第40章 不服輸

範明、黎曉、梅佳雯來到老師辦公室,推門進去後,坐在範明工位椅子上的李一鳴不緊不慢站起來,範明坐下去。範明扶了扶自己的眼鏡框,先把話題拉開。

“我就說,傷了人豈有不道歉的道理。學校不能這麽誤人子弟嘛!”

牛麗還先擺上了架子。

“這事啊,剛跟你們雙方都溝通過了,是梅佳雯誤傷到了一鳴,她也認識到錯誤了,梅佳雯——”

範明望了望梅佳雯,示意梅佳雯向李一鳴同學道歉。

“對不起。”

梅佳雯脫口而出,兩個老師既然建議她先道歉那就先道歉,以後李一鳴要是真再敢來班裏搗亂,她再想新的解決辦法。

“你看你看,道歉就隻說這三個字,也不問候我們一鳴,有誠意嗎?據說還是那個不用交學費的春蕾班的班長呢?春蕾班的同學就這質量啊?”

牛麗想既然都道歉了,說明確實是眼前這個女生錯了,哪能這麽便宜了欺負自己孩子的女生,總得給她點教訓嚐嚐。

“一鳴媽媽,孩子現在都還在青春期,不太愛說話,孩子當然是真心誠意給一鳴道歉。您別介意。”黎曉在旁邊幫襯說道。

“我就覺得吧,梅佳雯這種不懂事的孩子,還當班長,不一定能當好吧。”

牛麗陰陽怪氣的語言,絲毫沒有客客氣氣和解的樣子,卻是想著如何把憋在自己心中那口氣給發出來。本來孩子受傷她是占了上風,但是沒想,兒子竟然以受傷的名義自己請了一個“假假”泡網吧去了,還通了個宵。

上午來學校時,聽到同學說看見過他頓時她就明白了怎麽回事,她出了校園大門就直衝網吧,果真找到了兒子,還好手隻是被夾了個紅印子沒大礙。牛麗又氣又心疼這個不爭氣的兒子,但總不能讓兒子白白受傷。於是這才想到這出,自己兒子受傷,傷害孩子的同學也別想好過,起碼讓她班長當不了,這才來校園鬧了現在這出。

“當的好著呢,我們班同學都很滿意啊,這不就是因為班長的身份和職責,這才傷了你兒子嗎?”

李春推門而入,在門外遠遠就聽到裏麵的女人這麽說梅佳雯,李春不滿地直接進到辦公室。

“咋還有愛聽牆根的老師呢,哈哈,開玩笑看玩笑。”

看李春的話不懷好意,牛麗也不想輸了陣腳,但是不知道對方身份,看又是長者,怕是學校當官的,隻好以開玩笑打鬧收場。”

聽李春這麽替自己撐腰,梅佳雯眼淚不爭氣地落了下來,她忙用袖子抹了把眼睛。李春從梅佳雯身邊走過,拍了拍梅佳雯的肩膀。走到另一個空位置,坐了下來。

“等咱們熟了再開玩笑吧。想問下這位家長,您知道為什麽您兒子受傷嗎?”

“敢問您是?我們這邊事解決差不多了,我其實也不想多計較什麽。”牛麗當然知道自己兒子是怎麽惹的事,其實她最怕今天老師們跟她扯這些,李一鳴有錯在先她比誰都了解,但是沒想今天前兩個老師的耳根子都軟,一副“息事寧人”的樣子,她這才囂張起來,但沒想到都快結束了,出現了一個硬骨頭。

“我是春蕾班的特聘老師,是我一手操辦起來的這個班,每個學生都是我精挑細選的,梅佳雯也是。你兒子上課時間來我們班,說他們是花納稅人的錢,他們的學費都是愛心人士讚助的,跟納稅人沒半毛錢關係,李一鳴你聽著啊,你這是誹謗。我希望你以後不要再在學校亂傳謠言!”

李春望向李一鳴,李一鳴緊張地從座位站起來。

“另外我知道小姑娘嘛,個個人善心美,心美了可不都是好看的嘛,你就明目張膽跑我們班說看美女?是你說的吧?你小小年紀怎麽心思都放這上麵呢?這癖好不好吧?得管管啊。”

李春這麽一說,李一鳴臉上更掛不住了,但都是自己大嘴巴說出來的話,隻能把苦水往自己肚子裏咽。

牛麗等著自己兒子反擊,這個兒子卻一言不發,看來真的說過,自己的兒子,當媽的太了解,看他尷尬的樣子,隻好把話接過來。

“以後好好學習!把心思給我放學習上,少讓我操心……”

此時牛麗包裏的電話響起。牛麗打開挎包,拿出翻蓋手機。

“喂……,兒子沒事……解決了解決了……我知道了嗯嗯”

牛麗掛掉電話,重新把手機塞進包裏。

“這事就這樣吧,孩子也認錯了,我還有事,就先走了。”

“不再……”

李春想說什麽,被黎曉拉住,黎曉接過話,

“慢走一鳴媽媽。”

“我這個班主任以後要多多管教,你放心吧。”

範明也上去趕緊插上兩嘴,想送走這個難纏的女人。

李一鳴聽自己媽說要走,趕緊上去把辦公室的門開開,自己先走了出去。

“我先去上課了。”

李一鳴總算敢大喘了口氣,跑著從辦公室出來,衝回班裏自己的座位上。

範明和黎曉一起把牛麗送出來,牛麗自己往停車場走去。

範明回辦公室拿了自己的教科書,

“解決了就好嘛,我有課先走了。”範明說完夾著書就去上課。

黎曉讓梅佳雯先回教室。自己則坐下來。

李春說:“你看看,你們都想趕緊把這事處理了,反倒被人家給拿捏了。事情不能這麽辦嘛!就應該讓他兒子給咱全班道歉!說的叫什麽話!”

黎曉勸李春:“差不多得了,這女人哪看著像是好惹的,不然耽擱的不還是咱們的時間嚒,她有時間在這磨,你看範明老師、你、我、梅佳雯咱們都啥也幹不成了。”

“壞人就是這麽被慣的。看她兒子那熊樣,頭發又是燙又是染,我回頭就告校長,好好管製管製學生的儀容儀表,沒點學生樣。以後再敢說我們班一點不中聽的,絕對好好教訓教訓這小子。”

“壞人自有壞人治,咱管好咱們這攤事得了。你看把梅佳雯嚇得,生怕攤上事了,人家沒讓賠不錯了。”

“哪是沒讓賠嘛,是師出無名,壓根兒沒那麽嚴重,那小子肯定就是想找借口不上課,他就偷著樂吧,梅佳雯沒錯,就得給這種人點顏色瞧瞧,以後不定還怎麽說咱們班。”

“說又長不到身上,讓他說唄。因為這難不成咱這班還不開了!”

“黎老師,可不敢這麽想,唾沫星子淹死人。說多了說久了可就亂了軍心啊。這班還怎麽帶?我們還怎麽立足?我是不會讓這種流言蜚語滿天飛的。”

“我先上課去了。不說了不說了。”

李春沒想到黎曉對待這件事是這樣的態度。在他看來,因為想息事寧人就選擇混淆事實是最不可取的,相當於對那些惡勢力俯首稱臣,他做不到。最後他們誰也沒有說服誰,李春看似和黎曉的交談,也傷到黎曉的心,二人因此也產生了些隔閡,而這種隔閡,或許這就是他這一代人和年輕一代的區別。