第21章 白蘭學院9
【董陵（NPC）】
【等級：12】
【血統：CE-X（暫）】
【血統形態：空間魔術】
【血統位階：青銅-SSS】
【歸屬：983號大秘境-魔女之家】
【天賦：空間魔術】
【係統權限級別：T4（暫）】
董陵查看了自己的麵板，在注射“CE-X”後，赫然擁有了血統。
他的“空間魔術”包括兩個能力，“空間切割”和“傳送”。
而這時，他也終於理清了進入“白蘭學院”後到底發生了什麽。
就如他最後一題的答案，那場考試完全就是一場幻想而已，甚至於那“回憶空間”也是幻境的一部分而已，沒有一個是真實的。
隻有現在，他能夠查看係統麵板屬性，才是真正的現實。
為了研究“光譜計劃”，開發超凡力量，建立了白蘭學院。
“光譜計劃”通過人的好奇心和求知欲引發覺醒，在此基礎上，研發出“CE”數字係列藥水，可以令人陷入幻覺，在幻覺中加以引導，令人在幻境中迷失，獲得極大的好奇心。
在這種欲望達到頂峰時，注射“CE-X”藥劑，引發覺醒，喚醒人體的超凡力量。
那場考試和回憶空間，加起來就是一個完整的幻境空間。
完全由“CE”藥劑引發。
在幻境中，考試題是表層，進行篩選，而回憶空間是裏層，進行引導。
考試題篩選出擁有好奇心的人，回憶空間則是引導好奇心加重。
如果第一題時，不去好奇那隻出現的右手，不去跟蹤那運送手的安保，不去好奇那個女孩，隻是安靜地看完節目，填上答案，那就會被踢出幻境。
沒有產生好奇心，那就被淘汰掉。
這也就是為什麽考場中的人越來越少。
直到最後就隻剩下自己。
而“光譜計劃”第一批有兩個學生通過篩選，就是穀緒一和廣硯純子。
回憶空間中經曆的事情恐怕都是校園真正發生過的。
隻不過做那些事的人不是董陵和白婷，而是穀緒一和純子……
身體注射“CE-1”和“CE-2”，產生雙層幻境。
而回憶空間的場景是注射了“CE-4”，由當時學校學生的集體記憶重塑而成。
穀緒一恐怕也是和之前的自己一樣，經曆過考試，注射過“CE-X”最後覺醒，但為什麽報為失蹤，恐怕就隻有學校才知道了。
穀緒一和純子同時覺醒，穀緒一應該是被留在研究室，而純子被放回學校正常生活。
元旦時候，純子去搶穀緒一憑空出現的右手，應該就是為了調查穀緒一的存在。
至於穀緒一的身體部位為什麽會憑空出現在聖誕節的音樂會和元旦的湖裏……
董陵腿上的鎖鏈恐怕告訴了他一切。
“CE-X”引發的覺醒能力，董陵也難以置信，穀緒一的能力應該是“傳送”，為了逃跑，進行傳送。
但是穀緒一做不到將自己整個身體傳送，隻能將一個部位傳送出去，而傳送的地點，應該就是人群，哪裏人多，他能夠感應到哪裏，然後扔過去。
還真是慘啊，第一次傳送了一條腿，第二次傳送了一條手。
哪怕活著，多半也是殘疾，所以當初才會聽到安保說的是回收，恐怕實驗室是知道穀緒一的能力，故意讓他進行嚐試。
這倒是給了他一個啟發，既然可以傳送，董陵剛覺醒，而且是暫時的能力，也不敢直接傳送自己，但是他有一樣東西。
他拿出魔女筆記，給白婷留言：“你在實驗室嗎？”
不一會收到回信：“我在校園。”
如果他的能力和穀緒一一樣，那白婷的能力也多半和廣硯純子一樣，可以進入隱藏空間。
這也就解釋了為什麽實驗室隻關押董陵和穀緒一，而不關押廣硯純子和白婷。
那個進入隱藏空間的能力，大概根本就關不住。
“去人最多的地方。”
……
白婷答完題，再清醒的時候就是在校園，準確一點，應該是在自己的宿舍。
她發現自己似乎多了一項特殊能力——“反轉裏世界”。
這個能力和自己的“喰鬼”形態並不衝突，她可以來到一個空間夾層。
如果空間是一張紙，那她能力前往的空間就是紙的背麵，可以隨時在正反兩麵出入。
短時間消耗的精力很大，對身體的負擔同樣巨大，喪屍化之後才能堅持的時間久一點。
她也就能在裏世界堅持十秒左右。
而就在她研究能力的時候，筆記接收到了董陵的消息。
“去人最多的地方。”
現在人最多的地方，白婷思考片刻，認為應該是學校的食堂。
食堂人擠人。
“我到了。”
“稍等。”
董陵可沒想過把自己的身體部位傳出去，他把自己的外套脫下來，使用能力進行傳送。
外套下一秒出現在食堂上空。
“出現了。”
“讓一讓，讓一讓。”白婷擠開人群，拿到那件外套。
“繼續。”
接著，一隻千紙鶴飄飄悠悠，緩緩落到白婷的手上。
正是在白蘭鎮救下小女孩時，董陵向小女孩換的那隻千紙鶴。
千紙鶴飄在麵前，帶領白婷前往董陵的位置。
……
一個長滿大胡子的男人來到董陵的麵前，他端詳著董陵。
“你覺醒的是什麽能力？”那男人問。
“你是誰？”董陵看著這個男人，似乎有種預感，事情還並未結束。
穀緒一為什麽冒著身體破碎的風險也要逃跑？
董陵唯獨這件事情一直沒有想清楚。
“光譜計劃”需要的研發條件非常大，遠非一個學院可以負擔，所以背後會有理事會的支持，但即使如此，錢從哪裏來？
但是目的呢？
學校的高層毫無疑問是主導這一切的，但是他們的目的又是什麽？
既然有光譜計劃做根基，為什麽學院之後會毫無征兆地消失關閉？
而那個男人說的話，解開了董陵的所有疑問。
“我是這所學院的校長，你的能力應該和穀緒一相似，我等了很久，終於出現另一個擁有空間能力的人。”
“你的目的是什麽？校長？”董陵問。
“目的？光譜計劃的目的？當然是賺錢。”校長笑了起來，他好像在看一個傻子。
“哦對，你還不知道，我們‘CE’藥劑有 6號。”校長從口袋拿出來一個膠囊，“‘CE-6’，一粒，一千萬！”