第33章 成了學校的團寵

正式開學之後,莫悠竹就把絕大部分精力都用在了學習上。

轉眼就過了一個月,迎來了年級月考的日子。

莫悠竹以高出第二名一百二十分的好成績,考了個全校第一名。

679分。

這樣的成績,把整個高三年級的師生們都驚動了。

因為本校曆年來,大大小小的考試,就沒有人考過那麽高的分數。

為這事,朱校長還請她去辦公室談話。

剛走進辦公室,他就開門見山地問,“莫悠竹同學,你家有為你請家教嗎?成績進步神速啊!”

“沒有,全得老師們教得好。”莫悠竹謙虛地給老師們戴了一頂高帽子。

“相同的老師,別的同學可沒有你那麽厲害。”朱校長的臉笑成了**。

想了想又道,“我聽王主任說,你們家的經濟情況不太好,這樣吧!你交的三百元學費,退還給你。

今後如有什麽困難,隻管提出來,我們不管怎樣都會為你解決。”

“啊!不用了吧!我的生活不算困難,謝謝您了。”

莫悠竹連連擺手,她和媽媽現在的生活在寧川縣來說,算是非常富足的了。

“應該的,應該的,你這樣的學生,我們咋好意思收三百元學費呢?

就算學校反過來給你錢,請你來學習,也是可以的。”

“呃!這!”

而後,朱校長從抽屜裏拿出了一疊十元大團結硬塞進她的手裏,說話還故作嚴肅。

“好了,就這麽說定了,錢你拿著,如果是借的錢,就趕緊拿去還了。

快拿去,要不然我要生氣了哦!”

“那,好吧!”莫悠竹還能怎麽樣呢?

隻好收下了。

做生意賺到了錢的事,她當然不會讓學校的人知道。

就讓他們以為她還是一個貧困學生吧!

……

第二天,莫悠竹將夜離塵送給他的複習資料交給了田老師。

“這是我的一個京城的朋友給我的,可以印刻一份出來,發給同學們做一做。”

“你的成績進步神速的原因就在這兒?”田老師大為驚喜,看著莫悠竹的目光更加親切了。

大部分學生有了好的複習資料,都不可能如此大公無私地拿出來分享,但她卻毫不猶豫地拿了出來。

她可真是一個好孩子。

“嗯!有一部分原因。”

莫悠竹點了一下頭,還有一部分原因,重生之後的她,腦袋真的開竅了,變得比前世聰明了不少。

覺得就算自己把這些資料奉獻出來,也不會出現競爭對手。

咳咳咳!自大了。

有了競爭對手也不怕,這樣她才更加有動力。

“好,我交給王主任,讓他盡快印刻出來,再把原卷還給你。”田老師愛憐地摸了一下莫悠竹的頭發。

“你如果一直保持這樣的好成績,一定能上重點線,好好努力。”

“嗯!好的。”

這天之後,一不小心莫悠竹就成了學校的團寵。

老師們喜歡她,學校領導喜歡她。

同學們知道了她把學習資料共享之後,沒有誰不想與她套近乎的。

.....

但這樣的好日子並沒能維持多久,卻遇到了一個人品低劣的渣渣老師。

前世莫悠竹其實就發現那位老師有問題了,但那時候她非常膽小,就算被摸一下,也不敢聲張。

重活一世,她已經天不怕天不怕了,還怕個毛的渣渣老師。

這個老師名叫崔誌強,去年才從體校畢業,正是血氣方剛的年紀。

摸女生這種事會上癮,最開始隻是試探性地摸一摸,當他發現被她摸過的女生都選擇隱忍之後,就毫無顧忌了。

反正,隻是摸一下而已,又沒有造成實質性的傷害。

唯有莫秀蘭,是他上過手的女學生。

要是莫悠竹知道這事,一定會大笑三聲。

給這位渣渣老師發一朵大紅花。

這天的體育課,他就把目標瞄準到了莫悠竹的身上。

她長得漂亮身材又好,成績還很好,就好像一顆閃閃發光的星星。

男生們總是偷偷往她的身上瞟。

體育老師更是眼睛都看直了。

突然回想起莫秀蘭花了兩百元錢拜托他做的事。

再看莫悠竹時,就心癢癢起來。

練習單杠項目,輪到莫悠過關時,他的手就有意無意地往她的細腰上摸,有時候甚至會挪到屁股位置。

明明想占便宜,卻用冠冕堂皇的語言來掩飾,“莫悠竹,你的動作不對,不夠標準。”

莫悠竹忍無可忍,一腳踩到了他的腳趾上,同樣用語言掩飾。

“崔老師,我覺得我的動作已經非常標準了,你不能拿運動員的標準來要求我。”

“嗯!”崔誌強悶哼一聲,疼得跳了起來。

十指連心,手指和腳趾受傷害時,比其他任何地方都疼。

某些同學沒忍住笑出了聲。

崔誌強明明就是一個渣,卻特別好麵子。

覺得莫悠竹下了他的麵子,氣得火冒三丈。

“莫悠竹,別仗著領導們都寵你,就不把體育老師放在眼裏。”

莫悠竹毫不客氣地怒懟回去,“崔老師,男女有別,你指導歸指導,應該保持安全距離,這麽多同學看著呢!

為人師表,應該有為人師表的樣子。”

此話一出,全班同學都驚愕了,不敢相信她居然會那麽剛,敢挑戰老師的權威。

縣一中的學生,大部分都來自農村,比城裏的孩子老實多了。

通常都是老師說什麽就是什麽。

像莫悠竹這樣,敢與老師硬剛的,少之又少。

崔誌強的臉以肉眼可見的速度變得鐵青,嘴唇蠕動了好一會兒,才憋出幾個字。

“罰跑二十圈,快去。”

縣一中的跑道一圈四百米,二十圈就八千米,普通女生很難跑下來。

莫悠竹其實是可以跑得下來的,但卻不想接受無理的懲罰。

所以站著沒動,“崔老師,你罰跑的理由是什麽?”