第86章 你的夢想

下午的語文課結束後,張老師喊林小滿和陳智傑到辦公室。

林小滿不明所以,乖巧地跟在張老師身後,陳智傑卻看著林小滿,跟在一旁偷笑。

“你笑什麽?”林小滿悄悄問道。

“就不告訴你。”陳智傑捂嘴偷樂,剛才葉曉珍發作業時,唯獨沒有發林小滿的,老師一定是叫他們去辦公室受批評的。

林小滿加快了幾步,跟陳智傑拉開了距離,跟著張老師率先進入了辦公室。

“小滿,這是你的作業本。”張老師遞上了單獨躺在辦公桌上的本子。

林小滿疑惑地接過,翻開一看,連忙緊張地解釋:“老師,對不起,我昨天有寫作業的,不是故意交錯的。”

陳智傑踮腳偷瞄了幾眼,調皮偷笑。

“陳智傑,你偷笑什麽,你的作業呢,怎麽又沒寫?”張老師嚴肅地望著陳智傑。

“忘記了。”陳智傑摳著手指甲,一臉漫不經心。

張老師歎了口氣,語重心長地開口:“智傑啊,既然我們來到了學校,就要好好學習,以後才能完成自己的夢想呀,對不對?”

“可我沒有夢想啊。”陳智傑老實回答,但兩隻腳十分不老實地摩擦著地麵。

張老師被氣得一噎,“上堂課,我們剛學過,每個人都應該有夢想,要為實現夢想而努力奮鬥!我們昨天的作業就是要寫一寫自己的夢想,你現在坐這寫。”

陳智傑扁了扁嘴,做了個調皮的鬼臉。

“快去!寫不完,不許走。”張老師嚴厲訓斥道。

陳智傑縮了縮脖子,在張老師的威嚴目光下,老老實實地坐在旁邊的辦公桌上,咬著筆頭,對著白紙發呆。

張老師無奈地搖搖頭,轉頭笑著對林小滿說:“小滿,老師相信你,一定已經認真完成了作業。那你寫的夢想是什麽呢?”

“掙錢。”林小滿一臉認真,脫口而出。

張老師一愣,尷尬地笑了兩聲,耐心地引導著:“這個夢想呢,老師沒有說不好啊,那除此之外,還有沒有什麽特別想一直做下去的事情呢?”

林小滿點點頭,不假思索地開口:“畫畫,做漂亮的衣服。”

“這個夢想就很好啊!既能陶冶情操,還很務實。”張老師表揚了一句,“老師看了你作業本上的畫,我覺得……”

林小滿緊張地開口解釋:“老師,我都是在課間休息時畫的,沒有上課開小差偷畫。”

“嗯,老師知道你是個勤奮好學的孩子,你一定很喜歡畫畫吧?”

林小滿點了點頭。

張老師豎起了大拇指,“你畫得非常好,所以想問問你,校裏有黑板報評比,你願不願意參加,給我們班級爭光!”

林小滿眼前一亮,連連點頭咧嘴笑,“嗯!”

“好。到時你可以找幾個同學,教他們一起出板報。”張老師把黑板報比賽的內容布置給林小滿。

林小滿認真記著,雙眼躍動著欣喜,“嗯,我們一定好好畫!”

“好,老師期待你們的表現噢!”張老師拍了拍林小滿的肩膀,順道提了一嘴下學期可以積極參加班幹部競選的事。

林小滿躍躍欲試,激動地點點頭,她牢牢記著在賣衣服鞋子時,張伯伯曾誇過她是當班幹部的料,她想努力爭取試試。

張老師愈發喜愛聰明勤奮又有上進心的林小滿,忍不住誇了幾句,才轉頭望向正在發呆的陳智傑。

“智傑,寫好了嗎?”張老師心情頗好,連語氣都輕柔了不少。

“嗯,寫好了。”陳智傑咬著筆頭,目光始終望著窗外,眼裏滿是渴望。

張老師順著視線望去,操場上正有高年級的男生在奔跑打球,“你是不是喜歡打球呀?”

“我想出去玩。”陳智傑誠實開口。

張老師感到氣都有點不順了,正想說出口的引導鼓勵之言,卡在了嗓子眼。

“咳咳——”張老師清了清堵著的悶氣,放緩了語氣開口:“那你把寫好的夢想拿過來,我們一起來看看如何一步步實現夢想。”

“好耶!”陳智傑異常興奮,難得積極地蹦跳到張老師麵前,遞上了紙張。

大片空白的紙上,橫著歪七扭八的字,隻有孤零零的一句話:我的夢想,是不用寫作業。

張老師氣得扶住了額頭,“你你你...”了半天,也沒你出半句話來。

陳智傑默默低頭,委屈地開口:“老師教過我們,要做誠實的孩子,我寫的是實話,這就是我的夢想呢。”

張老師鬱悶地抓了抓頭,她內心升騰起一股深深的挫敗感,她教書育人這麽多年,居然有點無力反駁...

林小滿見張老師如此生氣,踮腳瞄了一眼紙上的話,“陳智傑,夢想是要寫‘想做什麽’,不是讓你寫‘不想做什麽’,你弄錯了。”

張老師茅塞頓開,讚賞地望了林小滿一眼,她原本被陳智傑帶偏的混亂思路,突然清晰了。

“智傑,你聽老師說,我們說的夢想呢,是我們心裏特別想要去做的事,這個強烈的想法會變成一股力量,在前麵引導著我們通過努力奮鬥,最終完成這件想做的事,這麽講,有沒有更明白一點呢?”張老師耐心地嚐試再次引導。

“嗯!”陳智傑恍然大悟,眨巴著眼睛,點點頭。

“那你再用心想想,你的夢想,是什麽呢?”

陳智傑苦思冥想了老半天,支吾著開口:“我也想...考一百分!”

張老師欣慰一笑,這就對了嘛!至少有一個正向目標了。

“那我們為了實現考一百分的夢想,是不是應該按時好好完成作……”

張老師的話還沒說完,就聽陳智傑認真地詢問:“那能不能不寫作業,也考一百分的。”

張老師嘴角一僵,笑意凝固,冒起了滿肚子滾油般的火氣,“不聽課不寫作業,你拿什麽考一百分?!”

“哦...可是我不會...”陳智傑一反常態,安靜地站在原地,眉眼低垂,一臉失落。

張老師心頭一軟,她不禁想起陳智傑奶奶的話,這孩子從小不在父母身邊,雙親都出國打工去了,一年才回來幾天,現在孩子慢慢長大,性子也越來越叛逆調皮不服管。

“那你為什麽想要考一百分呢?”張老師放緩了語氣,她不想放棄任何一個學生。

陳智傑沉默許久,才猶豫地開口:“我爸媽說,要是我考一百分,就多回來幾天,陪我去外麵玩。”

張老師心感酸楚,又是一個渴望父母陪伴的留守孩子啊,她知道,好多調皮搗蛋的學生,不過是想要博得更多的關注與陪伴。

一個孩子最深切的夢想,不過是想要父母的陪伴罷了。張老師輕歎了一口氣,緩緩開口:

“智傑,如果你真的想要實現這個夢想,那我們就一起努力,這樣才能和爸爸媽媽出去玩,對不對?”

陳智傑難得乖巧地點點頭。

“好,那我們不會可以學,要積極主動去問,老師和同學都會幫助你的。”

張老師轉頭望向林小滿,“小滿,你願意幫助智傑一起努力,好好學習嗎?”

林小滿猶豫了一霎,還是笑著點頭答應了。