022章 書院不簡單
書聖王右軍此時確實正在玩。
右將軍府後院內。
將軍不是逗誰玩，而是在練字玩，他在練習五個字，隻是他此時練字用的不是毛筆，而是劍！
幾日前，將軍琢磨出這五個字的行書筆法，在紙上練習幾日，揣度出其筆法與劍法的聯係後，現在正用劍來練習和修正。
他散發束衣，手持長劍，想像著眼前有一張白紙，這“紙”像一隻會飛的白鵝，正繞著他上下左右飛舞，他則要用劍當筆，在這白紙上“寫”下想像中的字。
這是將軍獨創的練習方法，既練書法，又練劍法。書法與劍法雖然一文一武，可是它們亦有諸多相同相通之處。
行書書法強烈的動勢與劍法天生的迅疾攻勢不謀而合；
書法中的倚正相依、虛實對比等手法與劍法中的攻防交連、剛柔並濟等相映成趣。
自從迷醉於行書創作以來，將軍承前啟後的行書創意書法風靡一世，前不久的《蘭亭集序》麵世不久便被讚譽為“天下第一行書”。
將軍對那幅作品也非常滿意，事後他曾多次重複再寫《蘭亭集序》，可無論如何也寫不出第一幅作品中的雄逸與神韻。
也許當時喝了酒在微醉狀態下靈感迸發如有神助，之後“神”離開了，就再也寫不出第一幅那樣的作品了。
想到“神助”，將軍自然想到蘭亭奴——那個姓古的奴仆。
那個年輕人竟然寫出跟自己的完全相同的作品，雖然細細對比品味之下，那個奴的字比自己的字還是差些神韻。
可要說自己的是天下第一，那奴的便是天下第二，再無第三了。
那蘭亭奴的作品與自己的作品書法一樣也就罷了，為何內容也完全一模一樣？這就太匪夷所思了。
難道他知道我當時的所思所想？這是連日來日夜困擾將軍的問題，有時甚至攪擾得他茶飯不香寢眠不安，他的魂魄似乎從那日起便被蘭亭奴勾走了。
將軍早就告訴自己不要再想蘭亭奴的事了，可是，越是告訴自己不要想此人此事，其實心中便正在想此人此事，將軍從未有過此種心不由己。
不能控製自己的心緒，這是練書和練劍的大忌，
將軍邊練劍邊想著心事，練著練著，步法身法和劍法早已亂了，自己都覺得像一個瘋癲之人在亂比亂劃。
沒法再練下去了，這些時日的心境全被那個蘭亭奴給攪擾亂了，不能像原來一樣做到心無旁騖。
這五個字從筆法到劍法的過渡也被練成了四不像的夾生飯，如此練下去，毫無意義，他幹脆停了下來。
將軍剛剛收劍入鞘，側邊便有一塊擦汗布遞過來，他回頭一看，是副將田勇。
將軍一驚：“你何時前來，我竟全無察覺。”接過布擦臉擦手。
田勇微微搖搖頭，說：“原來將軍練劍時心無旁騖，是沉醉於劍本身。剛才我觀將軍書劍章法雜亂，想必是困擾於蘭亭奴之事，所以心煩意亂，沒察覺到末將前來，不知是否？”
“正是如此！”將軍胳膊一甩，手中之劍直直地飛出，插到幾丈開外一樹上，“我真想把那蘭亭奴捉來開膛剖肚敲開頭顱，看看他的心腦究竟長成什麽樣。”
田勇說著接過將軍擦了汗的布，又端上溫茶：“末將前來正是要告知將軍此奴最近之事。”
“噢？快快講來，此怪奴攪擾得我寢食難安，這些日子一看見府中的奴仆，我就擔心會不會再出一個那樣的怪奴。”將軍有些驚喜地接過茶說。
田勇：“剛剛接到從盧家莊傳來的消息，此奴被景王爺的那個門客買下送到盧家莊後，當時景王爺正在莊內，他剛進莊，就因為說錯了一句話，當時就被在臉上烙了個奴字。”
“說錯句什麽話？”將軍一驚。
田勇：“他當景王爺麵說‘王侯交相，寧有種乎？’，這不找死嗎？”
將軍脫口而出：“在王爺主子麵前說這種話，這個人是真傻還是裝傻？”
田勇：“依末將看，此人是既非真傻，也非裝傻，而是城府深不可測之人。”
“此話怎講？”將軍心中一驚。
田勇：“臉上被烙字，這並不奇怪，奇怪的是另一件事。他們還在去盧家莊的路上時，末將帶人試過，蘭亭奴確實沒有武功。”
“可是他到莊上那日便與另外三個奴打了一架，那三個奴比他高大強壯，卻全被他打爬下，據說好像是為了一條狗。”
“一人打三人？”將軍再一驚，“那應該是會些武功才做得到的，這人，真是越來越有意思了。”
“還有更有意思的。”田勇接著說，“他不知對莊主說了什麽，莊主破例沒讓他們一家試刑，還允許他們一家人還姓古，不改姓，這在盧家莊可是前所未有之事。”
“這——”將軍沉思起來，不試刑，不改姓，難道此人真是景王爺故意安排的？要真那樣，此人闖到蘭亭就更不簡單了，其後必有不可告人的企圖，景王爺手下怪才眾多，此種怪人是他最喜歡招納之人，不得不防。
想到這裏，將軍能田勇說：“他之前來蘭亭寫那奇書，不管是不是景王爺所使派，現在他已經是景王爺的奴，是景王爺的人了，你要告訴我們的人，密切留意此人，有什麽異常之事，立即報之於我。”
“是，將軍還有何吩咐？”田勇拱手道。
“你稍候。”將軍說罷起身進書房去了。
很快，將軍回來，把手上一塊絹展開給田勇看，說：“這幾日本來已創編了五個字，可被蘭亭奴這事攪了心神，一時沒法將其融入劍法。”
“這是更早之前創編的十個字，筆法與劍法均已經成熟，這是下一段時間書院的練習字目，跟原來一樣，你還是先將它帶到怪石書院先行練習。”
“遵命！”田勇接過雙手接過字絹，恭敬地行了禮，告辭離開將軍府。
將軍從樹上取下劍，又開始對空揣摩練習起來，可仍然不得要領，心中還是放不下那個奇怪的蘭亭奴。
他放下劍，來到案邊，提筆在紙上寫下了“蘭亭奴”三個字，接著一發不可收，在一張大紙上寫滿了大大小小無數個“蘭亭奴”，最後他惱怒地把這紙揉成一團扔進紙簍裏。
將軍突然有些擔心，此時派田勇往書院送字是否合時宜，想收回成命，想想又算了，走著瞧吧，要是景王爺真有什麽動作，再想其他辦法對付不遲。
田勇次日清晨便帶上三名軍士動身前往怪石書院。
“怪石書院”——將軍創辦在大寧的八個行書書法院之一。
將軍文武雙全，尤其是書法，這似乎是上天專門賦予他一個人的特異能力，一等天賦加上勤學苦練，將軍已成天下第一行書。
“永”字八法中的“點、橫、豎、鉤、挑、撇、短撇、捺”八法。分別又名“怪石、玉案、鐵柱、蟹爪、虎牙、犀角、鳥啄、金刀。”
“永字八法”包含了基本的筆畫形態，是學書之人必練的基本筆法，將軍曾專攻“永”字長達十五年，不僅練就了異常紮實的基本功，而且從中悟出了不少新意。
早在十八年前，將軍還沒當將軍時，就創辦了八家書院，分別以永字八法中的八個別稱命名。
因為將軍所屬王氏家族的耀眼名望，加上將軍本人的書法造詣和聲望，想進書院學習的少年才俊真是擠破了頭。
從一開始，將軍就規定了書院的辦學宗旨——“以書養性，才濟天下。”不求量多，隻求才精，所以每家書院隻限招學生五十人，且不論家門寒貴，隻以才能錄人。
書院的經費一部分來自名門望族及當世名士的捐助，一部分來自富裕學子繳納的學費，一部分來自書院自有林地的農商收入。
還有一部分來自將軍經營的分散在多地的“王記文寶齋”，書院經費充裕，有才的寒門學子可在書院免費學習。
書院的管理和教學均由將軍的友人或親授弟子負責。八家書院分布在大寧國東西南北各處，田勇的職責之一是每兩月一次，把將軍創寫好十個字送到適合的書院，讓書院的師生練習。
點為“永”之首，田勇此次要去的書院也是八個書院之首的“怪石書院”。
將軍創定的字，要先在怪石書院進行試練，再由將軍根據師生的練習體會和經驗教訓進行總結修正，最後定稿之後，才向其他書院推廣教學。
田勇帶著三人，四人四馬不急不慢夜宿曉行，幾日後到達怪石書院。
怪石書院坐落於縣城旁三裏外一處清幽之地，白房青瓦、綠樹紅花，是學子讀書習字的一個好去處，此書院是將軍最為看重的一家書院。
離書院還有百十步，田勇便發現書院有些異常。
往常在這個時候離書院這個距離時，一般能聽見書院裏傳來學子誦讀詩文的聲音，要是在休息日，能看見一些學子在院外不遠的林中遊戲。
可今日，既聽不見讀書聲，也不見林中有人遊戲。
田勇的心一下提了起來，他讓一個軍士看好馬，他和另兩人抽出佩劍，小心地向書院大門靠近。
院內太過於安靜，不見一個人影，連門房也門大開著卻屋空著，看門老頭蔡三也不知何往。
田勇心下一緊，大叫了一聲“蔡三”。
這蔡老頭才從院角的茅房裏邊提褲子邊跑出來。
蔡老頭邊跑邊叫“田副將，大事不妙啊！”