第19章 機器人的簽名
林巧宜點頭：“貴得很呢，不過現在很難分辨出來哪個是生前的親筆簽名，哪個是現在的機器人簽的，想淘到正版的生前簽名，非常難，所以很多人找他的經紀公司投訴反饋，鬧得厲害，總之產生了不少的負麵影響。”
她捧著果汁吸了一口，舒適地眯了眯眼睛：“之後經紀公司應該不會再組織簽售會了吧，‘機簽’的簽名也就隻有那麽幾百張，所以‘機簽’雖然比‘親簽’價格低，但也不便宜哦。”
自動傳菜小推車停在了他們桌邊，電子屏上的大眼睛眨巴著，張麟武把菜端上來，周奇也幫忙搭把手。
紅白相間的肉片鋪在升溫的油紙上，迸發出劈裏啪啦的聲響。
三肥兩瘦的五花肉在烤盤上滋滋冒油，邊緣泛起焦黃，一滴滴熱油順著紋理滑落，令人垂涎欲滴。
張麟武夾起一片烤肉沾上辣醬送入口中，烤肉裹挾著帶有顆粒感的辣椒粉，濃鬱的辛香味在口腔內散開，刺激著味蕾。
趙照唇邊泛著油光，他咂舌道：“機器人的簽名比我的簽名都值錢。”
周奇直爽地說：“是稀缺值錢啦，巧宜剛才說經紀公司隻給機器人歌手舉行一次簽售會，後麵可能都沒有了，經紀公司肯定也知道市場上的簽名多了，也就不稀罕了。”
林巧宜點頭讚同：“說的是，我最近還在關注他的動態呢，他每天二十四個小時全天都在進行商演，或者是在趕下一趟商演的路上，我看有人評論說要不是不能複製多個替代機器人，他們經紀公司都會直接在每個城市都安排一個機器人，不放過任何可以商演的地方。”
“這就是機器人的好處了，完全不知疲倦。”趙照說道：“但我記得咱們公司出品的替代陪伴機器人的初始設定裏，他們會像是人一樣需要休息。因為如果沒有休息的話豈不就是普通的機器人，難以給人真實的感覺。”
“對了，麟哥。”趙照說著看向張麟武：“你上次幫我處理的案件當事人，劉叔，他讓我替他好好謝謝你，還想當麵向你道謝呢。”
張麟武停頓了片刻：“沒事，都是小事情。”
趙照歎了口氣，抿了一口酒：“最近這段時間忙得我頭都大了，沒客戶的時候閑得心裏發慌，忙起來，那真是腳不沾地。”
四人絮絮叨叨聊著天，周奇又說回了他白天在機器人回收處理中心看到的畫麵：“我還是會覺得遺憾，可惜，機器人被傳輸到密閉的房間中，在裏麵一鍵清理完所有的數據，從傳送帶出來就變成了一具空殼。”
機器人回收處理中心就像是曾經的玩偶回收廠，廢舊的玩偶被運送到裏麵，尖銳的刺刀會劃開玩偶的衣服，露出裏麵白花花的綿芯，將可循環的一切都拆卸下來，重新進行清洗消毒，最後又會重組成為另一個全新的玩偶。
“它們的記憶清除了，但它們以另一種形式，存在了購買者的記憶中。”林巧宜有感而發。
周奇眼睛都亮了，張麟武和趙照也看了過去。
林巧宜抬了抬下巴，洋洋得意地對他們點點頭：“吃肉吃肉，不用看著我。”
從烤肉店出來，水汽迎麵撲來與他們身上殘留著的油煙氣息交織在一起，讓人感覺粘膩不適。
趙照嘟囔了一聲：“怎麽又下雨了。”
林巧宜從包裏拿出傘，狡黠一笑：“還好我帶了傘，八月份的潭市就是這樣，雷陣雨不斷。”
她是潭市本地人，對八月變幻莫測的天氣習以為常。趙照來這個城市生活了三年，還是沒有習慣夏日裏多變的天氣，潮濕又悶熱。
張麟武的傘放在公司，他不想上樓拿了，直接快步衝向了停在路邊的車。
雨水劈裏啪啦地打在他的頭頂，肩膀，坐下來後他捋了捋發梢，用紙巾吸幹肩膀上的水珠。
斜風吹動雨珠歪七扭八砸在車窗上，散開又隨風匯聚，在尾端融匯成細細的溪流，被一同吹向身後的車流。
彎彎曲曲的水流在車窗上繪出不規則的紋路，聚集的水珠映照出失焦的世界，泛著光暈，五光十色。
第二天，張麟武又去到“李懷宇”就讀的學校找楊老師。
楊老師再次見到張麟武，她愣了一瞬，迅速調整表情大方招呼：“小張啊，事情我們昨天在線上不是已經談好了嗎，關於‘李懷宇’同學私下被其他同學寫帶有侮辱性言語的紙條的事情，是我們的疏忽，我們學校會對那些學生進行批評教育。”
“楊老師，我今天不是為了昨天談的事情來的，是你昨天說今天要把事發前後十分鍾的監控視頻給我看，這不，我又過來打擾了。”張麟武嘴角揚著恰到好處的笑容。
昨天所談到的事情是一回事，這次的打架鬥毆事件是另一回事，事情要一件件算清楚。
楊老師臉上不自在地**了一下：“那實在是不好意思，監控前後十分鍾的視頻錄像，不方便給無關人員看，這是我們學校的規章製度。”
張麟武收起了笑容：“楊老師，我相信事情的真相究竟是怎麽樣的，您比我再清楚不過，即便他隻是一個沒有思維的機器人，也不應該被暴力對待，您說呢。”
他看到楊老師麵上流露出複雜情緒，抿唇沉聲道：“他隻是一個機器人，我不認為要因為一個機器人而責罰學生，更不論機器人並沒有收到任何傷害。”所以，這是楊老師的真實態度，也是學校的態度，他們對機器人入學一事從內心就抗拒。
張麟武笑了：“可‘他’在黃嵐夫妻眼中，是他們的孩子，我們的合約裏麵也寫了，學校會把入學的機器人當正常學生來對待。”
他放緩了聲音，語氣溫和繼續說道：“暴力傾向是從小事開始的，如果孩子們在這個年齡階段，對一位同窗學習的機器人都拳腳相加，那麽今後呢，這對孩子的身心健康來說也是極為不利的。”
“老師，你認為對於這些孩子來說，他們欺負‘李同學’究竟是因為他是機器人，還是因為他不合他們的小群體？如果是因為後者，那麽這次包庇這些孩子，在他們心裏種下一顆種子，他們今後會不會對其他不合他們小群體的普通孩子動手？”
沉默良久，最終楊老師還是緩緩點了點頭，她表示會重新處理這件事，要求那個動手的男孩給“李懷宇”道歉。
後續，張麟武在楊老師和黃嵐的口中，拚湊出了事情的經過。
當初李意夫妻為了帶著“孩子”進行新的生活，搬到了這個新的小區，也換到了最近的學校。
入學第一天，黃嵐因為放心不下孩子，特意來學校陪他辦理入學手續，在教室裏請大家多多照顧“李懷宇”，其他同學見狀態度基本上都是善意的，可當他們去接近“李懷宇”，卻發現這個機器人與他們想象中的不一樣，他冷漠，話少，安安靜靜地令人覺得可怕。
而當時黃嵐的情緒焦慮，等放學得知“李懷宇”沒有交到朋友，老師也沒有在課堂上與他互動，因此立即向老師反映了這些事，而老師卻得知是“李懷宇”自己不願意與同學交流，可黃嵐質疑說是老師不公平對待，雙方一早就產生了爭執。
以至於後來黃嵐谘詢了心理醫生，情緒穩定後找老師反應孩子在學校收了欺負的事情，老師都以為她在小題大做。而“李懷宇”，他的特立獨行也讓班上的同學孤立他，最終演變成了暴力對待。
現在“李懷宇”換了新的班級，在上課前新的班主任和同學們講了機器人“李懷宇”背後的故事，新的同學都很歡迎他。
“其實我覺得之前的班級更有意思。”李懷宇和張麟武走在操場上，他一雙黑白分明的眸子裏閃動著光亮。