64 最新章節
64
第二天早上,蘇灼準時10點來到B-1座教學樓第3會議室。此時已經有十多個人等在門外,一名大三的師姐在門口接待,很有禮貌的請同學們在門口等候，排隊進入。
來的基本都是男學生，三三兩兩站在一起笑著閑聊,對於參加機器人大賽的事多是抱著有趣,好玩的心態。蘇灼安靜的站在一邊,對於參加亞太大學生機器人大賽的事他很鄭重。他本身就是考慮好一件事,就一定要做,並且把它做完的性格。所以決定參加比賽後,他現在最大的目標，就是進入ROBO備戰小組。
因為來得早,麵試的人不多，大家態度都很輕鬆，從會議室出來後就嘻嘻哈哈的笑鬧著離開。反正現在也不知道結果，等通知就好。
等了大概差不多一個小時才輪到蘇灼，這時蘇灼後邊也已經排了不少人。
負責維持秩序的師姐看蘇灼滿臉認真，還以為他是緊張的，笑著說：“不用緊張，教授很好說話的，答錯也沒關係。”
蘇灼愣了愣，點頭：“謝謝。”
走進會議室，就看到並排的幾張長桌，長桌前有一名四十多歲，戴著黑框眼鏡的男老師和四個高年級的師兄。被五個人的眼睛注視，蘇灼腳步頓了頓，他還不太適應這種場合。慢慢走到正中的椅子旁，蘇灼站定，禮貌的說：“老師好，師兄好。”
“這位小同學，請坐。”麵試的老師有些驚訝蘇灼的年幼，和大二大三的學生比起來，蘇灼身形單薄，臉也更顯稚氣，看起來確實小多了。
“你叫什麽名字？”
“蘇灼。”
“蘇灼？”坐在電腦後的師兄找出蘇灼的資料，把電腦遞給老師。旁邊兩位師兄小聲討論：“就是他啊？”
蘇灼是唯一一個報名的一年級學生，本來連麵試的資格都沒有的，但張教授認為這位小同學勇氣可嘉，讓他來試試也好，也算是一種體驗。說不定明年的組員裏就有這位小同學了。
“你就是蘇灼啊？”麵試老師，張教授看到電腦中的資料，笑起來：“才一年級就敢報名，很有勇氣嘛。你讀的是國際金融與貿易專業，但是在擅長的資料方麵，卻寫的是機械製造？”張教授看向蘇灼：“你會製作什麽？”
“機器人。”蘇灼說。
“噗～。”正在喝水的師兄一口噴出來，幾個人也笑起來。他們的麵試原本也不是那麽嚴肅，隻當蘇灼這個小同學太想加入團隊。他們招人做機器人，他就說會做機器人。機器人又哪是那麽好製作的？
“哦，你以前做過機器人嗎？”張教授繼續問。
蘇灼點頭：“做過。”
這點倒不需太懷疑，現在機器人入門的書很多，真正有興趣的學生都能學著自己製作。不過也就是電池盒+傳感器組成的簡易機器人而已。做沒做過，到時候動手就知道了。張教授更在意的是蘇灼的基礎知識，沒有基礎他們連指導都不方便。
“即然動手做過，你覺得自己比較擅長哪方麵？”張教授看了看蘇灼的資料：“關於意向小組，我看到你選擇全部，是什麽意思？”
其實看到蘇灼選擇全部，張教授和學生就直接認定這位同學可能是想表達，隻要讓他加入，分配到哪個小組都可以。事實上很多純興趣參加的同學都是這樣，反正都不懂，在哪個小組沒區別。
“全部都可以。”蘇灼說：“我都會做。”
“噗！”又一位師兄把水噴出來。這位一年級同學真是大言不慚！
張教授皺了皺眉，他並不喜歡吹大話的學生：“蘇灼同學，你想清楚再說。你什麽都會做？”
蘇灼想了想，說：“哦，不是。”
張教授臉色微微緩和，蘇灼說：“創新策略我不會，我沒參加過機器人大賽，不知道什麽是策略。”再想了想，肯定的點頭：“嗯，其他都沒問題。”
“……”張教授臉色已經沉了下來，嚴肅的問：“小同學，你確定自己全部都會？”
“是的。”蘇灼點頭。
張教授顯然不信，他很願意提攜小輩，但這位小同學不行。也許他真的自己DIY過機器人，也有那麽一點點能力，但一個人怎麽可能什麽都會。
機器人的製作需要電子，機械，編程，自動化等各個專業相互配合才可能作成，所以一個機器小組至少需要幾個專業的搭配。這位小同學簡直坐井觀天，又驕傲自大，太不踏實了。
“你知道RCX是什麽嗎？”
“機器人指令係統，可編程積木。”蘇灼想也不想就回答：“使用軟件ROBOLAB2.5.4，它是整個用樂高積木、馬達、傳感器等組建搭建的機器人係統的中樞，如大腦一樣控製、指揮機器人的行為。還可作為微型便攜式計算機連接各種工業傳感器采集數據。”
本來想用幾個問題打發走蘇灼，看他的回答果然還是有點基礎的，張教授臉色好了些：“氣動回路是什麽？”
“氣動回路是指由真空泵到配氣盤配氣接口之間的氣動係統，包括真空過濾器、真空供給閥、真空破壞閥、真空開關等。”
張教授臉色更緩，這兩個問題是不同專業的知識，說明蘇灼確實學了點東西。
“如何定位機器人底盤？”這個問題考的是蘇灼的動手能力。
蘇灼幾乎想也不想的回答：“可在機器人的底盤上加一個旋轉機構小範圍的調整魚竿方向，使機器人可以在原地不動的情況下實現魚竿擊鼓部份的轉動，使魚竿與機器人之間產生不同的夾角，增加機器人的靈活性。”
張教授臉色已經完全晴朗，甚至麵露笑意。他的問題包含三個專業，雖然都隻是基本問題，但蘇灼三個都能回答得出，說明他確實都有涉獵，這點還是不錯的。
“原本以你的基礎已經達到要求，但既然你自己說所有小組全部都能參加，那我就要全部考考你。我不喜歡說大話的學生。”
蘇灼點點頭：“可以。”
張教授向旁邊的學生吩咐一聲，那名學生疑惑的從身後的工具箱拿出一個遙控盒。張教授把遙控盒蓋打開，示意蘇灼上前。
“這是我們製作的IC遙控接收器，給你一分鍾時間觀察，把它的線路圖畫下來。”
“是。”
四位本來看好戲的師兄倒吸一口氣。IC製作遙控接收器是張教授親手做出來，線路圖還在電腦裏，那複雜程度連他們看了都有點頭暈。
蘇灼看了一分鍾，麵色平淡的接過紙筆開始繪畫。隻是照原物畫出圖樣，對蘇灼來說不是很難，十分鍾後，蘇灼交上畫好的圖紙。
四位師兄目瞪口呆，那麽複雜的遙控接收器，看一分鍾，就能畫出圖紙來了？
張教授仔細檢查，臉上露出笑容。
雖然蘇灼的話顯得有點自誇，但張教授也不會因為蘇灼誇自己什麽都會，就故意為難他。何況他對蘇灼已經很滿意。隨後雖然又問了幾個不同體係的問題，但基本都保持在18歲學生能夠接觸的知識麵上。
如平衡係統的方程式，機器人越障受力計算方法，如何校核滑杆的抗拉強度等。雖然有些超出專業書籍上的內容，但考的就是蘇灼的理解力，光死記硬背基礎知識也不行的。
蘇灼的這場麵試時間尤其長，前後花了近半個小時，等在外麵排隊的人越來越多，很多人都不耐煩，不知道怎麽回事，原本一個人頂多十來分鍾的麵試，怎麽突然那麽久沒變動？
考察過蘇灼的知識後，張教授已經完全改觀，對蘇灼極為喜愛。笑咪咪的拍著他的肩說：“本來是要三天後通知麵試結果的，不過我現在就可以肯定的告訴你，你已經被正式錄取。先回去安排一下學習，三天後我們就要開始ROBO備戰了，會占用你大部分時間。女朋友也沒空陪的哦。”末了還幽默一下。
蘇灼站起來，微微鞠躬：“是，謝謝教授。”
蘇灼並沒有太多的事情，這學期的課程仍舊是《線性代數》《數據庫原理》《英語》《微觀經濟學》等與專業沒太多關聯的普通課程，而且現在才開學，課程並不緊張，學習外的時間很多。
公司的事完全輪不到他接手，他的工作就是在市場需要的時候，畫出動物的生產圖紙。今年新的市場計劃是茶杯犬，他已經畫好生產圖紙，剩下的就沒他的事了。
唯一還沒完成的事是位麵商店，他現在在學校，科技位麵需要的植物不方便采集，幹脆從百寶網上訂貨。而且網上有的植物種類更加多。蘇灼找到一家園林網店，直接聯係店主，下了一千枝樹苗的訂單。樹苗每種都要一點，具體由店家自己安排。
隨後蘇灼改變身形，在郊外偏僻的地段租了間倉庫，讓淘寶店家直接把貨送到這裏。
解決完樹苗的事，蘇灼又花了一天時間跑了一圈市場，在一家音像店購買了一批新上市的流行音樂CD，古樂CD，全部上傳到位麵商店。之後又到批發市場批發了一批化妝品和零食補足貨架。
自從開始交易植物後，蘇灼的宇宙幣存款噌噌往上漲，不過蘇灼在現實裏已經有了幾百萬存款，他已經非常滿足了，再沒有強烈要把宇宙幣轉換到地球用的想法。位麵商店對他的作用，更像是與好朋友暮和伊維斯聚會的場會。
蘇灼還決定如果星網聯複器那麽難找到的話，看在凱是朋友的份上，可以直接跟他按宇宙幣或者別的小東西交易鋼琴。凱的小東西其實也很實用。
再等幾天，凱再不來的話，他就直接去找凱，他現在是紅卡商人，總算可以直接聯係凱了。想到凱，難免又想到幾天不見的伊維斯。可惜伊維斯是黑卡商人，他聯絡不上他，也不知道伊維斯在忙什麽，但願不是像上次一樣的危險事情。
為避免過段時間的忙碌，蘇灼提前去琴行買了一台三萬的鋼琴，讓人送到他在郊外的倉庫後，收進位麵商店裏。
向暮打過招呼，讓他幫處理位麵商店的事情後，蘇灼安心的回到現實世界，一邊做老虎機器人，一邊等待通知。
他現在隻是新人，還說不上話，不知道教授能不能同意用他的老虎機器人參加比賽。雖然成功的話肯定很榮耀，但現在還沒做出來，就怕教授他們不肯冒險。
而且也不知道亞太大學生機器人大賽的國內選拔賽是什麽樣，國際比賽又是什麽樣。自己還是要先在旁邊好好學習才行，老虎機器人的話，等熟悉了再向教授申請吧。
忙忙碌碌的用三天時間把雜事都解決，蘇灼還沒來得及休息，就接到ROBO備戰小組的正式通知，讓他明天下午六點鍾後，在A-2棟實驗樓前集合。
作者有話要說：我是存稿箱，雖然說了不能更新，還是忍不住熬夜碼了一章。
實在太喜歡小蘇憑借自己的知識讓人刮麵相看的場景了。
當然，技術方麵的知識其實都是基礎的教學知識，所以說這是個半調子技術流，不要教真哦。
YA了扔了一個地雷
暘扔了一個地雷
嵐天嵐天扔了一個地雷
嵐天嵐天扔了一個地雷
萬分感謝以上各位的地雷