第61章 五百年高考三百年模擬

崔殷已經和胡道、肖月連了麥，三個人連同北司和胡穀都互相問過好。

上午剛剛聊過好半天的幾個人也沒裝不熟，很快就進入到了終點。

——以靈異傳說和鬼故事的方式複述青城觀慘案。

其中張武和李峰的真實身份需要保密，崔殷幹脆就直接用百夫長轉世和宰相轉世稱呼。

“總之，太歲為白依報仇後便迎來了牢底坐穿的結局，而百夫長轉世和宰相轉世也將在陽壽終了後回到地府接受二次審判。”

言簡意賅地介紹完故事的起因、經過、**、結局。崔殷端起茶幾上的水杯潤了潤嗓子。

小月亮正在看彈幕，“有人在問，太歲為什麽要幫白依報仇？”

【我問的，按理說是白依把他摘下來捏成肉身的吧，不然他一直長在地裏，也不會被一直割肉了。】

【這麽一說，倒也是啊，太歲這算是無妄之災吧？】

【就，說不定是太歲喜歡上白依了呢？】

【……我仔細想了一下，我覺得我不可，這種愛情有點離譜。】

【何止離譜，簡直離大譜，誰會喜歡一直從自己身上挖肉的人啊！】

【那白依不是還主動給百夫長挖肉嗎？】

【……前麵的你竟然說服我了。】

【也未必就是愛情吧，畢竟太歲也是在白依把他捏成肉身後才開了靈智的，那說不定是雛鳥情結呢？】

【為柔弱母親報仇的病嬌兒子？嘶，有點帶感怎麽辦？】

一直捧著手機看彈幕的胡穀眉頭越皺越緊，一張圓乎乎的小臉都要皺成苦黃瓜了。

胡道告誡過她不能泄露真實身份，在青城觀神像裏熏陶了五十多年的不化骨苦思良久，終於找到了合適的“挽回父母聲譽”的方式。

“白依和太歲是夫妻哦！因為他們有一個孩子！雖然白依不知道自己生過這個孩子，太歲在找到這個孩子之後又把她送給了別人，但，他們還是愛著這個孩子的，這個孩子也是愛著他們的。”

“我有一個朋友”的超進化版本。

然而更讓觀眾們震撼的是——

【什麽叫做白依不知道自己生過這個孩子？】

【太歲還把孩子送給別人？】

【劇情是怎麽忽然從為母報仇大男主劇一轉變為家庭倫理劇的啊？】

【孩子到底是怎麽出來的啊？太歲化成人的時候白依已經被封印了吧？】

【別在公屏聊這種東西啊！主播的直播間要被封了啊！】

【球球了，肮髒又汙黃的現代人們不要再發散思維了！】

崔殷也覺得彈幕思維的確過於發散，“太歲和白依的感情我作為外人無權置喙，但無論為了什麽原因，以私刑殺人都是不可取的。”

“畢竟法律就是為了斬斷仇恨鏈而存在的。或許法律會存在漏洞，會不夠完善，但一旦縱容私刑，社會隻會更加動亂。”

作為判官，崔殷也看過太多“複仇”的故事。

隻能說，被仇恨蒙蔽雙眼後，很多行為都難以控製，而仇恨的連鎖會以所有當事人都無法控製的速度迅速擴大，直至雪崩，一切失控。

【如果法律無法懲罰罪人呢？！難道受害者就要看著他們耀武揚威，傷害更多人嗎？！】

一道加粗彩色的彈幕停在屏幕正中央，語氣尖利。

崔殷垂下濃密的睫羽，聲音肅穆端莊，“無論何時，法律都是滯後的。無論如何懲罰施害者，都無法補償受害者曾經受過的痛苦。所以法律的意義在於警懾，在於讓未然的犯罪因法律的威懾不再發生。”

“但另一句話是——天理昭昭，報應不爽。對於進入地府的鬼魂來說，生前的一切隻不過是剛剛開始而已。”

“有些被掩埋的罪行，在陽間未得審判，不代表地府不會審判。”

說到這裏，崔殷露出一個十分符合地府公務人員身份的微笑，“不巧的是，人一輩子的所作所為，生死簿上清清楚楚，明明白白。”

【噫！這個微笑，我寒毛都要豎起來了！】

【別提了，我真的仔細回想了一下幹沒幹過錯事，還好最多就是小時候往前桌鉛筆盒裏扔毛毛蟲。】

【前麵的我覺得你這個值得判無間地獄三日遊！小時候我快要被鉛筆盒裏的毛毛蟲嚇死了！】

【這就是所謂的人在做天在看吧！由衷希望所有該死的人死後在地府好！好！享！受！】

【之前就總覺得那些罪大惡極的殺人犯，輕飄飄一個死刑簡直太便宜他們了！知道去了地府之後還有無間地獄等著他們，頓時覺得天都亮了呢！】

【雖然說重刑不可取吧，但想到欺負我的壞人都要在地獄受苦，我怎麽就那麽開心呢！】

彈幕再次炸鍋，崔殷隨意瞥了一眼，覺得宣傳地府光輝燦爛形象的每日任務已經完成，頓時心滿意足，優哉遊哉地啜了口茶水。

“轉世之後還是不是曾經那個人？”胡道也在讀彈幕，他目光轉向崔殷，“小崔判官，你覺得呢？”

崔殷搖頭，“科學家不是已經證明了嗎？人格的形成受生物遺傳因素、社會文化因素、家庭環境和學校教育因素、早期童年經曆、自然物理因素、自我調控因素等等影響。和靈魂又有什麽關係呢？要相信科學啊諸位。”

【判官勸我們相信科學，可以的這很科學。】

【為什麽這麽一本正經普及心理學知識啊？判官也要學心理學嗎？】

【仔細想一想，說不定人家真的要學呢？】

“恭喜你們猜對了，”崔殷皮笑肉不笑地哼了一聲，“驚不驚喜，意不意外，不僅在陽間要學習和考試，在地府也要考試呢！”

“我當年可是筆麵雙第一進的判官崗哦！”

【……雖然知道了主播是個學霸，但為什麽從中聽出了濃濃的怨氣？】

回想起當年百年義務教育做過的無數《五百年高考三百年模擬》，崔殷渾身的怨氣濃得快要實質化了。

和死後入地府因為表現優異被吸納為實習鬼差，經過一到兩年的實習教育就可以轉正的後天鬼魂不同，崔殷這種生是地府的鬼，死……神仙一般死不了，總之出生就在地府的崔殷接受的是正統的地府教育。

百年打底，兩百年成才的那種。

漫長而又漫長的學生時代，簡直是揮之不散的噩夢。