第14章 深夜聊天
當天夜裏，小超市打烊後，車玥躺在**老半天睡不著。
她回想晚上吃飯時，丈夫問女兒：“湘湘，怎麽以前熊老師獎勵你那麽多獎品，都沒見你這麽高興呀？”
羅湘湘正大口扒飯，頭也不抬地回：“因為媽媽和熊老師關係好呀，她給熊老師送了那麽多禮物。熊老師才投桃報李，讓我得獎，讓我代表班級比賽。同學們也經常背後說媽媽是家委會組長，才什麽好事都是我的。可現在不一樣了，我拿到數學進步獎，那是憑我自己的真本事。連五月和文雅看到了，都給我鼓掌呢，還讓我以後繼續努力。”她笑眯眯說完，再次咽下一大口飯。
這番話卻讓車玥心一沉，她和丈夫對視一眼——原來孩子什麽都知道……
忽而，她放枕頭邊的手機“滴滴”兩響。
“這個時候了，誰還發信息呀？！”羅彪不滿地嚷了一句——他睡眠淺，一丁點動靜就能吵醒。
車玥忙拿起手機將音量調為靜音，然後看一眼屏幕，發現是杜佳玲老媽發過來的。
“湘湘媽媽，睡了嗎？”對方問。
“還沒呢，什麽事？”車玥回。
她知道對方這麽晚發消息肯定和今天學校發生的事有關，而她自己也憋著一肚子話想找人聊呢！
“也沒啥，就是我閨女今天也拿獎了，是個什麽班級優秀管理員獎。”
“嗯。”車玥回了一句。
對方繼續發：“你知道的，開會選班幹部那會子，我閨女啥好職位沒撈著，就得了個女廁所管理員。給我氣得呀，恨不得立刻就去找那個鄧老師理論，這不是埋汰人麽？！可我閨女不讓，說所有崗位都是自願報名競爭，就這個職位還是她跟老師爭取來的。我沒法，隻能由著她。沒曾想，這學期鄧老師因為她管理廁所好，好幾次在班裏表揚她，還號召所有的班級公共區域管理員向她學習，還說一個人的能力不光看學習成績，也看責任心。而今天下午，鄧老師還給她評獎了，把孩子美得呀，回來就跟我炫耀，說班裏十來個管理員，就她和另外一個誰……就是那個許大胖，兩個人得了這個獎。獎品是一個本子，鄧老師還在上麵蓋了個優秀的章。”
車玥知道，許大胖就是班裏一個叫做許子堯的調皮小男孩。
杜佳玲媽媽的信息依舊機關槍一樣發個不停：“剛我和許子堯的媽媽也聊了，她說她家兒子也特別高興。她崽成績一直很差，表現也不好，以前熊老師當班主任時，她每次看到熊老師發信息打電話就害怕，生怕娃兒又在學校闖禍了。可這學期，鄧老師基本沒怎麽給她打電話，就發了一次信息，也是表揚她兒子的，說是孩子成績進步了，讓她多給買幾本字帖，監督孩子在家練字，說是中考時字跡也是關鍵。即便成績再好，寫得是啥都看不懂，那也是要扣分的。”
“嗯嗯，這個鄧老師說得很在理。”車玥回：“我閨女字也不好，趁著寒假可以買點字帖回來練習。”
杜佳玲媽媽忽道：“湘湘媽媽，你說咱是不是誤會鄧老師了？”
車玥一愣，搭在手機屏幕上的食指不知該怎麽寫了。
杜佳玲媽媽再說：“唉，我原以為鄧老師和熊老師一樣，隻是因為熊老師收了咱們的禮被處理了，鄧老師害怕重蹈覆轍，才跟咱們疏遠的。而她對文雅、五月、許多、賈歡歡那幾個娃兒好，肯定是收了那幾個家長的禮。可今天下午我閨女回來說，也有同學家長去給鄧老師送過禮的，可鄧老師當天就讓那孩子帶回去了。還有送土特產去鄧老師家裏的，她就折換成錢，給人家退回去。”
“還有這樣的事？”車玥有點兒不敢置信。
“可不是嘛，我一開始也不信的，可我女兒講，這都是同學們自己說的。”杜佳玲媽媽道。
隔著屏幕，兩個媽媽都沉默了好一會兒。
杜佳玲媽媽忽道：“要是一年級開學時，咱們班就是鄧老師當班主任就好了。”
這句話重重擊在了車玥心上——是呀，要是一開始是這樣，也許自己對女兒的教育方式也會完全不同。
可這世界上沒有如果。
她回複：“別想那麽多了，這鄧老師人挺不錯的，我想她也不會因為今天群裏的事遷怒咱們孩子的。等下學期開學後，咱們再找個機會跟她當麵道個歉吧。”
“好，就這麽定了。”
兩人互道晚安。
四年級上學期就這樣結束了，寒假到來。
鄧老師給孩子們按照班級成績布置了分成作業，並將作業標準發在家長群中——語文期末得分95以上的孩子，自行安排作業。85分以上的，五篇作文，題目自選。75分以上的，寒假練習冊、作文五篇、默寫上學期所有古詩詞。75分以上的，再加十張試卷。60以下的，還需要默寫上學期所有課文後的生詞表。
有家長提出擔憂：“鄧老師，這點寒假作業會不會太少了？”
還有家長道：“我聽說一班的作業都沒有分層呢，我崽這人不自覺，要是老師布置的作業少，他寫完後是一秒鍾都不會多複習的。等到開學了，肯定要落後的。”
便有人補充：“那你自己給買幾本作業呀，自己在家安排娃兒做就是了。”
上一人回：“他要肯聽你的就好了，他隻把老師的話當聖旨，我和他媽媽說的，那是一個字都不肯聽的。”
隨著該父親大倒苦水，其他家長紛紛稱是，皆道自家娃兒亦如此。
少頃，鄧老師發了個扶額的表情包，然後發言：“家長們不要擔心，其實咱班的孩子們這次考試進步蠻大的，數學和英語老師布置的作業量和其他班差不多，也就語文少點兒。我還是那句話，學習主打一個自覺，好成績不是盯出來的，一定要培養孩子自主學習的意識。大家在寒假裏也不要一味逼著孩子學習，或者給他們報很多的課外輔導班。孩子嘛，天性就是愛玩的。趁著寒假有空，多帶他們出去玩，讓他們接觸大自然。培養愛閱讀的習慣，督促練好字，讓他們發展自身的興趣愛好才是最重要的。”