的，還是通過研究生考進來的學生們，看著這道題都是一臉懵逼。
鄧老師不由得有一些失望，研究生果然是一屆不如一屆。
每年他上第一節課，都會把這道例題寫在黑板上。
前些年就算是學生們不會解答，也會積極地舉手談論自己的思路。
可是今年居然一個舉手的人都沒有。
鄧老師又大聲問道：“咱們這堂課35個人，總共幾個導師帶？”
“每個研究方向都給我來一名學生，說一說自己的思路。”
鄧老師也不客氣了，直接拿出花名冊開始點名。
可是大部分學生站起來之後都是一臉懵逼，表示自己不知道。
輪到區秋帶的這5名學生。
作為區老師欽定的小組長，在其他三名學生的慫恿之下。
吳濤站了起來。
他可不想丟臉。
站起來之後劈裏啪啦地說了一大堆。
但他說的這一些都是照著書上念的理論。
沒有一條說在點子上。
鄧老師隻有歎息地讓吳濤坐下。
然後再一次問教室裏麵的學生：“還有沒有誰會？沒有誰會，我們就說下一個知識點了。”
蕭江也看著題，這道題他會。
準確地說這道題，數學大師圖靈會。
蕭江舉手說道：“老師我上來試一試。”
鄧老師一下大喜過望，“那行，你上來試一試！”
蕭江快步走到講台前，拿出粉筆，在黑板上寫出詳細的解題公式。
一邊解題還一邊說著自己的解題思路和解題步驟。
用了大約5分鍾的時間，這道題解答完畢。
台下的同學們一陣驚呼。
大家雖然看不懂答案，但是看見蕭江如此認真的解答，每一步的思路都如此的清晰，就算其中的答案不是正確的，思路肯定也沒有問題。
鄧老師此刻心中無比激動。
他帶頭鼓掌道：“不錯呀！解題思路和答案完全正確！”
“咱們這一屆的研究生還是有能人！”
同學們也紛紛鼓掌，看著蕭江竊竊私語。
吳濤幾人臉色非常不好看。
不過他們內心還是有些震撼。
看來這個蕭江並不是哪個領導的親戚，還真的是有自己的真才實學。
吳濤忍不住小聲說道：“就是會一道矩陣題而已，有什麽大不了。”
“咱們的研究方向，使用矩陣的時候又不多。”
鄧老師又主動問道：“你是叫什麽名字？區秋帶的學生嗎？”
蕭江笑著點頭說道：“是的，我叫蕭江。”
鄧老師忽然一下就反應過來。
“哎喲，你就是蕭江呀！江州大學保送過來的蕭江！”
“區秋可是三番五次地在咱們係中提起你，為了讓你來咱們學校念書，她可是費了不少勁！”
“我聽說你拒絕了水木大學，燕京理工大學和蘇杭大學等高校的邀請，今天看來你小子還真的有這個實力！”
這下整個教室的同學們都發出了驚呼聲。
沒有想到蕭江居然拒絕了水木大學等高校的邀請，來到江州理工大學念書。
吳濤看到這一幕，更是目瞪口呆，難以置信。
上完數學課之後，區秋又帶著5名學生到討論室去啃論文，然後放斯坦福大學一些著名教授的公開課。
這種方法並不是江州大學傳統的研究生教授方法。
而是區秋自己想出來的。
因為區秋明顯地感覺到，大國的學術氛圍和米國有較大的差距。
不僅是學術氛圍有差距，整個科研思維都有較大的差距。
所以看一看國際知名的學術論文，聽一聽國際知名教授的公開課，打開思維，開闊眼界，才是研究生應該做的。
奈何所有的論文都是英文，公開課也是英文講的。
包括吳濤在內的學生們，根本就聽不懂。
他們的英語水平也僅限於考試上。
離學術英語還差了很遠。
反倒是蕭江聽了津津有味。
他的英語本來就比較好，再加上有圖靈的加成，說是滿分也不為過。
蕭江一邊聽課一邊記著筆記，還準備一會兒進入虛擬實驗室把今天聽的這個分享給圖靈。
“裝什麽裝！”吳濤看到這一幕，實在是忍不住了。
他吐槽了一句之後，趁著蕭江去上廁所，看了一下蕭江的筆記本，記錄的筆記居然全是英文。
為了緩解自己的尷尬，吳濤又說道：“咱們夏國的研究生就應該說中文，文化自信和學術自信還是要有的。”
區秋聽到這話之後，簡直是哭笑不得。
也不知道這話是在諷刺蕭江，還是在諷刺她。
就在這個時候，區秋的電話響了。
她向學生們說了一聲抱歉，之後到研討室的外麵去接電話。
接通後，中心的主任有些激動地對區秋說道：“區教授，你手裏是不是帶了一個學生叫做蕭江？”
“人家文許星公司的好幾位領導都來了，說要投資談合作！”