第64章 新副本：咒怨！
最後一天。
躺在家裏的靈玄回想起之前看到李偉最後的那句話。
他去見李偉也隻是覺得好奇，想知道究竟發生了什麽，見了一麵後他就明白了。
牠們，一直在注視的地球。
雖然不知道因為什麽緣故導致他們在那場詭異入侵事件後突然消失，但靈玄明白，這隻是短暫的，隨著怪談遊戲的發展。
最終地球都會被入侵。
他低頭看了一眼自己手上的鑰匙。
鑰匙的形狀很古樸嗎，上麵還刻印著一隻雙頭鷹的標誌。
家裏的電視機裏麵一個倒計時，僅剩下30S了。
靈玄這時站起身，神伸懶腰，長吸一口氣。
在心中默默倒計時。
全世界的人們也都注視著倒計時歸零的那一刻，怪談分析部的眾人也是如此。
最後10S
全世界的廣播，電視機台，用著機械的女聲倒計時。
3....
2...
1....
瞬間，一道白色的光柱隨機在世界各地選擇了一名幸運兒，他們都在光柱當中。
等光柱消失，原本在那的人也消失了。
同時所有的平台都出現了一個直播間。
【規則怪談遊戲】
怪談分析部會議室內的眾人都開始調試程序，分析新的情形。
靈玄的視線一晃，再次睜開眼睛，就已經到了一個教室當中。
講台下的學生都穿著櫻花國特有學生服，深藍色的短袖搭配黑色的短褲。
那些學生都在與身旁的同學竊竊私語，並時不時地看向講台。
低下頭看向自己的衣服，也是非常職業裝的穿搭，長褲搭配白色的襯衫。
講台上還有一本書籍，上麵寫著國語。
旁邊也放著牛皮硬殼的教案筆記本。
打開國學教科書，上麵記載了櫻花國的一些文章，不過裏麵的內容靈玄並沒有見過。
思索了下，靈玄也正式確認了，他這次扮演的是一名老師。
但暫且不知道究竟是哪一部恐怖片裏的。
靈玄迅速的打開教案筆記本，如果沒有意外的話，裏麵就記載了本次的規則怪談。
打開後，前麵幾頁都記載了正常的國學教案，以及每一天的課文講的內容
有趣的是，每完成一頁的教學內容，都會在當天的教案上寫下自己的吐槽小語言。
例如今天太累了，為什麽妻子還要自己陪什麽的。
翻到最後一頁後，靈玄終於看到了自己想看的。
那就是規則。
【教師守則】
【孩子們都是天真無暇的，他們童真的心理會讓你在教書育人的同時而被治愈。】
【1：每節課都隻會存在一名教師】
【2：請履行教師的職責】
【3：若你在上課的途中突然發現孩子們向窗外望去，請嗬斥學生們，並繼續教學。】
【5：孩子們任何的問題都應回答，請求也必須做到。】
【6：你的班上有且隻有25名學生，若你發現班上的同學數量不對，請找到多出的學生或者找到失蹤的學生】
看到這個規則後，靈玄也腦袋冒出一個問號。
？
哥們你這會兒讓我難辦啊。
雖然閃靈副本裏麵的規則多，但是每一條都很詳細，也不會存在什麽話說一半的。
而不是像這個隻是簡簡單單幾個規則，會造成什麽也沒有明說。
大夏國直播間的觀眾也迅速討論起來。
“好消息是，我們的玄神再一次參加了規則怪談。壞消息是，這次規則怪談有點迷。”
“感覺這個並不是很詳細，在某些地方很明顯就隱去了。”
“就像是人為了自己方便而隨手寫的簡筆？”
“對，例如教師的職責，請問哪些職責呢？而且最為可怕的就是最後一條，上麵說學生們的問題要回答，請求也要去做。萬一學生叫你去死，你就死嗎。”
“就隻有我注意到這次的副本的單人副本嗎？並不是像以前一群人在一起的那種。”
“是嗷，也無所謂了，反正玄神在上個副本也是一個人，更別說有些國家還比較敵視我們。”
而在怪談世界當中的靈玄也是知道這件事，腦袋的頭大了。
這時，教室內的鈴聲響起。
原本還在講台下竊竊私語的小學生們都整齊地坐在位置上，眼睛有神地看向講台上。
其中一個戴著黑色棒球帽的小孩站起身，隨後其餘的學生都跟著他站了起來。
齊聲的向靈玄問號。
“老師好！”
雖然沒有去過日本，但靈玄還是看了不少的日本劇集，也彎腰說了一句“多多關照。”
與此同時，其他國家的天選者也是扮演老師的身份，開始給小學生上課。
但是剛剛上課不久，有一個國家的天選者就死亡了。
例如非洲國家的一些小國家，他們雖然國家人口不多，但是國家多啊。
當小學生站起身向他問號時，他沒有做出什麽反應。
而後迅速的，那些小孩的眼睛突然變得血紅。
其中先站起身那個小學生雙眼通紅，迅速地撲上那個肯尼亞，他不屑地嘲笑了那個小學生。
“我還以為規則怪談遊戲有什麽厲害的，現在看來不過是因為他們都太瘦了。”
“一個小孩我一隻手都能拿捏。”
所以在小學生衝向他的時候，他也隻是伸出一隻手準備去抓住這個小學生的脖子。
但未曾想，他寬厚的手掌剛剛接觸到小孩的肌膚的時候，意向當中在半空截停的畫麵並沒有出現。
相反的是，小孩就像一堵不可摧毀正在向他移動的城牆一樣，他被撞向黑板。
肯尼亞也被這突如其來的變故嚇了一跳，反應過來後就準備站起身向這個小孩發起進攻。
但是小孩的速度非常快，迅速就來到他的眼前，砸在他的身上。
肯尼亞的身體瞬間就被砸成肉泥。
連哀嚎都沒有反應過來。
這個國家被逃脫了。
他們雖然說是國家，其實也隻是一個小部落。
就這樣，這個小部落轉眼間就被詭異們屠戮殆盡。
但是全世界都不會有人在意的，因為死亡，是這個時代最為普通的事情。
問好之後，靈玄也陷入了僵持的局麵。
因為他不會教書啊！
雖然他是學校內的成績很好，但他也已經是工作幾年了，讓他回到校園教書，則是另一個問題了。
雖然不知道規則裏麵說的教師職責有哪些，靈玄也能憑借自己的直覺猜測到大致有好好教學，不能玩手機，管理好課堂秩序什麽的。
也就說，等會就要上課了是吧。